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大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們最不陌生的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式，而且影響社會(huì )中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)1
三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷挑戰自己、豐富自己的過(guò)程。我在思想理解、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�？偨Y鑒定如下：
一、思想認識
函授期間，我可以認真學(xué)習《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，系統地了解和掌握各種教育心理學(xué)理論。特別值得一提的是，通過(guò)學(xué)習兒童發(fā)展心理學(xué)理論，我了解到教師應該從發(fā)展的角度看待學(xué)生，尊重和照顧所有的學(xué)生；通過(guò)學(xué)習人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論，我明白只懂教學(xué)、教學(xué)和懷疑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。他們的共同目標是塑造健康的人格，培養樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。
二、業(yè)務(wù)知識
函授學(xué)習三年，本質(zhì)上只有三個(gè)月左右。雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得受益匪淺。特別是在學(xué)習了教育原則、普通心理學(xué)和現代教育理論和實(shí)踐之后，我覺(jué)得我的理論水平提高了很多。平時(shí)忍不住把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果相當不錯。下班后，我還將積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智能客戶(hù)，多篇論文和案例獲得縣級一、二、三等獎，個(gè)人智能客戶(hù)在蒼南縣首屆教師智能客戶(hù)二等獎。
三、專(zhuān)業(yè)技能
我是班主任。班主任的.職責是管理好班級，為所有學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。什么樣的班級是好的班級集體？函授學(xué)習后，我明白了一個(gè)好的班級集體的標志是:
�、侔嗉壖w有一個(gè)穩定統一的領(lǐng)導核心，班干部可以獨立開(kāi)展各項工作；
�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W(xué)生個(gè)人的目標；
�、蹖W(xué)生有很強的是非觀(guān)念，有正確的集體輿論和班級作風(fēng)。這樣的班級集體不是憑空產(chǎn)生的，而是班主任汗水和智慧的結晶。經(jīng)過(guò)三年的函授教育，我還學(xué)習了班級建設技能、心理咨詢(xún)技能、應急處理技能等。他們給了我無(wú)限的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信任我。
四、存在的問(wèn)題
本質(zhì)上，三年函授只有三個(gè)月左右。雖然教師認真負責備課，但由于時(shí)間段，教學(xué)和考試都結束了，學(xué)生真正學(xué)到的東西很少。大多數學(xué)生只能在教學(xué)實(shí)踐中理解和提高。其他新課程背景下教師迫切需要解決的問(wèn)題無(wú)法解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用、中國教學(xué)課件的制作和應用、新課程背景下教師角色的轉變、教學(xué)策略的變化、師生之間的溝通、小組合作探索的標準化操作，這可能是現代高等教育與初等教育脫鉤的缺點(diǎn)。這是老師繼續學(xué)習最期待解決的問(wèn)題，但總是解決不了。也許這只是我的夢(mèng)想。也是我存在的問(wèn)題。
大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)2
三年的校園學(xué)習生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年x月以?xún)?yōu)異成績(jì)考入xx大學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的函授生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，我不斷挑戰自己，充實(shí)自己，為實(shí)現生命的價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。我一直認為人們應該活到老，學(xué)到老。我對知識和專(zhuān)業(yè)一絲不茍，所以我的成就得到了肯定。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重各種應用軟硬件的研究。因此，教師從第四學(xué)期開(kāi)始就信任作業(yè)負責人。
我有廣泛的愛(ài)好，特別擅長(cháng)排版、網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)家和多媒體制作。我擔任了班級的組織成員，但也加入了學(xué)校學(xué)生會(huì )的宣傳部門(mén)。我對工作充滿(mǎn)熱情，努力工作，與部門(mén)成員團結一致。在過(guò)去的一年里，我從部委晉升為部長(cháng)。在擔任部長(cháng)期間，我注重與學(xué)校和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)合作，優(yōu)秀完成各項宣傳工作，促進(jìn)學(xué)校各項運作更加順利。
學(xué)校熱情參加各種活動(dòng)xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校熱情參加各種活動(dòng)xxx月獲學(xué)校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的'同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘xx計算機公司技術(shù)部擔任技術(shù)人員和培訓部教師。技術(shù)人員和培訓部教師。xx年暑假我在xx印刷公司學(xué)習名片、小廣告和商標設計。我在這方面有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣。我在一周內熟練掌握了各種設計軟件，然后做了很多優(yōu)秀的設計，受到了學(xué)生和老師的高度贊揚。
我有熱愛(ài)祖國的優(yōu)良傳統，積極的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，責任心強，勤奮務(wù)實(shí)，組織宣傳能力強，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )造力，注重團隊精神和集體理念。
大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)3
為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力，我參加了成人高考，考上了貴州函授教育學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我在各個(gè)方面都有了很大的提高。
(一)政治思想
我有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國和人民。函授期間，我努力遵守學(xué)校的規章制度，培養學(xué)習興趣。尊重老師，熱愛(ài)班級，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽。積極參與班級事務(wù)，樂(lè )在其中。我相信樂(lè )于助人是幸福的基礎。
