初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？以下是小編整理的初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎大家分享。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 1
轉眼之間，初一就過(guò)去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內心里感覺(jué)到自己收獲特別多，在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)積極努力、認真學(xué)習，獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的班級、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們，集體榮譽(yù)感有了很大提高，增強了社會(huì )公德心，也更加關(guān)心國家大事了。
在學(xué)習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學(xué)習中，拓寬了自己的知識面，同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力，增強了學(xué)習的自覺(jué)性，學(xué)習方法和習慣都比以前有所進(jìn)步。
通過(guò)與同學(xué)的比較，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強課程預習的`主動(dòng)性。
我未來(lái)的發(fā)展目標是：在初中二年級的學(xué)習中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數、外等主科，要像學(xué)習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，積極主動(dòng)向老師請教，培養一種優(yōu)秀的學(xué)習習慣�？傊�，我會(huì )繼續保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進(jìn)步。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 2
我在這個(gè)學(xué)期，表現并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習，往后的學(xué)習放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。
首先是，學(xué)習的態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)的遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
其次，改進(jìn)了學(xué)習的方法。為了改進(jìn)學(xué)習的'方法，我給自己訂了一個(gè)計劃：
�。�1）做好課前預習。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 3
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤，但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動(dòng)，都會(huì )給他（她）人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是；我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您是沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的.行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝！我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團結，這個(gè)問(wèn)題是影響到我們班進(jìn)步的毒瘤！記得有一次，因為我們班的有些同學(xué)們不團結導致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說(shuō)偏了，應該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯再錯的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并且送幾句話(huà)給同學(xué)們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣，是拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 4
在初中的一年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的.`就是要學(xué)習好，所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 5
該生遵紀守法民主與法制意識強，能運用法律來(lái)保護他人和自己的合法權益;遵守校紀校規，無(wú)違紀記錄;能自覺(jué)抵制不良誘惑在學(xué)習方面有很強的邏輯思維能力，對事認真負責有很強的責任心;具備較強的`組織協(xié)調能力和一定的創(chuàng )新意識。對待老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習上能合理的分配時(shí)間。
能自我督促和自我規范。勞動(dòng)積極細致。有一定的審美知識，對生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美有敏銳的感受能力。具一定的藝術(shù)鑒賞能力。有良好的身體素質(zhì)和健康的運動(dòng)心理，懂得各種體育活動(dòng)的要領(lǐng)，能按體育活動(dòng)要領(lǐng)進(jìn)行科學(xué)鍛煉。善待他人，尊重人，關(guān)心人，理解人，幫助人，與人交往大方、得體，具有良好的人際關(guān)系。性格開(kāi)朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極應對，不放棄。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 6
在初中的一年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的'文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
