學(xué)習標兵申請書(shū)
學(xué)習標兵申請書(shū)怎么寫(xiě)?
1.申請書(shū)一般包括四個(gè)部分的內容:標題;稱(chēng)謂;正文和結尾。
2.申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )團體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書(shū);
3.申請書(shū)要求一事一議,內容要單純。
學(xué)習標兵申請書(shū)(精選10篇)
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書(shū)應用范圍廣泛,寫(xiě)作層面上,申請書(shū)下級向上級的行文方式。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧!以下是小編精心整理的學(xué)習標兵申請書(shū)(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習標兵申請書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是紡織與材料學(xué)院紡織072班的xx,在過(guò)去的一年里我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標準要求自己,勤奮學(xué)習,團結同學(xué),熱愛(ài)班級體,積極參加集體活動(dòng)并妥善處理好學(xué)習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書(shū),現將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
本人xx年入黨,無(wú)論是在預備期還是轉正后,我始終以一名黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和道德觀(guān);時(shí)刻關(guān)注著(zhù)黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學(xué)習理論知識,積極參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時(shí),積極鼓勵優(yōu)秀的同學(xué)向黨組織靠攏。
二、工作情況
xx~xx學(xué)年,我在院分團委擔任時(shí)政部干事的同時(shí)在校笛簫協(xié)會(huì )創(chuàng )辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不茍,不但在學(xué)院工作中有著(zhù)突出的表現,同時(shí)也在社團活動(dòng)中表現積極,為笛簫協(xié)會(huì )打造出一個(gè)具有鮮明特色的活動(dòng)品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應有的貢獻,代表班級取得學(xué)院辯論賽冠軍的成績(jì)。
xx~xx學(xué)年,我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時(shí),不忘積極參加各種校內以及校外實(shí)踐活動(dòng),在此期間,我獲得了xx~xx年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
xx~xx學(xué)年,我擔任了學(xué)院分團委時(shí)政部部長(cháng)一職,在工作期間:我始終堅持做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨,虛心向別人學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過(guò)程中,始終把同學(xué)們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本著(zhù)對同學(xué)負責的態(tài)度,認真踏實(shí),埋頭苦干,學(xué)院的團組織以及其他相關(guān)活動(dòng)處理的妥妥當當。并獲得了xx~xx年度校優(yōu)秀團干的榮譽(yù)。
三、學(xué)習情況
在學(xué)習方面,我更是一馬當先。本著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè )坐舟”的座右銘,以積極向上的學(xué)習態(tài)度,腳踏實(shí)地,勇往直前,努力拼搏,不斷進(jìn)取,終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。而且,在學(xué)習的過(guò)程中,我不僅要處理好自己的學(xué)習事情,還要輔助同學(xué)們的學(xué)習,耐心的幫助他們順利通過(guò)考試。作為個(gè)人榮譽(yù),我先后獲得xx~xx年度校三等獎學(xué)金,xx~xx年度國家勵志獎學(xué)金,校二等獎學(xué)金,并在大三學(xué)年里繼續保持突出成績(jì),年終綜合測評班級排名第一。
同時(shí),我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進(jìn)。
四、生活情況
在生活上,我勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng),不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受,同時(shí)我熱愛(ài)體育鍛煉,積極參加文體活動(dòng),提高身體素質(zhì),磨礪意志。我也樂(lè )于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在過(guò)去的大學(xué)三年里,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F將申請優(yōu)秀學(xué)習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!
