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小學(xué)教師自我介紹小學(xué)教師個(gè)人自我介紹

時(shí)間:2023-05-24 11:02:26 自我介紹 我要投稿
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小學(xué)教師自我介紹小學(xué)教師個(gè)人自我介紹

  當我們在一個(gè)新環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。那么我們該怎么去寫(xiě)自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師自我介紹小學(xué)教師個(gè)人自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師自我介紹小學(xué)教師個(gè)人自我介紹

小學(xué)教師自我介紹小學(xué)教師個(gè)人自我介紹1

尊敬的各位考官:

  大家好!我叫xxx,是xx學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領(lǐng)導給我的機會(huì )。

  首先,我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),想做一名老師,是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人,也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線(xiàn)上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)來(lái)的人。一直以來(lái),我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上,也為做好這個(gè)角色會(huì )出了很大的努力。

  第二,我具備了作為一名教師所必須的.綜合素質(zhì),大學(xué)期間,除了扎實(shí)地掌握了本專(zhuān)業(yè)知識,還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校擔任過(guò)學(xué)生會(huì )干部、社團干部,負責過(guò)大型書(shū)法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調能力強,負責過(guò)大型書(shū)法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書(shū)法比賽二等獎。實(shí)習期間被評為“優(yōu)秀實(shí)習生”,課件被評為“實(shí)習優(yōu)秀CAI課件”,實(shí)習的收獲讓我受益很大。

  第三,我覺(jué)得我最大的特點(diǎn)就是肯付出,在教師這個(gè)角色上,我成長(cháng)得還是比較快的,用指導老師的話(huà)說(shuō)就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領(lǐng)導都能給我一個(gè)機會(huì )。

  我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。

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各位考官:

  早上好!

  我是xx師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  xx師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的'理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

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  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的`風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

  請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

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  識論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學(xué)學(xué)習模式中擺脫,幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會(huì )你自己學(xué)習。

  希望貴校領(lǐng)導可以給我一個(gè)努力的機會(huì ),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的'工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿(mǎn),否則僅是知識販子而已。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家。

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