有關(guān)健康素養的自我評價(jià)(精選19篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)健康素養的自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康素養的自我評價(jià) 1
身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項體育鍛煉,聽(tīng)從體育老師的安排,達到課標要求。
平時(shí)的學(xué)習生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的`學(xué)習生活打好身體基礎。
健康素養的自我評價(jià) 2
生命在于運動(dòng),我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過(guò)程中,我非常高興,我能和他人一樣。流汗和大口呼氣,由于我的堅強和努力。
現在,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動(dòng)讓我受益匪淺!
健康素養的自我評價(jià) 3
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的'任務(wù),所以我很少得病,生命在于運動(dòng)。而且體育對智力的發(fā)展有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
健康素養的自我評價(jià) 4
我是一個(gè)愛(ài)好運動(dòng)的人,喜歡很多不同種類(lèi)的運動(dòng),我的體育成績(jì)雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動(dòng)并且能達到老師要求的標準。在健康方面我能保持健康的.飲食,而且我有一個(gè)自己滿(mǎn)意的好身體。
健康素養的自我評價(jià) 5
以前的我就像老師說(shuō)的:吃飯搶大碗,運動(dòng)往后閃。但經(jīng)過(guò)這學(xué)期,我愛(ài)上了運動(dòng),由于它可以使我更健康。
有學(xué)習的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的'實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新能力。
不錯的身高比例更讓我在運動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢,但我也因此更加熱愛(ài)籃球,籃球讓我經(jīng)歷競爭,合作,最終經(jīng)過(guò)自己的努力,站在勝利的領(lǐng)獎臺上。
盡管身高不是很適合運動(dòng),但是這不影響我對運動(dòng),對體育項目的興趣,反而增加了我的興趣。愛(ài)好體育,讓我擁有健康的身體,開(kāi)朗的性格。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
健康素養的自我評價(jià) 6
本人熱情、性格開(kāi)朗,心理素質(zhì)較好。能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,認真學(xué)習《 在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
健康素養的自我評價(jià) 7
今年的體育與往年不大一樣。它不單是“體育”。而是“體育與健康”,以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的。所以除了常規的技能訓練外,還增加了體能訓練,在此過(guò)程中,我認為我的'表現還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認真地完成老師布置的各項任務(wù)。雖然身體有些胖,但我從來(lái)不偷懶,盡我最大的努力完成任務(wù)。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達到老師的最低要求。爆發(fā)力還是不錯的。所以今后會(huì )多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質(zhì)。
健康素養的自我評價(jià) 8
我是一個(gè)愛(ài)好運動(dòng)的人,喜愛(ài)許多不同種類(lèi)的運動(dòng),我的體育成績(jì)雖然一般,但是始終都能堅持參與教師要求的.各項體育活動(dòng)并且能到達教師要求的標準。在安康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個(gè)自己滿(mǎn)足的好身體短短的20天大學(xué)軍訓中,讓我感到軍人的辛苦,軍人的軍姿是如何訓練回來(lái)的。不是憑空就生出來(lái)的。
在這20天里,我們在教官的領(lǐng)導和監視下仔細地完成每一天的訓練義務(wù),我們每天都喊著(zhù)同樣的口號。
做著(zhù)同樣的義務(wù),雖然很累,雖然很苦,但是我們都相處很好,才短短20天,讓我和其他同窗們情感增加了不少。
有一句話(huà)說(shuō)的好,有難同當,有福同享,所以在難見(jiàn)真情在這里困難的訓練大家都咬著(zhù)牙保持下來(lái)!