入黨志愿書(shū)在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的`知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 7
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首一年學(xué)習生活，歷歷在目：
一年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。一年以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是，通過(guò)一年的`學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的.學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 8
一年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，在這一年里，我的表現只能說(shuō)還差強人意。
我的學(xué)習成績(jì)總是不理想，這一點(diǎn)使我十分著(zhù)急。因為我明白，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職，而獲取良好成績(jì)既是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力的體現，更是我報答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現。雖然成績(jì)不能使人滿(mǎn)意，但我一直是努力的。我上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習基礎不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后，我有時(shí)問(wèn)同學(xué)，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習的信心，也解決了我學(xué)習中的實(shí)際困難。
放學(xué)一回到家，我總是自覺(jué)完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的。因為我的.基礎差，動(dòng)作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)就要到夜里11點(diǎn)多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學(xué)習。我知道學(xué)習是我自己的事，而學(xué)好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì )繼續努力，改進(jìn)學(xué)習方法，爭取成績(jì)能夠提高得快一些。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 9
一轉眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂(yōu)，現總結如下：
經(jīng)過(guò)了本學(xué)期的學(xué)習，我對各學(xué)科有了進(jìn)一步的認識。
我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的'教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的`作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是根據多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它方面的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
所以在下學(xué)期的學(xué)習中我應該更好地做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，還要適當的改進(jìn)學(xué)習方法：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍，做到心中有數。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后應檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長(cháng)幫著(zhù)檢查，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，也可以轉天去請教同學(xué)和老師。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
一個(gè)身心健康的人，面對挑戰，應該更大程度上增加了他的學(xué)習動(dòng)力，而不是消極地逃避，給自己一個(gè)站不穩腳跟的理由來(lái)逃避學(xué)習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會(huì )摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無(wú)法到達山頂，因為這座山是沒(méi)有纜車(chē)的！
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 10
時(shí)光流逝，豐富多彩的初一生活即將結束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴于律己。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
通過(guò)初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的.中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提升成績(jì)，在今后的`學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 11
本學(xué)期，我的狀態(tài)不夠好，成績(jì)也下降了許多，而對于想進(jìn)一班的我，這無(wú)非是一個(gè)打擊。
數學(xué)方面：數學(xué)課上，我能做到認真聽(tīng)講，及時(shí)記筆記，課后也能及時(shí)交作業(yè)，但課上偶爾會(huì )溜號，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點(diǎn)，我以后再也不會(huì )溜號了，認認真真地記住老師講的每一個(gè)公式，每一道題，爭取考進(jìn)一班。
