陽(yáng)光少年自我介紹范文（精選14篇）
當我們在一個(gè)新環(huán)境中，我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光少年自我介紹范文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇1
我是羅源縣實(shí)驗小學(xué)四年二班的劉源好，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，《青少年科學(xué)探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品，還在全國、省級作文比賽中獲獎。小學(xué)三年多，我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號，被評為“羅源縣三好學(xué)生”。
我是個(gè)愛(ài)心好少年。在家里，我自己的事自己做，媽媽做飯、我洗菜，媽媽洗碗、我掃地，倒拉圾是我的工作，誰(shuí)也不能搶。奶奶生病我在第一時(shí)間打電話(huà)慰問(wèn)，用我的.零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)她最喜歡吃的東西。吃飯時(shí)有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾，這已經(jīng)是多年來(lái)的習慣了。表姨和表姨丈去逝了，我讓媽媽把我過(guò)年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復習高考，媽媽出差不在家，我給表舅煮魚(yú)丸當消夜。今年初，爸爸單位組織捐衣物給藏區，我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥，把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區小朋友。我的零花錢(qián)多數花在買(mǎi)課外讀外、學(xué)習用具和同學(xué)們分享。平常見(jiàn)到親戚朋友我總是微笑相迎，熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說(shuō)我是個(gè)乖小孩。
我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天見(jiàn)到老師，我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。作為一名中隊委員，我能盡職盡責做好班組工作，出好每一期的黑板報，作為體育班長(cháng)我帶領(lǐng)同學(xué)上好每一堂體育課，讓老師少操一分心。我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師和同學(xué)喜歡我，我是取得了一些成績(jì)，但那不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各個(gè)方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇2
蔡建龍是周家巷小學(xué)五年級學(xué)生，在校擔任中隊長(cháng)工作。在成長(cháng)歷程中，充滿(mǎn)活潑可愛(ài)的生機，有著(zhù)頑強的毅力和高尚的品格。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的'好孩子。在學(xué)校，他是個(gè)勤奮學(xué)習、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會(huì )，他是個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德的好少年。對未來(lái)充滿(mǎn)希望，用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫(huà)卷。
在學(xué)校，蔡建龍是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他勇于思考、善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能很好的理解并掌握。課后，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，每天都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)用知識武裝自己，給自己充電，以開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識。蔡建龍不但是老師的好幫手，還是少先隊活動(dòng)的小策劃，少先隊活動(dòng)有了他，開(kāi)展地有聲有色。
課余時(shí)間，蔡建龍積極地參加書(shū)法跳繩等課外興趣班，向各方面發(fā)展，并從中受益匪淺。順利通過(guò)了書(shū)法三級考試。他訓練跳繩時(shí)一刻也不放松，把教練說(shuō)地每一個(gè)動(dòng)作做的既規范又到位，平時(shí)，能做到虛心向隊員學(xué)習，與隊員一起切磋繩技。每次比賽過(guò)后，他總能從自己身上尋找答案，不低頭、不服輸，做好充分的準備，以迎接下次新的挑戰。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸的倔強性格，他的成績(jì)才名列前茅。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇3
我是xxx，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信，全面發(fā)展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表現，將會(huì )讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。
我的學(xué)習成績(jì)很好，每天，我都勤奮學(xué)習，快樂(lè )閱讀，認真而努力。成績(jì)好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，勇于表達自己的觀(guān)點(diǎn)，認真規范的完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
我喜歡閱讀，我自己有一個(gè)很大的書(shū)架和三百多本我個(gè)人的藏書(shū)，從小我就在閱讀中成長(cháng)，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為，如果把一個(gè)人的成長(cháng)比喻成一棵樹(shù)的話(huà)，那么書(shū)籍就是土壤，他為樹(shù)的成長(cháng)提供豐富的滋養。只要堅持把讀書(shū)的習慣保持下去，我相信各科成績(jì)一定會(huì )更加優(yōu)秀，因為一個(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
品德也很重要，所以，平時(shí)我非常注意自我修養，我有很多的好朋友，我們一起學(xué)習，也一起玩耍，更重要的是，我們在競爭中相互督促，共同成長(cháng)。團結每一位同學(xué)，認真履行班干部的職責，當好老師的小助手，同學(xué)們的小管家，和大家一起學(xué)習，共同進(jìn)步，這是我成長(cháng)中最大的快樂(lè )。
我有健康的身體和良好的運動(dòng)天賦，從小媽媽就告訴我，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(cháng)跑步，每年的運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪，因為這足以證明，我是一個(gè)身心健康，快樂(lè )向上的少年。
