- 相關(guān)推薦
心理健康素養自我評價(jià)范文(精選19篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢?以下是小編為大家收集的心理健康素養自我評價(jià)范文(精選19篇),歡迎大家分享。
心理健康素養自我評價(jià) 1
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在學(xué)習方面,始終遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持實(shí)事求事的原則,認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn),對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。
在生活方面,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
在工作方面,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的.精神。
在思想品德方面,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
心理健康素養自我評價(jià) 2
我在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
1、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
2、 合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的`觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
心理健康素養自我評價(jià) 3
白駒過(guò)隙,四年的大學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了。這四年,我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,在自我修養和綜合素質(zhì)的各個(gè)方面都得到了顯著(zhù)提高和加強。以下是我的個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià):
個(gè)人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同學(xué),有耐心,樂(lè )于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的.人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在生活中,本人樸素節儉、性格開(kāi)朗,嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
社會(huì )實(shí)踐方面。通過(guò)參加寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
心理健康素養自我評價(jià) 4
時(shí)間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步,我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來(lái)的大學(xué)生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學(xué)生會(huì )成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周?chē)瑢W(xué)的相互交流與學(xué)習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫學(xué)生,我必須而且愿意為醫學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春。學(xué)習過(guò)一本本沉甸甸的醫學(xué)書(shū),領(lǐng)略過(guò)一節節教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著(zhù)最單純的救死扶傷的夢(mèng)想,我不斷調整自己的學(xué)習習慣,端正自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目標,改良自己的`學(xué)習方法,在考試中取得了良好的成績(jì),掌握了專(zhuān)業(yè)理論知識,也提高了實(shí)踐創(chuàng )新能力。
體育方面:身體是載知識之車(chē)寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們在籃球場(chǎng)上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動(dòng)方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開(kāi)始承擔了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開(kāi)始漸漸變老,而我已慢慢長(cháng)大。我想,勤于勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對品質(zhì)的培養。
回首過(guò)去的一年,我想我可以說(shuō),我不后悔。人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個(gè)社會(huì )的的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
心理健康素養自我評價(jià) 5
時(shí)光荏苒,學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:
思想道德素質(zhì)方面,本人一貫具有熱愛(ài)祖國,思想上積極要求上進(jìn),我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
科學(xué)文化素質(zhì)方面,學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的`涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的'思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強不息!
心理健康素養自我評價(jià) 6
在過(guò)去,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,及時(shí)總結,注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力,認真學(xué)習自己的各門(mén)課程和各種理論知識,努力掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識,并取得了一定的成績(jì)。同時(shí),在課余時(shí)間,我積極參加學(xué)校的各項實(shí)踐活動(dòng)和一些體育運動(dòng),積累了一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,并增強了自己的身體素質(zhì),F進(jìn)行自我鑒定如下。
在德育方面,日常生活中我以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;而且我還積極響應學(xué)校的號召,參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的.實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神。
在智育方面,剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,對于專(zhuān)業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過(guò)努力,我在我的專(zhuān)業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步,我希望通過(guò)自己的努力以及對自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),在畢業(yè)后做一名對社會(huì )有用的人。在校讀書(shū)其間,我始終尊敬老師,熱愛(ài)母校,無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規章制度,從沒(méi)有違紀行為。我通過(guò)各種兼職工作,多次社會(huì )實(shí)踐,培養了我健全的人生觀(guān),正確的政治方向,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也得到較大的提高。