語(yǔ)文方面：語(yǔ)文課上，我能認真聽(tīng)講，及時(shí)記錄，回答問(wèn)題，但有時(shí)完成作業(yè)的質(zhì)量不夠高，以后會(huì )改正。有時(shí)老師講過(guò)的題也記不住，會(huì )再錯一遍，練習冊上的`知識記不扎實(shí)。這些需要我以后認真改正，我保證不再犯同樣的錯誤。
英語(yǔ)方面：英語(yǔ)課上，我能專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記，回答問(wèn)題比較積極。但也因為在英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀而鉆空子，背單詞、筆記不好好背，作業(yè)不認真完成，不認真對待小考。這都不能再發(fā)生，我要努力改正，再不犯這樣低級的錯誤。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 12
云卷云舒，一 眨眼，踏入初中生活的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期里，我在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面上，我都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面上，一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在智育方面上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)手抄報比 獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生作文大賽。 在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文，我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀和口語(yǔ)表達。數學(xué)，我學(xué)到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物，我認識了人體，了解了人體。學(xué)習歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束了。我 然沒(méi)有取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但我不會(huì )放棄，不會(huì )放松，我會(huì )一直努力，在短暫的寒假，查漏補缺，把沒(méi)弄懂的知識補回來(lái)，把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠，迎接下學(xué)期新的'挑戰。
在體育方面上，我積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。 生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我會(huì )繼續努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 13
我在學(xué)校的學(xué)習生活中，思想上積極要求上進(jìn)，靠近黨組織組織，嚴格要求自己，積極努力。 對待學(xué)習，態(tài)度端正，目標明確、虛心好學(xué)，成績(jì)優(yōu)良。勞動(dòng)方面，不怕吃苦，任勞任怨，努力鍛煉自己的品格。體育方面，積極參加學(xué)校的`體育活動(dòng)，鍛煉身體，強壯體魄。平時(shí)關(guān)心集體、幫助別人，有團隊精神跟集體榮譽(yù)感等等。多次受到學(xué)校的`表?yè)P。
今后我要繼續努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。
我是一名遵守學(xué)校各項規章制度、主動(dòng)參加學(xué)校、社區集體活動(dòng)、積極維護班級榮譽(yù)、待人誠實(shí)、不弄虛作假、 尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、 積極參加體育活動(dòng)，體育成績(jì)優(yōu)秀，活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中畢業(yè)生，我學(xué)習態(tài)度端正， 興趣愛(ài)好廣泛，具有良好的生活、衛生等習慣，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。今后我要繼續努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 14
作為一名初一學(xué)生，我在這一學(xué)年中經(jīng)歷了許多的挑戰和收獲。在學(xué)校的各項活動(dòng)中，我積極參與，不斷提升自我素質(zhì)，同時(shí)也充分展現了自己的潛力。通過(guò)這一學(xué)年的自我評價(jià)，我對自己有了更深入的.認識。
首先，我的學(xué)習能力得到了極大的提高。在學(xué)習中，我始終保持著(zhù)勤奮努力的態(tài)度，認真完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)也會(huì )自主學(xué)習，認真聽(tīng)取老師的講解和意見(jiàn)，利用課余時(shí)間復習鞏固學(xué)習內容。這些努力不僅讓我在考試中取得了好成績(jì)，而且也為我打下了堅實(shí)的`基礎。
其次，我的語(yǔ)言表達能力有了很大的提升。通過(guò)參與課內的演講與辯論，我逐漸克服了公眾演講的緊張感，并且能夠清晰、生動(dòng)地表達自己的思想。此外，我還喜歡朗誦經(jīng)典作品，這不僅讓我更好地掌握語(yǔ)言技巧，也能讓我更好地理解其中的思想內涵。
另外，我也很喜歡運動(dòng)，通過(guò)運動(dòng)我能夠保持身體健康，同時(shí)我的團隊協(xié)作能力也得到了極大的提升。在體育課上，我時(shí)常和同學(xué)們一起加強訓練，團結協(xié)作，互相鼓勵，共同提高自己。
總之，我在初中綜合素質(zhì)評價(jià)中，對自己進(jìn)行了全面的自我評估和反思。在今后的學(xué)習中，我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力突破缺點(diǎn)，為自己的未來(lái)奠定更為堅實(shí)的基礎。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 15
作為一名初一學(xué)生，我認為綜合素質(zhì)評價(jià)是非常有必要的。綜合素質(zhì)評價(jià)不僅能夠幫助我們全面地了解自己的優(yōu)勢和不足，還能夠為我們的未來(lái)發(fā)展規劃提供有力的支持。因此，在此我謹向自己進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)，以期能夠更好地認識自己并在未來(lái)的`學(xué)習中有所提升。