學(xué)習標兵申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導:
您好。
我叫xxx,來(lái)自xx班。進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的悉心栽培使我在德智體美勞等各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。在這次爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)中,我很榮幸得到這次珍貴的機會(huì ),向學(xué)校申請學(xué)習標兵的殊榮。為此,我向學(xué)校誠遞我的這份申請。
現將個(gè)人材料匯報如下 :
一 先進(jìn)的政治思想覺(jué)悟
先進(jìn)的思想猶如海上的指航燈,為我樹(shù)立了真確的人生方向。進(jìn)入大學(xué)后,我的思想可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。在大學(xué)的剛開(kāi)始,我就向黨組織遞交了入黨申請書(shū),F在我是一名入黨積極分子,通過(guò)學(xué)習黨的知識,我深刻體會(huì )到應踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻,全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。作為班級的一名成員,我深刻體會(huì )到了集體的溫暖和團結,也全身心地為同學(xué)們服務(wù)。
每當考試臨近,同學(xué)們有哪些不會(huì )的問(wèn)題以及各科的重點(diǎn)難點(diǎn),我都會(huì )認真的給他們解答。對于那些成績(jì)比較差的同學(xué),在老師的指點(diǎn)下,我們組成學(xué)習小組,在平時(shí)以及考試周中給予同學(xué)更加仔細的解答。久而久之,,在自習室里會(huì )經(jīng)?吹轿液蛶孜煌瑢W(xué)一起或看書(shū)或小聲討論的場(chǎng)景。在校園中,也會(huì )看到我和朋友們結伴而行穿梭在校園的道路上。
在付出的過(guò)程中,我自始至終都是感到愉快的。能幫同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,能和同學(xué)們一起學(xué)習成長(cháng),這樣的經(jīng)歷是我在大學(xué)生活中所追求的。
二 學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)秀
當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代,要適應時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,尤其要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,還要擁有端正的學(xué)習態(tài)度。在這兩年來(lái),我沒(méi)有一次遲到早退曠課的紀錄,這是取得好成績(jì)的保證,也是我對待整個(gè)人生的原則:注重細節,完善自我。正是因為我堅持這樣的原則,是我在過(guò)去的兩年當中,我才會(huì )去得如此優(yōu)秀成績(jì)。
三 積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和科技競賽
大學(xué)生活是美麗而又豐富多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個(gè)永恒的主題。學(xué)習之余,我和擁有共同興趣的同學(xué)參加了各種活動(dòng),以此來(lái)鍛煉自己,也使自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
四 擁有樸實(shí)的生活和遙遠的夢(mèng)想
夜深人靜時(shí),我總會(huì )獨自地思考,如何才能在現實(shí)諸多的挫折和不如意的的境地里保持快樂(lè )的心情和永不懈怠的毅力,逐漸地我明白了年輕氣盛的我大多時(shí)候躊躇滿(mǎn)志卻猶豫不前。因此,我逐漸的養成了這樣的生活習慣,過(guò)最樸素的生活,每天按時(shí)上課,不遲到,不曠課。每天堅持去自習室自習,每當晚上10點(diǎn)左右我從自習室歸來(lái),我都感到無(wú)比的寧靜和充實(shí)。除此之外,我堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),是我們去創(chuàng )造和發(fā)奮圖強的基礎,為此我在過(guò)去的兩年中堅持練習打籃球,而現在我愛(ài)上了這項運動(dòng)。
我深信“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà),在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識之外,堅持讀書(shū),其中有《圍城》《穆斯林的葬禮》《平凡的世界》以及獲得矛盾文學(xué)獎的諸多著(zhù)作,關(guān)注許多名人的博客。通過(guò)這些,我能夠了解一些先進(jìn)的思想,使自己獲得精神的食糧。
在過(guò)去的兩年中,我的英語(yǔ)老師給我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不管什么時(shí)候,都要有自己的目標,這樣你才不會(huì )迷失”。我深知這句話(huà)對于人生的意義,也在這之后慢慢的尋找到了能夠支撐一生的夢(mèng)想。也正是擁有可以為之奮斗得夢(mèng)想,我在每天早上醒來(lái)的那一刻起就充滿(mǎn)斗志,發(fā)奮向前。在偶爾迷失的時(shí)刻,我也可以迅速調整自己,在漫長(cháng)的求索路上不斷進(jìn)步。
我認為“學(xué)習標兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習,完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現在所學(xué)的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時(shí),它是我們自身的一個(gè)總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,因此我現在必須努力學(xué)習,為這個(gè)遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程,前方等待著(zhù)我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會(huì )有回報。下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭取勝利!
