三好標兵自我介紹
當到達一個(gè)新的環(huán)境后，我們通常會(huì )被要求作自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的三好標兵自我介紹，希望對大家有所幫助。
三好標兵自我介紹1
大家好：
我是三.4班的云鶴，在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)介紹一下我的學(xué)習習慣。
首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學(xué)對我的信任!
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家，我沒(méi)有赫赫的戰功，但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話(huà)：“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習生活中，我不斷的調整學(xué)習方法，養成優(yōu)秀的習慣。我相信“開(kāi)卷有益”，我的語(yǔ)文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì )組詞、會(huì )造句。堅持天天寫(xiě)日記，堅持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jì)都是優(yōu)秀。我專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)學(xué)習揪錯本，把平時(shí)所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭著(zhù)回答問(wèn)題，隨著(zhù)老師的`節奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅持，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣，明白了學(xué)習的重要性，加強了學(xué)習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛(ài)學(xué)習，還把好的學(xué)習方法傳給其他同學(xué)，電話(huà)輔導有學(xué)習困難的同學(xué)，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂(lè )共享。
在三年的學(xué)習里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績(jì)：我從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì)，20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎，我寫(xiě)的征文獲得崇文區二等獎，并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫(xiě)的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現獎，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績(jì)屬于過(guò)去，不足為傲，未來(lái)還在征程。我不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。
三好標兵自我介紹2
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
大家好。今天很榮幸能夠代表三好學(xué)生標兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習的方法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一， 多讀一些對我們有益的課外書(shū)或者雜志。書(shū)能夠為我們的文學(xué)功底打基礎，能開(kāi)闊視野，提前進(jìn)入社會(huì )鍛煉自己。我們要真正走進(jìn)書(shū)的世界，用一顆發(fā)現美的眼睛去探索。我們會(huì )發(fā)現，書(shū)的世界是那么有趣。
第二， 要高效率地聽(tīng)好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學(xué)習無(wú)關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內容學(xué)習和實(shí)踐，并高效率地保持下去。有人做過(guò)實(shí)驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三， 給自己施加學(xué)習是享受的意念。萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩個(gè)方面，走出陰影就是陽(yáng)光。手心反過(guò)來(lái)，就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看。強化學(xué)習是享受的觀(guān)念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛(ài)學(xué)習的良好品質(zhì)。
第四， 養成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學(xué)習效率的源泉。剛開(kāi)始，要一點(diǎn)一滴堅持，只要不動(dòng)搖，朝著(zhù)一個(gè)方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學(xué)習的一些方法。愿在座的各位學(xué)習和工作都更上一層樓!
謝謝!
三好標兵自我介紹3
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!我是四(1)班的班長(cháng)。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來(lái)，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽(yù)稱(chēng)號。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng )造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛(ài)護!
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點(diǎn)：
1、有嚴格的班級公約
根據班級實(shí)際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規﹑學(xué)習紀律、衛生公約等，引導和規范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開(kāi)學(xué)，我們班每位同學(xué)都會(huì )在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動(dòng)力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結互助的精神
針對班上個(gè)別成績(jì)差、學(xué)習習慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結對”的學(xué)習形式。成績(jì)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們，拉著(zhù)他們的手共同進(jìn)步。因此，我們班的學(xué)習成績(jì)才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部
我們班通過(guò)民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學(xué)中有很強的號召力，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
5、人人樹(shù)立文明守紀、安全第一的觀(guān)念
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點(diǎn)做法，成績(jì)只能代表過(guò)去，我們班也還存在一些小問(wèn)題，在今后的學(xué)習生活中，我們一定會(huì )更加努力，以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
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