首先，在學(xué)業(yè)方面，我認為自己較為努力，但在某些科目上還需要加強。例如英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩門(mén)科目，雖然我一直在努力，但成績(jì)仍然不太理想。因此，在未來(lái)的學(xué)習中，我將繼續加強自己的閱讀能力，增加詞匯量，提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，爭取取得更好的成績(jì)。
其次，在體育方面，我認為自己還有較多的提高空間。雖然我每周堅持鍛煉，但我還沒(méi)有達到我所期望的水平。因此，我將努力提高自己的體育素養，尤其是提高自己的體能、協(xié)調能力和技巧水平，爭取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jì)。
除此之外，在人際關(guān)系方面，我認為自己需要加強與同學(xué)之間的溝通和合作能力。盡管我與同學(xué)的關(guān)系比較融洽，但我發(fā)現自己在一些小組合作項目中還存在協(xié)作能力不足的情況。因此，我將更積極地與同學(xué)進(jìn)行交流，加強溝通和合作，提高針對不同任務(wù)的協(xié)作效率和能力。
總的來(lái)說(shuō)，我認為自己還有很多不足之處，需要在未來(lái)的學(xué)習生活中不斷提升自己。在未來(lái)，我將堅持努力學(xué)習，勇于挑戰自己，爭取成為一個(gè)全面發(fā)展、擁有優(yōu)秀綜合素質(zhì)的青少年。
希望此次自我評價(jià)能夠幫助我更好地了解自己，完善自己的不足之處，實(shí)現自我提升和發(fā)展。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 16
我是一名初中一年級的學(xué)生，我認為綜合素質(zhì)評價(jià)是對我自己的一次全方面的評估。在經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程之后，我能夠更好地認識自己，找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。
在學(xué)習方面，我每天都要花很長(cháng)時(shí)間來(lái)完成作業(yè)和復習課堂所學(xué)的知識。我認真聽(tīng)講，在課堂上也積極回答老師的問(wèn)題。同時(shí)，我也參加了幾次學(xué)科競賽。但我認識到，在考試時(shí)我還存在一些不足的'地方，特別是在數理科學(xué)方面。為此，我需要更加努力地學(xué)習。
除了學(xué)習，我也比較注重自身情感和興趣愛(ài)好的培養。我積極地參加學(xué)校組織的社交活動(dòng)，也喜歡閱讀各種書(shū)籍。同時(shí)，我喜歡打乒乓球和足球等運動(dòng)項目，這讓我更多地認識了朋友并且保持了良好的身體狀態(tài)。但是我也認識到，在個(gè)人愛(ài)好方面，我需要花更多的精力和時(shí)間去進(jìn)行投入。
此外，在社交和人際交往方面，我能夠在團隊合作中發(fā)揮自己的特長(cháng)，也能夠很好地與他人交流和溝通。在這個(gè)方面，我會(huì )保持積極、友好、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次綜合素質(zhì)評價(jià)的過(guò)程，我認識到自己的優(yōu)勢和不足，并且知道了自己可以在哪些方面加強和改進(jìn)。我會(huì )繼續堅持努力，更加積極地投入到學(xué)習、愛(ài)好和社交等方面中去。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 17
我是一名初一學(xué)生，在這個(gè)初中的學(xué)習生活中，我全面提升了自己的綜合素質(zhì)。在各個(gè)方面都有了不小的進(jìn)步，下面就讓我來(lái)進(jìn)行一下自我評價(jià)。
首先是我的語(yǔ)文素養。我在初一的語(yǔ)文學(xué)習中，明顯的進(jìn)步了很多。我的閱讀理解能力得到了提高，在閱讀時(shí)可以更好的理解文章含義，同時(shí)，我也加強了自己的寫(xiě)作訓練，可以提高自己的寫(xiě)作能力。在這方面，我還需要再加強一下，尤其是寫(xiě)作方面，要多加練習。
其次是我的'數學(xué)能力。數學(xué)一直都是我的弱項，但是隨著(zhù)學(xué)習的深入，我現在也能跟上同學(xué)們的步伐了。我對于初中數學(xué)的知識點(diǎn)有了更好的了解，在學(xué)習過(guò)程中也能夠主動(dòng)發(fā)掘問(wèn)題，積極思考。而且，隨著(zhù)自己對于數學(xué)的掌握程度提升，我對于解題思路也有了更好的把握。當然，我知道我還需要提高自己的數學(xué)能力，爭取在學(xué)習上再取得更好的成績(jì)。
除此之外，我的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我參加了學(xué)校的跑步比賽，大家都在比賽中互相鼓勵，自己也克服了疲憊，堅持到終點(diǎn)。同時(shí)，我自覺(jué)的投入到課堂中，不僅聽(tīng)老師講課，而且還主動(dòng)上前去回答問(wèn)題，積極參與課堂互動(dòng)。這些都是我自己在綜合素質(zhì)方面有所提高的標志。
當然，我還有需要提高的地方。在學(xué)習過(guò)程中，我發(fā)現自己在時(shí)間規劃上有時(shí)還不夠穩定，需要在學(xué)習時(shí)間的分配方面進(jìn)行更好的規劃。同時(shí)，我也需要多加強自己在英語(yǔ)方面的學(xué)習，爭取在這個(gè)方面有所提高。
綜合評價(jià)來(lái)看，我在初一的學(xué)習過(guò)程中，取得了一定的進(jìn)步，學(xué)習中的不足和缺點(diǎn)也有所認識。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )更加努力，繼續提升自己的綜合素質(zhì)，向更高的目標前進(jìn)。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 18
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，初中一年就要結束了，在這一年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，在學(xué)習上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí)，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光，得到同學(xué)們的一致認可。