以上就是我的自我評價(jià),我希望老師和同學(xué)們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會(huì )比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學(xué)習的好榜樣!
學(xué)習標兵申請書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導,老師:
您好,
我是財經(jīng)學(xué)院金融xx班的學(xué)生xx。大學(xué)一年來(lái),我一直嚴格要求自己,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思想活躍,實(shí)踐能力強,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),表現突出。
鍛煉個(gè)人思想品質(zhì)上
一個(gè)人的成長(cháng),與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學(xué)府前,我們還可以稱(chēng)之為不諳世事的少年,邁進(jìn)這門(mén)欄,我們已然是集獨立,自主,責任為一身的青年。置身于一個(gè)全新的班集體,我積極樂(lè )觀(guān),用開(kāi)朗的笑容感染著(zhù)每一個(gè)人,幫助著(zhù)我身邊的伙伴們,由一人思考到為多人著(zhù)想,換位思考,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在思想上得到歷練,并得到了班級同學(xué)的贊賞,在大家信任的眼光下,我更是自律自己,提高思想政治修養水平,主動(dòng)學(xué)習黨章知識,參加黨知識競賽學(xué)習,從品質(zhì)上完善其身。
自享專(zhuān)業(yè)學(xué)習樂(lè )趣
大學(xué)是個(gè)崇尚知識的地方,塑造專(zhuān)業(yè)個(gè)性化發(fā)展,我秉著(zhù)慣有的一種“打破沙鍋問(wèn)到底”的態(tài)度,向老師,同學(xué)請教不懂之處,當然我也是力所能及的將我所掌握的知識,資源和大家共同分享。充分利用有效資源,樂(lè )此不疲的往返于圖書(shū)館間,穿梭于書(shū)香鳥(niǎo)鳴中。學(xué)習中,不僅要掌握扎實(shí)的理論知識,而且還要學(xué)以致用,參加豐富的課內外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習僅是一種拓展知識層面,轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。有幸的在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,參加的到證券學(xué)習小組中,憑著(zhù)愛(ài)好,老師的幫助,更充足的資源,享樂(lè )研究于我所愛(ài)的領(lǐng)域,由理論到模擬,再走向實(shí)踐,一步步向自己的目標靠近,即使途中不會(huì )一帆風(fēng)順,但我始終我堅持我的選擇,相信我的能力,信任我的學(xué)習伙伴,師長(cháng)。陶醉于專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域的神奇中。
工作盡責鍛煉自我
在大一進(jìn)入學(xué)校后,我就積極參與班級活動(dòng),擔任班上的組織委員,盡職盡責。我和其他班委一起幫同學(xué)們解決生活,學(xué)習上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動(dòng)中,加強班集體的凝聚力。并主動(dòng)溝通兄弟班,交流聯(lián)誼,豐富大家的業(yè)余生活時(shí)間,同時(shí)鼓勵同學(xué)們踴躍參加各種活動(dòng)爭取讓每一個(gè)人都能夠發(fā)揮其長(cháng)處,展現自我。于學(xué)習與玩樂(lè ),在玩樂(lè )中學(xué)習。
在院里,在入學(xué)之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺行列中,積極參加每臺晚會(huì )的組織,文藝排練,從小處做起,將每一個(gè)舞步爛熟于心,將每一個(gè)節拍深深印在腦海,不論在學(xué)習的過(guò)程中跌倒過(guò)多少次,都會(huì )依然的站起來(lái),哪怕我只是那臺晚會(huì )中你找不到的星辰,哪怕我是站在舞臺的中心,我堅信每一個(gè)人的努力和汗水,都會(huì )是掌聲的來(lái)源。
廣播臺是另一個(gè)自我的釋放,置身于教學(xué)樓的最頂端,每每走到平臺,都會(huì )有種一覽眾山小的感慨,看著(zhù)我們不大卻溫馨的校園,看著(zhù)下面行走的師生,放松身心,在師生們休息的時(shí)間,我放著(zhù)閑適的音樂(lè ),讀著(zhù)大事小事,大家關(guān)心的時(shí)事,可能你不知道我是誰(shuí),但你們?yōu)槟锹曇赳v足的那一刻,我就很滿(mǎn)足了。因為這就是我的工作,這就是我的快樂(lè )。