在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )等體育活動(dòng),并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),以一個(gè)健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習和生活。我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動(dòng),在這些活動(dòng)中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強了社會(huì )實(shí)踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會(huì )努力讓我的大學(xué)生活沒(méi)有遺憾的。
我曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷大學(xué)的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感的當代大學(xué)生。我會(huì )繼往開(kāi)來(lái),認真學(xué)習新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
心理健康素養自我評價(jià) 7
光陰如梭,昔日的記憶歷歷在目。經(jīng)過(guò)一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點(diǎn)。我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認真學(xué)習各門(mén)課程,包括思想,法律基礎,在課外也學(xué)習了重要思想先進(jìn)理論,并應用到學(xué)習生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著(zhù)提高。以下是我的自我鑒定。
德育方面:在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱心公益,樂(lè )于助人,奉獻自己的愛(ài)心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。為使自己將來(lái)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。經(jīng)過(guò)老師的指導,自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過(guò)了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。
體育方面:我利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時(shí)出席,從不早退。在學(xué)校規定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過(guò)勤。我還會(huì )充分利用課余時(shí)間參加各項體育鍛煉,盡管有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累,但這對我而言無(wú)所謂,因為我明白沒(méi)有健康的身體就無(wú)法談上學(xué)習。
過(guò)去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大?梢哉f(shuō),在過(guò)去我取得了相當輝煌的成績(jì),漸漸明白了什么才是最重要的`,知道自己要的是什么。當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,我會(huì )放下過(guò)去的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長(cháng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
心理健康素養自我評價(jià) 8
大三這一年,在面對失敗時(shí),讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二?吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我就非常想對他們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):要有進(jìn)步的信心和決心。自我評價(jià)如下:
思想政治學(xué)習方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學(xué),喜歡并積極參加學(xué);虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng),積極維護班級榮譽(yù),能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習方面,學(xué)習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習,對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在大學(xué)的后三年中,我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì )加倍努力學(xué)習,爭取是自己的成績(jì)有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動(dòng),對數種體育項目有著(zhù)濃厚的.興趣。通過(guò)對體育的學(xué)習使自己在體育素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面,能夠積極參加各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之,過(guò)去的四年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里,我一定要認真的學(xué)習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
心理健康素養自我評價(jià) 9
我自上初中一年級以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為x縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現做個(gè)綜合評價(jià)。
一、在德育方面
一年來(lái)我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會(huì )了做人的道理,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)關(guān)系。
二、在智育方面
明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中勤奮刻苦、自強進(jìn)取努力學(xué)好各門(mén)功課掌握科學(xué)的學(xué)習方法合理安排時(shí)間有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面培養自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步去年第一學(xué)期期末統考中我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
三、在體、美、勞方面
我十分重視體育課和勞動(dòng)課積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的`堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
心理健康素養自我評價(jià) 10
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
