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小學(xué)教師班主任自我介紹

時(shí)間:2022-10-31 12:15:34 自我介紹 我要投稿

小學(xué)教師班主任自我介紹范文(精選13篇)

  當我們在一個(gè)新環(huán)境中,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師班主任自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)教師班主任自我介紹范文(精選13篇)

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!很高興我們?yōu)榱斯餐哪康摹P(guān)注孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng),又相聚在一起。在過(guò)去的一個(gè)半學(xué)期中,家長(cháng)朋友們給予了班級工作大力支持,在這里首先要感謝各位家長(cháng)。真的,每次工作中有什么需要,只要我在QQ群里一說(shuō),大家都爭著(zhù)搶著(zhù)做,這種氛圍真的很讓人感動(dòng)。

  尤其是家長(cháng)委員會(huì )的成員們,更是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻著(zhù)他們寶貴的時(shí)間、精力和有利的資源。在這里,我也要代表所有孩子們和家長(cháng)們向你們表示忠心的感謝。

  今天我們在這里召開(kāi)這學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。主要目的也是希望家長(cháng)多來(lái)了解孩子在咱們105班這個(gè)大家庭中的表現,加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望我們之間能更好的配合,做好一些工作,讓孩子們取得更好的成績(jì)。出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設身處地的為學(xué)生著(zhù)想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習與生活,好不好?

  快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇3

各位家長(cháng)朋友:

  你們好!我是四年級四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F在加入美加這個(gè)團結優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長(cháng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)。

  梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴謹、禮樂(lè )善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì )有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。梁老師還是會(huì )像從前一樣愛(ài)他們,關(guān)注他們,不同的是現在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們!我會(huì )盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當然,在互相適應的這段時(shí)間里,也需要各位家長(cháng)的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現,我也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇4

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  我是本幼兒園小五班的教師,名叫xxx,感謝大家對“xx市xx幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學(xué)習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì )議。

  我是x大學(xué)音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系畢業(yè),之前在江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育系專(zhuān)科學(xué)習過(guò)五年,我今年24歲,我上幼兒園的時(shí)侯,我爸媽就為我選擇了“xx幼兒園”,也就是1997年秋天我正式入學(xué)在“xx幼兒園”,是“xx幼兒園”的學(xué)生;二十年后的今天,我又來(lái)到了這里,是“xx幼兒園”的教師。無(wú)論是做“xx幼兒園”的學(xué)生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

  “xx市xx幼兒園”是江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學(xué)幾十年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,環(huán)境好,各項設施齊全,一切都是正規化,師資力量雄厚,xx小學(xué)等名牌學(xué)校都很歡迎本園畢業(yè)生,因為寶貝們在這里,能真正學(xué)到東西,拼音、普通話(huà)基礎能打得牢,這個(gè)我是切身體會(huì ),我大學(xué)的時(shí)候,普通話(huà)考級,全班幾十名同學(xué),只有六人一次通過(guò),其中有我,我想這是我在xx幼兒園時(shí)基礎打得好呀。

  各位家長(cháng),這里要提醒大家,剛入園的寶貝,因為到了一個(gè)新環(huán)境,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母和家人,總有個(gè)適應的過(guò)程,我媽就告訴我,我剛入“xx幼兒園”的時(shí)侯就哭了一個(gè)多星期呢,有的寶貝甚至要一個(gè)更長(cháng)的適應期,一般一個(gè)月左右時(shí)間,就能進(jìn)入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會(huì )教好他們的,給他們一個(gè)健康成長(cháng)的搖籃。

  今天初次見(jiàn)面,開(kāi)學(xué)前后,我們還將和各位家長(cháng)多多溝通,今后工作中希望家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn),以促進(jìn)我們工作不斷進(jìn)步。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇5

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  在自我介紹之前我想先考大家一個(gè)問(wèn)題。電影<<閃閃的紅星>>里面有個(gè)地主,有句經(jīng)典的臺詞-誰(shuí)知道,提示一下,這個(gè)角色由老演員劉江老師擔任。

  “我胡漢三又回來(lái)啦”。我也想套用這么經(jīng)典的臺詞“我三寶兒又回來(lái)了”。

  為什么這么說(shuō)呢,因為作為管院一期學(xué)員,我很榮幸能參加管院二期培訓,作為班主任,我將和大家共同完成接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習和生活。首先,對各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎,大家旅途辛苦了。

  我是XX工廠(chǎng)的主管XXX,因為名字中的三個(gè)字都帶寶字蓋,所以大家都愛(ài)叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓自我介紹上,我們本期的教務(wù)主任吳曉當時(shí)還在青島工作,說(shuō)請大家吃海鮮。輪到我時(shí)我就引用趙本山老師的一句話(huà)“雞頭白臉的吃一頓得多少錢(qián)”,就是這句話(huà)讓大家記住了我這性格開(kāi)朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,他叫“胡漢三”,我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,我可是班主任——人類(lèi)靈魂的工程師。最后,希望在接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習和生活中大家能互相幫助,共同進(jìn)步,保持一個(gè)良好積極的心態(tài),參與進(jìn)去。每個(gè)人都能有所收獲,取得優(yōu)異的成績(jì)。心態(tài)好,培訓成,不成也成。心態(tài)壞,培訓敗,不敗也敗。橫批:心態(tài)決定成敗。

  結束之前再提問(wèn)個(gè)問(wèn)題:“我叫什么名字”!,我說(shuō)我是人類(lèi)靈魂的工程師吧,經(jīng)過(guò)我這么一輔導,大家都進(jìn)步的很快嘛。謝謝大家!