在學(xué)校,在班級大大小小的.活動(dòng),工作中我努力盡責,錯誤中學(xué)習,學(xué)習中前進(jìn),提高了自己的處事,交流能力。
豐富多彩生活
生活上,我儉樸,不亂花一分錢(qián),在班級和同學(xué)相處融洽,及時(shí)了解本班同學(xué)情況并與之溝通。平時(shí)養成批評與自我批評好習慣,及時(shí)并真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師焉,只有虛心的學(xué)習,才能有進(jìn)步。
在這里,做不了那熾熱的太陽(yáng),就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹(shù),就做路邊小草,以自己獨有的綠色裝點(diǎn)同樣的希望;做不了偉人,就做實(shí)在的自我。
學(xué)習并不累,只要你充滿(mǎn)著(zhù)激情與動(dòng)力!
在此懇切希望領(lǐng)導,老師能肯定我的付出與努力,并一如既往的給我無(wú)限的動(dòng)力。
此致
敬禮
學(xué)習標兵申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
我叫徐柏坪,是機械學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)4班的學(xué)生。古人云:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確,一個(gè)人沒(méi)有理想與抱負,就沒(méi)有前進(jìn)的方向與動(dòng)力,人生將會(huì )黯淡無(wú)光。在高中時(shí)就憧憬大學(xué)的學(xué)習和生活,如今走進(jìn)南京工業(yè)大學(xué)并成為其中一員深感榮幸。
在思想操守方面,我謹遵學(xué)校的規章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂(lè ),與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難,并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代,要適應時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自律。
在生活方面,良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進(jìn)步和提高,樂(lè )于助人樂(lè )于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠,熱心,能與同學(xué)們和睦融洽地相處,并深受他們的歡迎。身為寢室長(cháng)我也注意到必須調解好室友之間的關(guān)系,及時(shí)為人們排憂(yōu)解難,幫助那些需要幫助的人。
當然,學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習積累是一個(gè)極其重要的基礎,它甚至會(huì )影響我們一生的學(xué)習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。出于對過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),自入校以來(lái),就在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上認真刻苦,求真務(wù)實(shí),取得了優(yōu)異的成績(jì)。課余時(shí)間我對一些不懂的知識,秉著(zhù)一種“打破沙鍋問(wèn)到底”的態(tài)度,向每一位同學(xué)、老師請教。并且我將努力追求真理的所在,一直發(fā)揚著(zhù)這種精神不斷進(jìn)取。正因為我的不斷努力得到了全班同學(xué)和班主任、以及各學(xué)科帶課老師的認同,所以才在同學(xué)們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會(huì ),用以證明 我一直把課余時(shí)間融入課業(yè)學(xué)習中,拋棄了疑惑,尋求了真理,踏上了一條刻苦學(xué)習之路。
我始終堅信:一份努力可以隨時(shí)助你展現一段異樣的“風(fēng)采”,令你現在對未來(lái)沒(méi)有憂(yōu)慮,未來(lái)對現在沒(méi)有遺憾!
雖則我現階段沒(méi)有參加學(xué)校的組織、協(xié)會(huì ),可我并沒(méi)浪費這些寶貴時(shí)間,憑借一顆熱忱之心,始終對學(xué)習情有獨鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩,但學(xué)業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。
在這里,做不了那熾熱的太陽(yáng),就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹(shù),就做路邊的小草,以自己獨有的綠色裝點(diǎn)同樣的希望;做不了偉人,就做實(shí)在的自我。
學(xué)習并不累,只要你充滿(mǎn)著(zhù)激情與動(dòng)力!
