醫學(xué)生畢業(yè)自我評價(jià)范文
醫學(xué)生畢業(yè)自我評價(jià)范文篇一
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在今天,這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著(zhù)書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì ),我們才發(fā)現,原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。
為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì )學(xué)習,向群眾學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習;為了增強探索創(chuàng )新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會(huì )的情懷,在實(shí)踐中增長(cháng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習,但短短十四天對我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。
首先,我先介紹一下我所實(shí)習的單位。烏蘇市中醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一,始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮上,烏蘇市中醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著(zhù)。在這所醫院里,雖然屋舍老舊,設備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒(méi)有醫療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫院的一份子之后,我所做的工作,就是觀(guān)察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。
在兩周的見(jiàn)習過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫院的各項規章制度.工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中,對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫生,首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。
一個(gè)人初次出身社會(huì ),我們要主動(dòng)適應環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀,而不是環(huán)境來(lái)適應我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會(huì )這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒(méi)有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì )就不是那么好了,我們應該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè )觀(guān)地去面對社會(huì )里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個(gè)正確的定位。以上就是我兩周的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備.雖然在醫院見(jiàn)習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅定了學(xué)醫的信念,同時(shí)認識到醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫生要有創(chuàng )新和探索的能力,積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
這次社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
現實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習,不斷地學(xué)習,從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以高標準要求自己,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
醫學(xué)生畢業(yè)自我評價(jià)范文篇二
時(shí)間過(guò)得真快,大四上學(xué)期一晃又過(guò)去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
每學(xué)期結束,我對那學(xué)期的表現都會(huì )有個(gè)感覺(jué)的,或滿(mǎn)意,或不好。而這學(xué)期結束,我只想把這學(xué)期做個(gè)總結,寫(xiě)下來(lái)。一般來(lái)說(shuō),除非老師留這個(gè)作業(yè),否則我是不會(huì )寫(xiě)的.。
總體來(lái)說(shuō),我對自己這學(xué)期的表現還是很滿(mǎn)意的。
從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間,我基本屬于無(wú)所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實(shí),人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間,看著(zhù)時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì )到了。在那一個(gè)半月里,我根本不知道自己在干什么,除來(lái)吃飯就是睡覺(jué),而且起得還比較晚。沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受,那對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬,因為我根本無(wú)法做到麻木。
還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個(gè)目標——六級。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標,只是找不到動(dòng)力?蓮哪菚r(shí)起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個(gè)時(shí)間起床,去相同的自習室自習,在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著(zhù)相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會(huì )變成那樣的。還好,我沒(méi)有。為那六級,我拼命地學(xué)著(zhù),書(shū)包里整天背著(zhù)一堆英語(yǔ)的東西,什么電子詞典、六級聽(tīng)力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué):自習時(shí)聽(tīng)著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ),和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍,和他們在路上說(shuō)笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過(guò)了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。
本學(xué)期還一個(gè)對自己比較滿(mǎn)意的就是學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間了,尤其是在后來(lái)既有學(xué)習任務(wù)又有家教的那段時(shí)間,把學(xué)習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數論這門(mén)課復習過(guò)一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級的準備上。而當期末時(shí)我可以不緊不慢地準備初等數論那門(mén)課,可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績(jì)才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
但是,元旦后對自己有些放松,主要體現在計算機圖形學(xué)的復習上,本來(lái)有很充裕的時(shí)間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了,不過(guò)是剛過(guò)了。
這就是我本學(xué)期的總結,從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,希望自己以后繼續進(jìn)步,成熟起來(lái)。
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