我熱愛(ài)舞蹈，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課，雖然在大班里，我的年齡是最小的，但是，我卻是老師眼中上課最認真的'，因為我從不把自己看成一個(gè)小女孩，而是把自己看成一個(gè)大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來(lái)了豐碩的成果，在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術(shù)節上，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。（六一節期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會(huì )）我堅信，內在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。
我是學(xué)習委員，體育委員，值日組長(cháng)，雖然“身兼數職”，卻從不覺(jué)得累，因為這都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù)，為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習環(huán)境。在家生活自立，我的生活，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣，也就不再覺(jué)得是個(gè)負擔。爸爸告訴我，“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，我深深地明白這個(gè)道理。
我自信，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，每一年，我都會(huì )被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年，并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我！
陽(yáng)光少年自我介紹 篇4
我，是一個(gè)富有雙重性格的女孩兒，一個(gè)是開(kāi)朗一個(gè)是內向，如果你看見(jiàn)了我，一定看不出我的內向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我是一個(gè)活潑，調皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰(shuí)知呢？
我喜歡看電視，喜歡看書(shū)，喜歡爬竿，喜歡英語(yǔ)，嗜好打電腦，寫(xiě)作文，畫(huà)畫(huà)等。
我的膽小簡(jiǎn)直無(wú)藥可救，記得小時(shí)侯我看見(jiàn)一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽?zhuān)瑡寢寷_過(guò)來(lái)才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！
我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過(guò)一會(huì )兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時(shí)我早就忘了。
我性格十分倔強，只要勁頭來(lái)了，十頭牛也拉不住我，媽媽?zhuān)业?同學(xué)都說(shuō)我倔，都勸我改，可每當這時(shí)，我的牛脾氣又上來(lái)了：“這叫個(gè)性，像我這樣的人還不多呢！”
看，這就是我。一個(gè)怪里怪氣的女孩兒！
陽(yáng)光少年自我介紹 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是xxxx九臺小學(xué)五年級2班的學(xué)生——xxx。今天，我很榮幸的站在這里競選“全面發(fā)展星”。
在家里，我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子；在學(xué)校里，我是一個(gè)遵守校規、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生；在村里，我是一個(gè)樂(lè )于助人、自覺(jué)遵守村規的好公民……
在學(xué)習上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是我課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
我有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，我總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的`幫助，從不計較個(gè)人的得失。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉。我一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè )。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里，我一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家下午好。我叫周瑜兒，現任二1中隊的學(xué)習委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來(lái)，我連續六次在語(yǔ)文單元練習中得到100分，期中測試還得了語(yǔ)數雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫(xiě)字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空，”我都會(huì )去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫(xiě)端正，發(fā)現他字寫(xiě)得不認真，馬上要求他再重寫(xiě)一次。一段時(shí)間下來(lái)，他的`字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)競賽，比如在跳神比賽、運動(dòng)會(huì )等體育競賽中，我都取得過(guò)前三名的成績(jì)，數學(xué)競賽中，我也得了一等獎，還多次被評為小詩(shī)仙呢。我始終本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對學(xué)習中的困難，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己的付出。
新世紀的少年應該有自己的理想和自己的奮斗目標。我會(huì )朝著(zhù)自己的理想和目標不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢(mèng)想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱(chēng)號，如果您能給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，請把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇7
作為班長(cháng)，我努力履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。老師下達任務(wù)，我第一時(shí)間完成;班上秩序不好，我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處，我迅速督促到位。在擔任班長(cháng)的過(guò)程中，我習得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(cháng)，就應當起到帶頭作用，因而我學(xué)會(huì )了嚴于律己，遵守紀律;作為班長(cháng)，就應當對班級負責，因而我時(shí)時(shí)努力維護班級榮譽(yù)，與班級集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應有的班級形象，保持著(zhù)年級“文明班級”的稱(chēng)號。而我，也得到了學(xué)校的肯定，多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。