如果能夠成為學(xué)習標兵,在接下來(lái)的學(xué)習生活中定將在同學(xué)中起到模范帶頭作用,與同學(xué)一起進(jìn)步,會(huì )以一種鍥而不舍的精神投入到學(xué)習中,與同學(xué)共進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起以積極的態(tài)度面對各科科目的學(xué)習,相信鐵杵磨成針的事實(shí),在大家的共同努力下,讓xx級過(guò)控班級同學(xué)的成績(jì)居xx級得前茅。如果不能獲得此稱(chēng)號,也定堅持這種樂(lè )觀(guān)的學(xué)習生活態(tài)度,在日后的學(xué)習生活中更嚴格的要求自己,向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年4月27日
學(xué)習標兵申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx職院護理學(xué)院xx班的學(xué)生xx。為了評學(xué)習標兵,特寫(xiě)此申請!
為人處事篇:
我是一個(gè)樂(lè )于助人,關(guān)心他人的人。讀書(shū)以來(lái),同學(xué)對我的評價(jià)是:我讀書(shū)踏實(shí),做事認真。只要是上級安排我的任務(wù),我會(huì )時(shí)時(shí)掛在心上,我會(huì )盡自己的最大力量把事情辦好。
選擇護理專(zhuān)業(yè)是我自己的主意,剛開(kāi)始對這專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)也不了解,家里也沒(méi)有學(xué)與這專(zhuān)業(yè)有關(guān)的親人,但經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習,我越來(lái)越喜歡護理專(zhuān)業(yè)。雖然護理中有些專(zhuān)業(yè)很臟,但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準備,不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),但我還是要對他們說(shuō):我喜歡護理。
我是班上的學(xué)習委員,我要負責班上有關(guān)學(xué)習的一切!這是我的責任。我覺(jué)得這種工作很累,但我很開(kāi)心。因為大家總是很支持我。她們有不懂的地方就問(wèn)我,我喜歡為她們解決困難。有時(shí)候我們解決不了的,就一起問(wèn)老師。我們班上英語(yǔ)課時(shí)不活躍,老師提問(wèn)沒(méi)多少人自愿回答。不知是大家英語(yǔ)不好還是所上內容他們都懂!我英語(yǔ)成績(jì)不怎么樣,但為了打破沉悶的課堂,我會(huì )舉手回答;卮;卮饡r(shí),我會(huì )盡自己的最大詞匯量來(lái)說(shuō)。
學(xué)習方法篇:
上學(xué)期的期末考試,我是班上的第三名。高中時(shí)的成績(jì)是班上的中上等。大學(xué)里,我覺(jué)得這學(xué)期的課程較上學(xué)期的要難一點(diǎn)。我們本學(xué)期有十四門(mén)課程,我十門(mén)是要正規考試。大部分課是專(zhuān)業(yè)知識。我們所開(kāi)設的護理學(xué)基礎、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、解剖生理學(xué)都有大量的知識需要記憶。當然,人的記憶力是不可能永久地記住某些知識,人的遺忘性是非常大的!在大學(xué)里,學(xué)習也是非常重要的。所以,我們不應該放棄學(xué)習,我們要有高中時(shí)的緊迫感,要有求知的欲望。我建議的學(xué)習方法是:
一、上課必須認真做筆記。我們所學(xué)的課程中,包括一些病理反應,操作方法,藥物的用法……是一看就能明了,不用象高中物理,化學(xué)那樣需要動(dòng)用大腦推算物體落地時(shí)間和化學(xué)反應。需要的是記憶。為了能更好地記,我們首先得做筆記。
二、記知識時(shí),不能盲目的記,要把相關(guān)知識串聯(lián)起來(lái)。不能死記,要結合實(shí)際。比如說(shuō):肝臟是實(shí)的,叩診時(shí)正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。