有法律意識,公德意識,本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人。遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體。 遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng),能夠為實(shí)現集體目標付出努力。 品德優(yōu)良 善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。
學(xué)習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學(xué)習目的明確 學(xué)習目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀(guān)評價(jià),能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽 能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。
有團隊精神,善于與人交流儀表大方,舉止文明,去感受生活中的.美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力,能表現美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。
每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。 熱愛(ài)運動(dòng),身體健康 有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康,心態(tài)積極向上。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
心理健康素養自我評價(jià) 11
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的'思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )方面,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
心理健康素養自我評價(jià) 12
從x月21日至x月21日學(xué)院開(kāi)展的以“陽(yáng)光心態(tài)、成功人生”為主題的第五屆心理健康宣傳活動(dòng)落下帷幕,x月28日,評價(jià)表彰大會(huì )在南區報告廳舉行。學(xué)院黨委副書(shū)記張吉強參加了大會(huì )并作講話(huà)。
在會(huì )上,學(xué)生工作部處長(cháng)、心理健康預警中心主任高占才宣讀了《第五屆心理健康月評價(jià)表彰通報》,學(xué)生代表物業(yè)12-301班小爽同學(xué)、石油12-302班小豐同學(xué)分別進(jìn)行了《我健康我歡樂(lè )我成功》、《陽(yáng)光心態(tài)成功人生》的發(fā)言。大會(huì )還對獲得拓展運動(dòng)會(huì )、手抄報、攝影比賽、征文獲獎的團體和個(gè)人進(jìn)行頒獎。
張吉強副書(shū)記在講話(huà)中對第五屆心理健康月活動(dòng)的成功舉辦,向在心理健康月活動(dòng)中受到表彰的'教師和同學(xué)們表示祝賀,向在活動(dòng)中辛勤工作的教師、評委、同學(xué)們表示感激。張吉強表示,心理健康月活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕,但心理健康教育工作僅有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),期望廣大同學(xué)能正確認識自我、接納自我、評價(jià)自我,敢于應對現實(shí)、應對困難、應對挑戰,以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人,以完美人格、堅定信念、愉悅心境對待人生,每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光、健康的心態(tài)。
本屆心理健康月活動(dòng),經(jīng)過(guò)制作許愿樹(shù)、心理拓展訓練、心理電影賞析、專(zhuān)家講座、心理征文等一系列精心設計的心理健康教育活動(dòng),讓同學(xué)們在廣泛參與的過(guò)程中,正確地認識了自我,感受了互動(dòng),學(xué)會(huì )了感恩。我院心理健康宣傳月活動(dòng)已成功舉辦五屆,大會(huì )號召全院師生要以實(shí)際行動(dòng)固化活動(dòng)成果,創(chuàng )新活動(dòng)方法,締造和諧的學(xué)校,創(chuàng )造幸福的人生。
心理健康素養自我評價(jià) 13
在學(xué)習上,我認為學(xué)習的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的'心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。
在生活上,四年的大學(xué)生活中,我尊敬老師,團結同學(xué)。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我即將畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
心理健康素養自我評價(jià) 14
轉眼間大學(xué)生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著(zhù)一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的.性格品質(zhì)。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰,同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上,適應能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高!
心理健康素養自我評價(jià) 15
本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的`興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
心理健康素養自我評價(jià) 16
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結束了。驀然回首,在過(guò)去的時(shí)光里,我的收獲還是很大的。通過(guò)學(xué)習在各個(gè)方面都有所提高。
大學(xué)期間我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過(guò)幾次心理班會(huì ),效果都非常不錯。當然,那都是我精心準備得來(lái)的成果。同時(shí),也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過(guò)因為缺乏經(jīng)驗,所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運動(dòng)會(huì ),而且還取得了一定的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)四,六級考試,雖然成績(jì)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的'。另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計算機,目前已拿到計算機二級證書(shū)。因為課堂上認真聽(tīng)課,課后學(xué)習,所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jì)?傊,在學(xué)習上,收獲還是可以的,不過(guò)還得繼續努力。
生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì )盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢(qián),并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習生活,讓我成長(cháng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱(chēng)不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jì)。以后的路更長(cháng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習,不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因為沒(méi)有最好,只有更好!
