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學(xué)習上的自我評價(jià)

時(shí)間:2022-06-22 11:26:02 自我評價(jià) 我要投稿

學(xué)習上的自我評價(jià)

  在學(xué)習、工作或生活中,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編精心整理的學(xué)習上的自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習上的自我評價(jià)

  過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

  過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的.思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基?晌倚枰玫谋薏咦约,參加了光榮的共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!

  本人團結同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,真心對待他人,愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài),懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話(huà)?匆(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止;在學(xué)習方面,我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過(guò)很多事情,我發(fā)現自己的不足。我學(xué)習不好,學(xué)習上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯,愛(ài)幫助別人。當然來(lái)這里的目的是學(xué)習,所以說(shuō)以后我一定會(huì )好好的學(xué),在學(xué)習上多下功夫。老師的那些學(xué)習方法我一定會(huì )用好。努力十字架的成績(jì)提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

  這一學(xué)期以來(lái),我的缺點(diǎn)很多,就是上課不認真聽(tīng)講,班里組織大掃除的時(shí)候,不愿意干,有時(shí)候還躲起來(lái)偷懶,組長(cháng)叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話(huà)以后,我就開(kāi)始上課認真點(diǎn)了。也愿意干活了,班主任說(shuō)進(jìn)步挺快,我高興極了。再一個(gè)就是學(xué)習成績(jì)了,英語(yǔ)一般,語(yǔ)文還可以,但是數學(xué)成績(jì)一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習,尤其數學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時(shí)間來(lái)復習,上自習也要認真學(xué)習。我相信我能行,一定能行。

  這個(gè)學(xué)期,我的表現不是很好。比如,從學(xué)習,從勞動(dòng),從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿(mǎn)意。語(yǔ)文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時(shí)候還出現許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數有時(shí)候還達不到。數學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時(shí)做題經(jīng)常馬虎,不認真。英語(yǔ)比如背句子,有些句子不會(huì )讀,有些單詞不會(huì )寫(xiě)。有的句子也不會(huì )背。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和勞動(dòng),我認識了自己的缺點(diǎn)。在以后的每個(gè)學(xué)期里,我要加倍努力的區學(xué)習,要爭做優(yōu)秀的好學(xué)生。

  一、學(xué)習態(tài)度比較端正。

  能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。

  二、認真做好課前預習和課后復習。

  上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。

  三、課外學(xué)習不放松。

  每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。

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