健康素養的自我評價(jià) 9
本人能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。我的家庭收入狀況還算能夠,能夠擔負得起我的`求學(xué)費用,我能更加專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆,能夠將精力放在充實(shí)自己身上。
興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面;有點(diǎn)內向,有時(shí)有點(diǎn)粗心,自控本領(lǐng)有點(diǎn)弱,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,比如晚會(huì )等。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,以致一向不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。
健康素養的自我評價(jià) 10
我是一個(gè)運動(dòng)技能較強的高中生,平時(shí)常和同學(xué)打籃球,練習投籃,我認為這項運動(dòng)能促進(jìn)身體各項機能的高效運行。傍晚,我會(huì )獨自繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑5圈,這是一種舒服的健身方式。初中時(shí),我體弱多病,自從我高中三年來(lái)堅持做這些運動(dòng),我幾乎不曾感冒發(fā)燒,免疫能力得到顯著(zhù)增強,F在的我,是個(gè)真正健康的高中生。
生命在于運動(dòng)。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有運動(dòng)比賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我的.體育成績(jì)有了很大提高,身體也越來(lái)越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的身體有著(zhù)很大的好處,它會(huì )讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,我依舊會(huì )以認真的態(tài)度對待運動(dòng)。
健康素養的自我評價(jià) 11
我在本學(xué)期注重愛(ài)護公共環(huán)境和個(gè)人衛生,并且努力講文明、講禮貌。我尊敬老師,熱愛(ài)班級集體,關(guān)心同學(xué),努力團結大家。在上課方面,我非常重視守時(shí),從不缺席或遲到。我認真遵守課堂紀律,積極參與課堂討論,努力發(fā)言。同時(shí),我也刻苦學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,并且按時(shí)完成各科作業(yè)。
盡管我在完成作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì )有些粗心大意,但我會(huì )在今后的.學(xué)習中更加努力,改正這個(gè)不足之處,以爭取取得更好的成績(jì)。我希望能夠參加學(xué)習、紀律和品德的評比。
健康素養的自我評價(jià) 12
本人在本學(xué)期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲。
時(shí)光飛逝。初一生活轉眼而過(guò),馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來(lái)到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我,等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現,在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是:我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒(méi)說(shuō),但我在心中已經(jīng)感受到了!還有就是,老師對我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P,我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜!不是我自己夸自己,我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的`準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事,我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
健康素養的自我評價(jià) 13
作為一個(gè)善于反思的人,我經(jīng)常審視自己的行為,尋找自己的錯誤,并努力完善自己的人格,關(guān)注自己的心理健康。我懂得如何給自己開(kāi)導,并以身作則去幫助他人。我相信己所不欲,勿施于人;己所不樂(lè ),勿加于人。家庭的收入狀況還算穩定,能夠承擔我的求學(xué)費用,這讓我能夠更專(zhuān)注地投入學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有太多的牽絆,我能夠把精力集中在充實(shí)自己身上。
我有廣泛的興趣,但卻沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面;有時(shí)我有點(diǎn)內向,有點(diǎn)粗心,自控能力也有些弱。我不太喜歡喧鬧的場(chǎng)合,對人多的'場(chǎng)合口頭交流也不太擅長(cháng),這使得我在人際交往中有時(shí)處于被動(dòng)的狀態(tài)。我不是一個(gè)特別活躍的人,比如在晚會(huì )上等場(chǎng)合。我也缺乏毅力和堅持性,學(xué)習上常常是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以一直不能成為尖子生。有時(shí)我也會(huì )過(guò)于敏感,喜歡順其自然,缺乏進(jìn)取心。
健康素養的自我評價(jià) 14
三年高中,我常問(wèn)自己到底收獲了些什么,不是任何時(shí)候都能得到滿(mǎn)意答復的,直到那閃電告訴了我,學(xué)習該是體現自我價(jià)值的踏腳石,是俘獲成功的敲門(mén)磚,是展開(kāi)并實(shí)現夢(mèng)想的金鑰匙,而不是玩的過(guò)程,但學(xué)習又該是件快樂(lè )的事。我最大的收獲莫過(guò)于養成了對學(xué)習的興趣。同時(shí)金無(wú)赤足,但人可以不斷完善自己,平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛(ài)祖國,對工作認真負責,踏實(shí)勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會(huì )是美麗的。