心理健康素養自我評價(jià) 17
我是一個(gè)大二的學(xué)生,性格算是中向型的,自覺(jué)自己是一個(gè)很穩重的人,業(yè)余愛(ài)好比較廣泛吧,喜歡聽(tīng)歌,下象棋,打羽毛球,看電影,看小說(shuō),上網(wǎng),打游戲,好奇心也比較強;
總喜歡接觸一些新奇的東西或事物,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,對事件有自己的理解。
1、自身優(yōu)勢
我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。
我的家庭收入狀況還算可以,可以擔負得起我的求學(xué)費用,我能更加專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。
2、自身缺陷
興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面;有點(diǎn)內向,有時(shí)有點(diǎn)粗心,自控能力有點(diǎn)弱,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);
不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì )等。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。
3、人生觀(guān)
人生觀(guān)屬于思想意識的范疇,它以觀(guān)點(diǎn)、信念、理想、需要、動(dòng)機、興趣等具體形式,表現在人的'個(gè)性的意識傾向中,而這種作為心理的穩定傾向的人生觀(guān),在人的整個(gè)心理活動(dòng)中,處于主導的地位,對人的心理功能起著(zhù)調節、支配的作用。
作為一名即將步入大三的學(xué)生,應該樹(shù)立正確人生觀(guān),這樣就能為大眾的利益識大體、顧大局、克己奉公,不會(huì )為個(gè)人得失而斤斤計較,不會(huì )陷入“自我中心”而難以自拔;
就能夠為素高的理想,以頑強的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而憂(yōu)慮,熱愛(ài)自己本職工作,積極努力做出成績(jì),奉獻自己存在的價(jià)值,與大眾共享幸福之樂(lè )。
心理健康素養自我評價(jià) 18
在高三一年的歲月中,在題海書(shū)山中拼搏的我忘卻了曾經(jīng)在每次考試后的淚花,拼搏,堅強忘記皮疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實(shí)寫(xiě)照。但在高三中,感到自己的一份成熟與堅韌。
曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現在卻生龍活虎,精神百倍的。在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí),不再一個(gè)人閉門(mén)造車(chē),而是積極與同學(xué)們討論向老師們請教,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí),甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時(shí)有較大的改觀(guān)。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟滄!。
每天堅持運動(dòng),只因在高三這爭分奪秒時(shí)間里,我輸不起時(shí)間,我得不起玻我不敢說(shuō)自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個(gè),擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的'象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無(wú)悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著(zhù)我自甘平庸,若無(wú)凌云志,怎可登九天。
渺小并不意味著(zhù)我自甘渺小,蚍蜉撼大樹(shù)人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
心理健康素養自我評價(jià) 19
學(xué)生正處于身心發(fā)展逐漸成熟的時(shí)期。經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)很多的矛盾沖擊。如學(xué)業(yè)情況。在這一學(xué)期,我覺(jué)得我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài),很多的時(shí)間都是迷茫著(zhù)度過(guò),如今考試將近,所以我的心里不免有些著(zhù)急?偸桥R時(shí)抱佛腳。但是也怨不得別人,總是以為只要自己看書(shū)就可以了,誰(shuí)知道現在落下了那么多的課程。所以在這為數不多的時(shí)間我要抓緊每一分每一秒,F在再抱怨自己已經(jīng)沒(méi)用,最重要的是學(xué)習,爭取把落下的補回來(lái)。還有戀愛(ài),求職的成敗等。
我們大學(xué)生應該樹(shù)立心理健康意識,優(yōu)化心理素質(zhì),增強心理調適能力和社會(huì )生活的適應能力,預防和緩解心理問(wèn)題。處理好環(huán)境適應、自己管理、學(xué)習成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調節等方面的困惑,提高健康水平,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。但是要怎樣做到這些呢?
第一,培養良好的人格品質(zhì)。培養悅納自己的態(tài)度,揚長(cháng)避短,不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,化消極因素為積極因素。樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗。
第二,養成科學(xué)的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有規律、勞逸結合、科學(xué)用腦、堅持體育鍛煉、講究衛生等。大學(xué)生的學(xué)習負擔較重,心理壓力較大,為了長(cháng)期保持學(xué)習的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習、鍛煉、休息,使生活有規律。避免用腦過(guò)度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記憶能力減退。
第三、加強自己心理調節。自己調節心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應能力等。
第四、保持濃厚的學(xué)習興趣和求知欲。學(xué)習是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的`能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。
第五,積極參加業(yè)余活動(dòng)。大學(xué)生應培養多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護身心健康。通過(guò)社會(huì )交往才能實(shí)現 心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開(kāi)良好心理的培養,就培養不出具有先進(jìn)文化知識的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康教育不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎。
【心理健康素養自我評價(jià)】相關(guān)文章:
學(xué)生心理健康素養自我評價(jià)范文(精選11篇)01-10
學(xué)生心理健康素養自我評價(jià)(通用7篇)01-11
藝術(shù)素養自我評價(jià)07-24
素養方面自我評價(jià)05-15
道德素養自我評價(jià)06-08
藝術(shù)素養的自我評價(jià)04-21
素養自我評價(jià)通用03-06
道德素養自我評價(jià)范文04-26