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寫(xiě)未來(lái)的作文

時(shí)間:2022-09-02 12:13:19 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【必備】寫(xiě)未來(lái)的作文三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫(xiě)未來(lái)的作文三篇

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

  未來(lái),對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想,又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái),沒(méi)有人可以預測出會(huì )發(fā)生多少不可思議的事。而未來(lái)的夢(mèng)想,也不是就這樣說(shuō)著(zhù)玩玩的,而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標,在學(xué)習是為這個(gè)目標努力,盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。

  生活中,每個(gè)人都有自己美好的理想,我的理想是當一名優(yōu)秀的作家。培根說(shuō):"毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理",每個(gè)人都要有理想,這才有奮斗的目標、前進(jìn)的方向,一旦夢(mèng)想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!

  具體是何時(shí)開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作的,我已經(jīng)忘卻了,依稀記得的,只有那在學(xué)習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時(shí)候,每次老師布置作文,我總愛(ài)把它放在作業(yè)做完的時(shí)候寫(xiě),總想著(zhù)盡可能將作文寫(xiě)得最好。但手中之筆卻是"囊中羞澀",筆下的方塊字毫無(wú)生機,平淡如白開(kāi)水,每次的開(kāi)始是滿(mǎn)懷希望,卻以失望告終。每每看著(zhù)班上其他同學(xué)的作文寫(xiě)得多么優(yōu)美,對比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來(lái)。

  不得已,只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現象。媽媽聽(tīng)了,微微一笑說(shuō):“找書(shū)幫忙!”對呀,我怎么忘了呢?

  于是,看書(shū)替代了本來(lái)得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺(jué)一提筆,總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再"羞澀",而是妙筆生輝、神采飛揚;家人們讀了我的作文,不再無(wú)奈地搖頭,而更多是贊許。這便使我來(lái)了動(dòng)力,我越寫(xiě)越起勁。后來(lái)媽媽又幫我報了好文章作文班,我更是有了充足的時(shí)間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講,這足以讓我快樂(lè )好幾天!

  隨著(zhù)從書(shū)中積累的知識增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠,需要不懈地努力、不斷地訓練與提高。

  十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標,付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將以我手中的筆,去描繪與諧社會(huì )的景象;去發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西;去揭露當今社會(huì )存在的各種惡習;去反映人間的辛酸苦辣……

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會(huì )云開(kāi)月明,看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會(huì )因此而變成斷章殘篇。讓生命的'熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下。長(cháng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì )直掛云帆濟滄海。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

  我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!

  由于世界人口的急劇增長(cháng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋,決定在海底建設城市,因為這樣既可以擴大人均面積,也可以美化地球。

  沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現了一條道,總指揮對大家說(shuō):“你們順著(zhù)這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見(jiàn)馬路上人山人海,車(chē)水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車(chē)去工作,有的人在商店里購物,還有很多學(xué)生都趕著(zhù)去上學(xué)。學(xué)?善亮,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著(zhù)高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊,陸地上有的東西,海底城市里都有……

  因為海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊藏著(zhù)許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……

  多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習,造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

  我常常想,我長(cháng)大以后干什么?是畫(huà)家、科學(xué)家還是醫生?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久,F在我終于找到了一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案:服裝設計師。

  有一天,媽媽帶我去上街玩,我看見(jiàn)人們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服,有藍色的、有紫色的、還有黃色的,漂亮極了。我想,服裝設計師能設計出各式各樣的衣裳,有晚禮服、西裝、T恤、連衣裙、牛仔褲等。

  人們穿上它們,就會(huì )變得更加美麗了。我一定要努力學(xué)習,朝著(zhù)我的目標奮斗!

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