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的`你們,我對你們充滿(mǎn)了期待!

  讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:

  我叫xx,第一次擔任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔憂(yōu),甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂(lè )意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀(guān)察你們在學(xué)習、生活中的言行,發(fā)掘你們的長(cháng)處和閃光點(diǎn),在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團結向上的集體。我會(huì )盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的我,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不用學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?我還喜歡不恥下問(wèn)的同學(xué),有疑有進(jìn),小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)。

  良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少不了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學(xué)校學(xué)習紀律。第二,要認真遵守學(xué)生手冊的規則。至于具體的班規,將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。

  最后老師想說(shuō),在新的學(xué)期里有新創(chuàng )意,新的進(jìn)步,因為你們是最棒的。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇7

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)>英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

  在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20**年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在**高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的>培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

  我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,

  并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,勇當教育創(chuàng )新的探索者、>素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇8

各位家長(cháng)朋友:

  大家下午好!

  感謝各位家長(cháng)對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長(cháng)對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(cháng)會(huì )。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長(cháng)。

  本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關(guān)幼兒園園長(cháng)來(lái)到xxx幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長(cháng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區級“十佳園長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(cháng),就是一所好的幼兒園,她擔負著(zhù)外樹(shù)形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話(huà)“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見(jiàn)識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛(ài)之心善待人。

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長(cháng)朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們會(huì )與孩子們一起成長(cháng),明天的xxx幼兒園將會(huì )更好。謝謝大家!

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇9

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加這天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)透過(guò)這次面試也能夠把我自己展現給大家,期望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本狀況。

  我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我以前在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一齊布置禮貌教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了必須的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了必須的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要好處,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種潛力,培養自己的愛(ài)心、職責心和耐心,創(chuàng )新潛力、競爭潛力和分析、處理問(wèn)題的潛力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

  如果,我透過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇10

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  科學(xué)管理——讓學(xué)生在自我管理中得到教育。

  在整個(gè)管理班級的過(guò)程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì ),就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養不出成才的子女的。因此,我在充分發(fā)揚民主的同時(shí),還用心引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主管理。平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持。經(jīng)過(guò)鍛煉,學(xué)生的自我管理潛力越來(lái)越強。教育家曾說(shuō)“最有效的教育是自我教育”。在教師指導下適當放手讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,到達自我教育并最終實(shí)現學(xué)生發(fā)展的目的,這是我的目標。為了能做到自我管理,我嘗試設計了一些訓練學(xué)生獨立性、自立性心理品質(zhì)的教育活動(dòng),如職責感教育,舉行“班級的榮耀,我的職責”“家庭的榮耀,我的職責”這樣的班會(huì )課。值日班長(cháng)制度:“這天我當家”,讓學(xué)生學(xué)做班級的主人。以商量的口氣與學(xué)生探討班級事務(wù),把權力下放給學(xué)生,做到“人人有事做、事事有人做”,而且層層負責、層層分工,做到“學(xué)生能管的事班干部絕不管,班干部能管的事班主任絕不管”。

  為了給每位同學(xué)一次機會(huì ),讓他們參與到班級管理中來(lái),我采取了輪流值日班長(cháng)制,設計一本班級日志資料包括全天全員作息考勤,自習課紀律。一天中好人好事。不良現象。當天中學(xué)習最勤奮的同學(xué),最后一欄是"這天我值勤日"的感想,第二天早晨朝讀課由值班同學(xué)通報全班,這一做法,充分發(fā)揮了每位學(xué)生的潛能,使他們從中體會(huì )到了班主任、班干部的艱辛,同時(shí)提高了自我約束潛力。構成了良好的班級環(huán)境,到達了"事事有人管,人人有事管"的要求。

  班主任工作是一本永遠讀不完的書(shū),要做好班主任工作,還需要在日常教育教學(xué)工作中,不斷學(xué)習、探索,認真研究、總結,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,才能構成一套擁有自我特色的、行之有效的班級管理模式,最大限度地發(fā)揮班級育人功能,使每一個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇11

同學(xué)們:

  你們好!

  我為我們的xx中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班任,名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

  一個(gè)新環(huán)境對于每一個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生感令你緊張,但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。

  老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,我們一起努力,一定能實(shí)現!

  最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入,大多數學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇12

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我為我們的XXX中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現!最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入,大多數學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!

  但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

  小學(xué)教師班主任自我介紹 篇13

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期的第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們的班主任。很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子。我想!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧! 老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專(zhuān)業(yè),對于教育學(xué)有著(zhù)深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習 工作 生活可總歸為十個(gè)字:嚴格認真熱情積極樂(lè )觀(guān),希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的好習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà)告訴我們一個(gè)人的成長(cháng)在于自己!

  同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家! 

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