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小學(xué)教師自我介紹

時(shí)間:2022-07-28 18:10:36 自我介紹 我要投稿

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)

  來(lái)到一個(gè)新的地方后,我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫(xiě)自我介紹呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教師自我介紹(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)1

  大家好,本人是xx師范大學(xué)xx系教育專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生,現經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

  進(jìn)入xx師大校門(mén)的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng )新、為人師表”全面系統地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,年年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,更為注重專(zhuān)業(yè)知識的.積累和教學(xué)基本功的訓練,課余在xx大學(xué)旁聽(tīng)了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書(shū)籍,開(kāi)拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書(shū)期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實(shí)習期間積極鍛煉自己,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習和心理規律,在吉林省實(shí)驗中學(xué)高中部實(shí)習期間得到了師生的一致好評。

  在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無(wú)償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長(cháng)跑比賽,系“紅太陽(yáng)”舞蹈隊等活動(dòng),取得了一定成績(jì),很好得到了鍛煉。

  我熱愛(ài)教師這一職業(yè),教書(shū)育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會(huì )影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會(huì )上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)2

  杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,xx年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jì)第一名的優(yōu)異成績(jì),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的。精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的`開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。

  我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

  光榮的稱(chēng)號。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)3

  杜x,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, XX年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jì)第一名的優(yōu)異成績(jì),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓1名班主任的任務(wù)。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的語(yǔ)文情感教學(xué)法。

  記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!

  對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的`語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。

  我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。

  我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府優(yōu)秀教師的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。

  無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)4

  早上好。很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫xxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的.熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)5

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。我叫xx,今年20歲。xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年x月在xx小學(xué)實(shí)習;叵肫鹉且粋(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好,非師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種。種困難,但聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種。種困難帶來(lái)的不快都頓時(shí)煙消云散了。

  非師范院校畢業(yè)的.我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專(zhuān)業(yè)知識也能為學(xué)校帶來(lái)他們所不能給予的幫助,F在的社會(huì )的發(fā)展要求現代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專(zhuān)業(yè)理論的知識。我能運用photo shop處理圖片,利用flash制作課件。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設。

  我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔任e網(wǎng)社的維修部部長(cháng),為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數碼市場(chǎng)的行情,能在學(xué)校采購數碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見(jiàn),節省學(xué)校在該方面的開(kāi)支。我自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,從不吸煙喝酒,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過(guò)了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)6

  早上好。很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

  畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧,情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。

  自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的`渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了學(xué)高為師,身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)7

各位考官:

  你們好,我叫xx,是一名小學(xué)高年級數學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專(zhuān)業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在xx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數學(xué)教研組長(cháng)和辦公室主任。xx市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取xx學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金。

  20xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”。

  20xx年獲校級數學(xué)競賽二等獎,xx市青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎。

  20xx年被評為校級“三好學(xué)生”。

  20xx年1月考取xx師范學(xué)院數學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到xx小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數學(xué)教師兼班主任本著(zhù)對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節課。由于我的執著(zhù)與努力,班上的學(xué)生成績(jì)一直在年級評比中。20xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數學(xué)教研組長(cháng)。

  20xx年7月隨女友離開(kāi)家鄉,受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數學(xué)教研組長(cháng)兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年9月應聘至義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的'教輔工作贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的高度滿(mǎn)意。

  20xx年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,我于20xx年參加普通專(zhuān)升本考試被xx師范學(xué)院數學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),20xx年10月我再次參加成人專(zhuān)升本考試,被xx師范學(xué)院數學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習。

  20xx年6月參加xx市小學(xué)數學(xué)奧數班學(xué)習并順利結業(yè),20xx年9參加xx市小學(xué)數學(xué)建模培訓順利結業(yè)。

  20xx年12月參加xx市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)8

尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。我于20xx年8月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到東山小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況匯報如下:作為一名新教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

  在實(shí)際工作中,我帶一年級的語(yǔ)文兼班主任,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jì)也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(cháng)面訪(fǎng)中,很多家長(cháng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習,有的.甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(cháng)聯(lián)系溝通。當然,有些家長(cháng)還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,真是感到很欣慰!

  教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真備課,寫(xiě)好每一節課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),教給他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

  2、尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。

  一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話(huà)說(shuō)的好:“抱著(zhù)感恩之心生活”。那么我,抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們,我會(huì )不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)9

各位尊敬的考官

  早上好。

  今天能在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫,現年xx歲,x族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到公司的認可。通過(guò)幾年的`工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望,同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。

  大家好,我叫甘麗麗,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得江蘇省優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加校情知教學(xué)與學(xué)生道德情感的培養教改課題實(shí)驗。形成了情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。

  我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)10

尊敬領(lǐng)導,

  您好!

  我叫xxx,是一名xx大學(xué)xx系20xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的`精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我的家鄉在xxx,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  我相信在我參加工作后,一定會(huì )很快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師,請領(lǐng)導老師給我機會(huì )。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)11

  我叫,畢業(yè)于師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習!

  在思想上,我追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現已成為一名光榮的.預備黨員;在學(xué)習上刻苦努力,勤奮好學(xué),現已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級、全國高等學(xué)校非計算機專(zhuān)業(yè)計算機水平一級、掌握各種軟件操作,能制作教學(xué)課件;在工作上,以工作勤懇,認真負責、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì),先后獲得了優(yōu)秀共青團員、中共預備黨員、江西省藍天學(xué)院杯大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績(jì)、優(yōu)秀羽毛球裁判員、優(yōu)秀實(shí)習生等。

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是今年剛于xx師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。

  xx師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  三年來(lái),在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。

  此外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習中,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

小學(xué)教師自我介紹(精選13篇)13

  杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, XX年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jì)第一名的優(yōu)異成績(jì),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的.能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。

  我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競

  賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

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