三、為了方便記憶,可以把相關(guān)知識繪制成表格形式,也可以把相關(guān)知識用一句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)概括,還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來(lái)。比如說(shuō):藥理學(xué)的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統藥物。本節中的藥物很多,單到記一個(gè)藥物的作用和用途很難記憶,就算你記住了,到了第二天還是會(huì )忘記。所以,我們可以把相關(guān)藥物放入一個(gè)合適的表格中。這樣一來(lái),藥物的對比就很清晰,大家也更容易記憶。
四、必須復習老師所上過(guò)的內容,有時(shí)間的話(huà),提倡預習。我們學(xué)校周日至周四上晚自習,這給大家提供了好的學(xué)習環(huán)境。所以,大家可以利用晚自習時(shí)間復習白天所劃的重點(diǎn)內容。
五、臨近考試時(shí),大部分老師會(huì )弄復習資料。由于題目很多,我們在復習時(shí)要做好標記。如:這次看到了100題,下次要看101題。不然,幾次課下來(lái),還在看前面幾題,這是沒(méi)有效果的。
學(xué)習標兵申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
我是xx年級xx班的xxx,我一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男孩,在家里會(huì )幫媽媽分擔一些家務(wù),也是家人的"開(kāi)心果"。不管在學(xué)校還是在家里,我都會(huì )認真完成作業(yè)。在學(xué)校里,我也會(huì )幫老師組織紀律,以為我的集體榮譽(yù)感比較強,優(yōu)勢也會(huì )得到老師的表?yè)P。我也是一只歡快的"喜鵲",要是我看到別的同學(xué)因為作業(yè)不會(huì )做而變得失落時(shí),我就會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。在今年開(kāi)學(xué)的看奧運有感作文比賽鐘,我的作文非常榮幸地"登"上了學(xué)校的展覽框。在小星星英語(yǔ)課上,我也是一個(gè)佼佼者。
我知道自己雖然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。我申請成為學(xué)習標兵,希望批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時(shí)間:xx年x月x日
學(xué)習標兵申請書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我是xx年級(3)班的xx,當我從老師那得知學(xué)校為了激勵先進(jìn),突出特色,特設置該殊榮,我決定提出申請,我知道想要成為一名學(xué)習標兵,需要各方面全面發(fā)展,不僅要具有“四有”,更應該在學(xué)習和生活中起帶頭作用,為此我不斷的激勵自己,不斷的嚴格要求自己,下面是我入學(xué)以來(lái)的概況想校領(lǐng)導表明如下:
xx年9月帶著(zhù)喜悅的心情邁進(jìn)這所學(xué)校的校門(mén),在這期間通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和體驗,我覺(jué)得自己正在不斷的進(jìn)步,不才,在班級擔任班長(cháng)一職,對于課外活動(dòng),我也積極參加,如學(xué)校六一演出的隊伍,在學(xué)習上和同學(xué)門(mén)共同探討共同進(jìn)步,關(guān)于人緣和其他方面也能得到同學(xué)和老師們的認可。
雖然在上半個(gè)學(xué)期我所學(xué)的東西不夠,但是在今后我定會(huì )更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改過(guò)我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習的好榜樣。
請校領(lǐng)導審核,希望校領(lǐng)導也能認可我,我將會(huì )再接再勵。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)習標兵申請書(shū)8
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué):
爭當“學(xué)習標兵”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的期望。因此,學(xué)習帶頭是我成長(cháng)的座標。我在此申請爭當學(xué)習標兵,因為我相信:我能行!