(二)學(xué)習目的和態(tài)度
我已經(jīng)成功地完成了學(xué)院規定的課程。雖然函授只有三年，但真正參加面對面的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面對面的時(shí)間。在課堂上，我保持了以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到，不早退。如果有什么重要的事情，請請假。在課堂上仔細聽(tīng)老師的解釋?zhuān)龊脤W(xué)習筆記，并做自己拿出困惑和老師討論。我從來(lái)沒(méi)有完成過(guò)老師布置的作業(yè)。因為我深深明白，這是我提高水平和能力的機會(huì )。
(三)收獲與體驗
函授畢業(yè)生通常不經(jīng)常閱讀，函授學(xué)習讓我感到缺乏自己的知識，并鼓勵我學(xué)習各種與工商管理相關(guān)的書(shū)籍，并將其與通常的`工作相結合。工作取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也大大提高。
(4)處理工作和學(xué)習
在工作期間，我盡力做好自己的工作，同時(shí)不要忘記中國科技大學(xué)教師的學(xué)習指導。充分利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)自學(xué)提前了解學(xué)科的基本知識，記錄自學(xué)中遇到的問(wèn)題，然后在面對面的教學(xué)中與同學(xué)溝通，咨詢(xún)老師。努力工作，收獲。學(xué)習的不懈怠使我能夠平靜地面對每一次考試，并取得良好的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖然是三年的函授學(xué)習，但實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。函授教師雖然認真負責備課，但真正能從老師那里學(xué)到的東西還是有限的，大部分知識都要靠自己的積累和工作實(shí)踐中的理解和提高。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )在此基礎上不斷學(xué)習，提高自己。
有些人把函授學(xué)生的閱讀目的總結為：獲得文憑，兩個(gè)長(cháng)知識，三個(gè)朋友。事實(shí)上，我的大學(xué)函授學(xué)習是認真和充實(shí)的。經(jīng)過(guò)三年的寒冷和炎熱，我收獲了很多。在未來(lái)，我將走上更好、更充實(shí)的人生道路！
大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)4
兩年的函授大學(xué)學(xué)習生活即將結束。經(jīng)過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，這是一個(gè)不斷挑戰和豐富自己的過(guò)程。我在思想理解、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)后，我對過(guò)去兩年的學(xué)習和生活進(jìn)行了總結和評估。
一、思想政治
我注重政治理論學(xué)習，尊重領(lǐng)導，團結同志，熱愛(ài)自己的職責，嚴謹的作風(fēng)，體面，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。通常關(guān)心國家事務(wù)，總是努力做對國家和社會(huì )有益的事情。通常節儉樸素，謙虛謹慎，孝順父母，愿意幫助他人，愛(ài)公共財產(chǎn)，體面的風(fēng)格，強烈的是非觀(guān)念，良好的道德品質(zhì)。
二、學(xué)習
自參加xx自大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)高等教育自學(xué)以來(lái)，我可以利用業(yè)余時(shí)間按照學(xué)校的有關(guān)規定自學(xué)各種課程，積極參加集中面對面的.教學(xué)和講座，按時(shí)完成各種作業(yè)。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，我已經(jīng)認真完成了酒店管理、旅游管理等工作xx學(xué)習課程，掌握所學(xué)知識，通過(guò)課程考核。
三、業(yè)務(wù)
為了滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)一絲不茍。因為我學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè)，也是我現在從事的事業(yè)，所以我很努力。除了理論學(xué)習，我還把學(xué)到的理論知識運用到現在的工作中，我的實(shí)踐技能也有了很大的提高。
大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)5
通過(guò)函授學(xué)習，我覺(jué)得自己在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。函授期間，我遵守學(xué)校的規章制度，尊重教師，團結學(xué)生，熱愛(ài)煤炭事業(yè)。
三年的函授學(xué)習時(shí)間很短，加上通常的工作任務(wù)，繁重的事務(wù)，但我正確理順學(xué)習和工作時(shí)間表，珍惜面對面的教學(xué)時(shí)間，在課堂上，堅持學(xué)生風(fēng)格，不遲到，不早退，認真聽(tīng)，做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)與老師討論。我充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，應對每學(xué)期的考試，取得了良好的成績(jì)。這樣的學(xué)習過(guò)程使我從工作中受益匪淺。我擴大了自我知識，拓展了思維空間，提高了工作效率和質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供了良好的學(xué)習環(huán)境，感受到了老師的辛勤培養和教學(xué)。
在我的工作中，我總結了我學(xué)到的知識體系，科學(xué)有效地結合了當前的.工作，充分發(fā)揮了理論與實(shí)踐應用的結合，提高了我的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。異常是我學(xué)到的煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦山通風(fēng)與安全、礦山電工、計算機基錘等知識，讓我在工作中獲得更多的應用空間。今后，我將繼續有針對性地學(xué)習。知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
大學(xué)函授畢業(yè)自我評價(jià)6
我有幸適應新形勢，迎接新挑戰xx年被xx大成教院錄取，成為xx工業(yè)大學(xué)。函授生開(kāi)始了三年的工學(xué)之路。在這三年的函授學(xué)習中，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，在實(shí)際工作中以更大的'自信和青春活力實(shí)踐。
以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習。三年來(lái)，我認真遵守班級管理紀律，不遲到，不早退，不無(wú)故曠課，有辦法辦理手續，認真完成老師布置的作業(yè)。
以有效的方式創(chuàng )新工作 學(xué)習新模式。為了工作和學(xué)習，我一直利用假期的業(yè)余時(shí)間學(xué)習，三年來(lái)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)新知識和優(yōu)秀新作風(fēng)帶到工作中。
三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)習是無(wú)窮無(wú)盡的。我必須以這次學(xué)習為經(jīng)驗，以工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，成為一名優(yōu)秀的人民公仆。
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