這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的`一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功。
當然我也深刻認識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 19
時(shí)光匆匆，歲月蹉跎，轉眼間即將畢業(yè)，回首這一年的學(xué)習生活，歷歷在目：
在學(xué)習上，我自我要求嚴格，不斷摸索適合自己的學(xué)習方法，不斷思考、分析與解決問(wèn)題的能力不斷提高，學(xué)習成績(jì)也優(yōu)秀。
我恪守法紀，尊重師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)和諧相處。我對集體榮譽(yù)有強烈的認同感，積極為班級和學(xué)校做出貢獻。作為一名團員，我不斷進(jìn)步，遵守公德，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注國家大事。在團組織的引導下，努力鍛煉自我，提高思想覺(jué)悟。
性格開(kāi)朗活潑的我積極參加各種有益的活動(dòng)。在初一時(shí)，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師完成各項工作，參加市級演講比賽并獲得三等獎。我還主持了學(xué)校的知識競賽，并擔任班級文藝委員組織同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)如課間歌詠、班級聯(lián)歡會(huì )和集體舞蹈比賽等。在學(xué)校文藝匯演中，我擔任領(lǐng)唱，還參加了朗誦和小提琴表演。同時(shí)，我也積極愛(ài)好運動(dòng)，參加體育鍛煉，努力實(shí)現德、智、體的全面發(fā)展，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，表現優(yōu)異獲得800米、200米及4×100米接力賽的優(yōu)異成績(jì)。
一年的初中生活，讓我增長(cháng)了知識和全面發(fā)展的能力，為我成為社會(huì )主義現代化建設的`接班人打下了堅實(shí)的基礎。盡管如此，我也發(fā)現了自己的`缺點(diǎn)，特別是缺乏“鉆勁”和“擠勁”，不夠吃苦耐勞。當我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )更加努力，培養自己的吃苦精神，提高自我完善能力，以保證學(xué)習成績(jì)能夠實(shí)現更大的提升。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代，邁入尋找更加廣闊天空的高校生活，在這最后的中學(xué)生活中，我將盡全力完善自我、提高學(xué)習成績(jì)，為我中學(xué)生活的幾年畫(huà)上完美的句號，為我的人生篇章中留下光輝的一頁(yè)。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 20
我目前正就讀初一，在全面地、扎實(shí)地學(xué)習中，我始終牢記一寸光陰一寸金的名言。我注重細節，認真學(xué)習每個(gè)知識點(diǎn)，課堂上認真聆聽(tīng)，課后仔細復習，為了自己心懷的目標而努力拼搏。我與同學(xué)、室友相處融洽，樂(lè )于助人，團結同學(xué)并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、班級和集體。
在道德方面，我嚴格自律，親自遵守社會(huì )公德和學(xué)校規章，遵循《中學(xué)生日常行為規范》的標準。在學(xué)習《思想政治》課程時(shí)，我了解到真、善、美的概念，學(xué)習了尊師重道、團結互助、倡導正義、嚴格抵制封建迷信和毒品等活動(dòng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種政治文化交流活動(dòng)，并加入了中國共青團。
在學(xué)術(shù)方面，我立下了明確的學(xué)習目標，端正了學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習過(guò)程中勤奮刻苦、自強向上，努力學(xué)好各學(xué)科知識，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，形成了崇尚時(shí)間的良好學(xué)習習慣。我系統學(xué)習了本學(xué)年各門(mén)課程的理論知識，將所學(xué)知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，培養自己的.動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，并積極參加學(xué)校和各學(xué)科組織的各項科研活動(dòng)。我的成績(jì)不斷提高，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名，并在本學(xué)期中段考中獲得了整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面，我重視體育和勞動(dòng)課程，積極參加各種運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷提高身體健康水平，鍛煉堅強意志，領(lǐng)會(huì )到勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的真諦，同時(shí)不斷培養和提高自己的審美能力。
回首往事，我感慨萬(wàn)千；展望未來(lái)，我充滿(mǎn)期待。在學(xué)習和成長(cháng)中，我從中得到了許多收獲和啟示，并將繼續吸取教訓，不斷前行，為實(shí)現人生理想而努力奮斗�，F在，充滿(mǎn)憧憬和信心的我即將迎接新的學(xué)習生活，以更強大的力量為未來(lái)打造欣欣向榮的藍圖！
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià) 21
我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。下面就是我一年來(lái)的具體表現。
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的.身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，有時(shí)上課不夠認真，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成等，有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
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