我熱愛(ài)學(xué)習,語(yǔ)文、數學(xué)、思品、體育成績(jì)都達到優(yōu)。上課時(shí),我積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛(ài)閱讀課外書(shū),書(shū)籍陶冶我的情操,培養我有一個(gè)好的性格。我勤于動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實(shí)了我的課余生活。
我熱愛(ài)體育,經(jīng)常參加各種體育活動(dòng),我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛(ài)好。通過(guò)鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛(ài)藝術(shù),長(cháng)期堅持學(xué)習畫(huà)畫(huà),經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力我已達到四川省社會(huì )藝術(shù)水平美術(shù)七級。
如果我能獲得“學(xué)習標兵”這一光榮稱(chēng)號,我會(huì )更加努力地學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、同學(xué)、學(xué)校,更加積極地參與學(xué)校的各種活動(dòng),同時(shí)為我們班集體和學(xué)校爭取榮譽(yù)。
如果我沒(méi)能獲得“學(xué)習標兵”這一光榮稱(chēng)號,我也會(huì )更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
學(xué)習標兵申請書(shū)9
尊敬的院領(lǐng)導:
你們好:
我是xx級的新生,所在班級xx高專(zhuān)(3)班,我叫xx,當我從老師那得知學(xué)院為了激勵先進(jìn),突出特色,特設置該殊榮,我決定提出申請,我知道想要成為一名學(xué)習標兵,需要各方面全面發(fā)展,不僅要具有“四有”,更應該在學(xué)習和生活中起帶頭作用,為此我不斷的激勵自己,不斷的嚴格要求自己,下面是我入學(xué)以來(lái)的概況想院領(lǐng)導表明如下:
xx年9月帶著(zhù)喜悅的心情邁進(jìn)這所大學(xué)的校門(mén),在這期間通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和體驗,我覺(jué)得自己正在不斷的進(jìn)步,不才,在機械制圖這門(mén)課程上擔任組長(cháng)一職,對于課外活動(dòng),我也積極參加,如學(xué)院30年校慶中我參加了太極表演的隊伍,在學(xué)習上和同學(xué)門(mén)共同探討共同進(jìn)步,關(guān)于人緣和其他方面也能得到同學(xué)和老師們的認可。
雖然在上半個(gè)學(xué)期我所學(xué)的東西不夠,但是在今后我定會(huì )更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改過(guò)我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習的好榜樣。
請院領(lǐng)導審核,希望院領(lǐng)導也能認可我,我將會(huì )再節再勵,
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)習標兵申請書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我叫xx,來(lái)自xx省xx縣,現就讀于江西xx技術(shù)學(xué)院,xx數控設備(1)班,我愛(ài)好學(xué)習,但老天卻經(jīng)常的和我開(kāi)玩笑,讓我得到的并不是我想的。也許吧!這是我的一個(gè)幻想,也是我人生中的一個(gè)極限,而我卻有一點(diǎn)不這樣認為,對于我來(lái)說(shuō),從小到大學(xué)習才是我最重要的,因為我要對的起父母,對的起親人,更加要對的起自己,有了一個(gè)良好的環(huán)境,讓我讓廢,我還是真的不舍去這樣做。
有些人說(shuō)我是虛偽的,也許是吧!雖然說(shuō)我上課學(xué)習認真,認真完成老師所布下的作業(yè),卻到真正發(fā)揮的時(shí)候卻給我沉重的打擊,讓我無(wú)語(yǔ),更讓我無(wú)言;蛟S我并不是什么學(xué)習的“材料”,但對于我來(lái)說(shuō)學(xué)習是我現在比金錢(qián)還要重要的東西,我要抓緊,也要抓撈,不要放棄,因為放棄才是導致失敗的最終原因。
所以今天我鼓起自己的勇氣,寫(xiě)下這么一份申請書(shū)(申請學(xué)院“十佳學(xué)習標兵”),希望各位領(lǐng)導和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì ),讓我超越極限,走向我自己的人生,讓我相信的是,無(wú)論成敗我都要勇往直前,因為我必須的面對我自己的人生,有了挫折,就必須去克服,才有所進(jìn)步。謝謝
此致
敬禮!
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