致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛(ài)班級體,有較強的.群眾職責感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會(huì )堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
健康素養的自我評價(jià) 15
世界衛生組織提出的身心健康新標準如下:快食,快眠,快便,快語(yǔ),快行,良好的個(gè)性,良好的人際關(guān)系。
1、有良好的自我意識,能做到自知自覺(jué),既對自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處感到欣慰,保持自尊、自信,又不因自己的.缺點(diǎn)感到沮喪。
2、坦然面對現實(shí),既有高于現實(shí)的理想,又能正確對待生活中的缺陷和挫折,做到“勝不驕,敗不餒”。
3、保持正常的人際關(guān)系,能承認別人,限制自己;能接納別人,包括別人的短處。在與人相處中,尊重多于嫉妒,信任多于懷疑,喜愛(ài)多于憎惡。
4、有較強的情緒控制力,能保持情緒穩定與心理平衡,對外界的刺激反應適度,行為協(xié)調。
5、處事樂(lè )觀(guān),滿(mǎn)懷希望,始終保持一種積極向上的積極態(tài)度。
6、珍惜生命,熱愛(ài)生活,有經(jīng)久一致的人生哲學(xué)。健康的成長(cháng)有一種一致的定向,為一定的目的而生活,有一種主要的愿望。
健康素養的自我評價(jià) 16
我努力學(xué)習,努力進(jìn)取,盡量做好課前預習,認真聽(tīng)講,課后復習。我習慣于在學(xué)習中追求完美,所以我總是反省自己,及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)并糾正。在學(xué)習中,我幾乎是一個(gè)完美的人,不會(huì )積累問(wèn)題,形成問(wèn)題的積累。我有自己的學(xué)習方法,不斷尋找適合自己的高效學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。
我知道學(xué)習的基礎是做人。因此,我會(huì )嚴格要求自己的言行,尊重老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時(shí),作為班長(cháng),我也是班里的凝聚點(diǎn),要以身作則,積極參與班級和學(xué)校組織。組織學(xué)生有序參加各種活動(dòng),為老師分擔班級事務(wù),做老師的得力助手。時(shí)光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長(cháng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的'共青團員。
我堅信時(shí)間會(huì )證明一切,帶走一切,所以我會(huì )珍惜今天的時(shí)間,以100%的精神迎接美好的明天。
健康素養的自我評價(jià) 17
我意識是一個(gè)人對自己的認識和評價(jià),包括對自己心理傾向、個(gè)性心理特征和心理過(guò)程的認識與評價(jià)。正是由于人具有自己意識,才能使人對自己的思想和行為進(jìn)行自己控制和調節,使自己形成完整的.個(gè)性。
自己意識在個(gè)體發(fā)展中有十分重要的作用。首先,自己意識是認識外界客觀(guān)事物的條件。一個(gè)人如果還不知道自己,也無(wú)法把自己與周?chē)鄥^別時(shí),他就不可能認識外界客觀(guān)事物。其次,自己意識是人的自覺(jué)性、自控力的前提,對自己教育有推動(dòng)作用。人只有意識到自己是誰(shuí),應該做什么的時(shí)候,才會(huì )自覺(jué)自律地去行動(dòng)。一個(gè)人意識到自己的長(cháng)處和不足,就有助于他發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得自己教育積極的效果。再次,自己意識是改造自身主觀(guān)因素的途徑,它使人能不斷地自己監督、自己修養、自己完善。
可見(jiàn),自己意識影響著(zhù)人的道德判斷和個(gè)性的形成,尤其對個(gè)性?xún)A向性的形成更為重要。
健康素養的自我評價(jià) 18
身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項體育鍛煉,聽(tīng)從體育教師的安排,到達課標要求。平時(shí)的學(xué)習生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每一天午時(shí)堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學(xué)習生活打好身體基礎。
生命在于運動(dòng),我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過(guò)程中,我十分高興,我能和他人一樣。
流汗和大口呼氣,因為我的`堅強和努力。此刻,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動(dòng)讓我受益匪淺!
我是一個(gè)愛(ài)好運動(dòng)的人,喜歡很多不一樣種類(lèi)的運動(dòng),我的體育成績(jì)雖然一般,可是一向都能堅持參加教師要求的各項體育活動(dòng)并且能到達教師要求的標準。在健康方面我能堅持健康的飲食,并且我有一個(gè)自我滿(mǎn)意的好身體。
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,并且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成教師布置的任務(wù),所以我很少得病,生命在于運動(dòng)。并且體育對智力的發(fā)展有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
健康素養的自我評價(jià) 19
本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號,在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),具有較強的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書(shū)。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴展自己的知識體系,曾報考xx省自學(xué)考試的行政管理專(zhuān)業(yè)和考取了秘書(shū)中級證書(shū)。
在生活中,本人樸素節儉、性格開(kāi)朗。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養成適應社會(huì )發(fā)展和現代化建設的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的.深切關(guān)懷輔導,在以后的學(xué)習中我將再接再厲,不斷完善自我,使自己不斷的進(jìn)步。
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