擔任班長(cháng)，不僅讓我懂得責任，也促進(jìn)了我的學(xué)習。三年，我始終保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。在課上，我認真聽(tīng)講，將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化，有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決，確保學(xué)習上無(wú)盲點(diǎn)。課后，我認真完成每一項作業(yè)，從基礎做起，決不忽略細節，夯實(shí)自己的基礎。正是在學(xué)習上的不懈努力，使我在各類(lèi)考試中始終保持前幾名的成績(jì)，更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分，確保抓緊弱勢，爭搶優(yōu)勢，達到最佳。
學(xué)習之余，我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養。我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起，決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助，因而我始終保持著(zhù)與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也注重勞逸結合，決不只是死啃書(shū)本。彈古箏就是我最大的課余愛(ài)好。在優(yōu)美的.旋律中，我能忘卻煩惱與壓力;在音樂(lè )的熏陶中，我能陶冶自己的情操，使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信，學(xué)習決不是評判一個(gè)人的唯一標準，自身的道德品質(zhì)，才更為重要。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇8
我是朱名航、我是王貽康，我們是圖圖中隊的學(xué)科之星。有道是：“人無(wú)嗜好，不能與之交”。我們最大的.嗜好就是讀書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己，讓自己的頭腦里充滿(mǎn)智慧，更富有挑戰性。
在學(xué)習中，我們學(xué)會(huì )靠韌勁學(xué)習，靠恒勁積累，不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好，那就是愛(ài)思考，喜歡做思維訓練。我們常在一起討論有關(guān)的練習。想進(jìn)一步了解我們嗎？就留心觀(guān)察吧！
陽(yáng)光少年自我介紹 篇9
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評價(jià)我們：品學(xué)兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書(shū)，書(shū)是一切知識的來(lái)源。從書(shū)中我們獲取了許多知識，希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書(shū)交朋友吧！我們有許多共同的特點(diǎn)：喜歡唱歌、跳舞，關(guān)心集體（圖書(shū)角捐書(shū)我們倆是最多的），樂(lè )于助人，不恥下問(wèn)。當同學(xué)們在解題時(shí)遇到困難，我們總會(huì )耐心地給他們講解；當老師需要協(xié)助的`時(shí)候，我們更樂(lè )于當個(gè)“小助手”。
其實(shí)，我們也有不足之處，如做數學(xué)題不夠細心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請教老師、詢(xún)問(wèn)同學(xué)，做到當天的學(xué)習任務(wù)當天完成。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇10
我是林靜，看起來(lái)很文靜其實(shí)我是個(gè)活潑開(kāi)朗、好學(xué)上進(jìn)的'學(xué)生。老師說(shuō)，“終身學(xué)習”是每個(gè)人不懈追求。因此，平時(shí)我特別愛(ài)讀書(shū)，如：《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
我最喜歡的是體育運動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)常在運動(dòng)場(chǎng)上看到我的身影。告訴你一個(gè)秘密，上一屆運動(dòng)會(huì )上我獲得了丟沙包和立定跳遠兩項冠軍呢？
陽(yáng)光少年自我介紹 篇11
我叫程屹睿，是武陟縣育英實(shí)驗小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書(shū)，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂(lè )趣，書(shū)也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書(shū)也能讓我尋找到更多的靈感。
我在日常生活中是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看到書(shū)就愛(ài)不釋手——只要老師一發(fā)雜志，我就會(huì )津津有味的看起來(lái)。書(shū)是我形影不離的朋友，我在書(shū)中暢游時(shí)，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書(shū)中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類(lèi)的進(jìn)化，植物的神奇……書(shū)帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了，我絕不會(huì )出去玩，只待在教室看書(shū)，朋友喊我出去玩，我也把他的當做“耳旁風(fēng)”。
人們都說(shuō)好習慣是從小養成的，所以就從我識字起媽媽就給我買(mǎi)了一些加拼音的兒童書(shū)。在晚上睡覺(jué)前，有時(shí)給我講，有時(shí)自己讀。就在這日積月累的習慣下，我養成了每天晚上讀書(shū)的'好習慣。
我不僅愛(ài)讀書(shū)，還喜歡寫(xiě)博客。因為書(shū)讀的多了自然想象力就豐富了起來(lái)，我時(shí)候就會(huì )把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上，從天文到地里、從古代到當今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫(xiě)出來(lái)。書(shū)像知識的巨人，她心胸寬廣、知識淵博；書(shū)又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠、有求必應；書(shū)還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們，讓我們大家一起在這知識的海洋里遨游吧！
陽(yáng)光少年自我介紹 篇12
當然，人不可能十全十美，我也有不足的地方：我不太喜歡看懸疑和歷史類(lèi)的書(shū)。但我知道，一個(gè)真正愛(ài)看書(shū)的人，應該從多個(gè)方面閱讀書(shū)籍，所以我收起自己的三分鐘熱度，慢慢地、耐心地去體會(huì )這些書(shū)的感情，時(shí)間久了，我發(fā)現這些書(shū)也不是我想象的那么無(wú)味�！度龂萘x》向我描繪了一系列亂世英雄，歌頌了他們的才能，展現了三國歷史的風(fēng)云變幻�！陡柲λ埂方虝�(huì )我分析事件的邏輯性，思考事情要全面嚴密，細致入微的'能力。
書(shū)就像一面鏡子，在書(shū)的故事中能找到自己的角色，然后進(jìn)行比較，你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們面對的挫折和困難真的不算什么；書(shū)就像一臺過(guò)濾器，如果心中有什么煩惱，在看書(shū)的過(guò)程中，都會(huì )忘得一干二凈，當你“醒來(lái)”時(shí)，所有的憂(yōu)愁都已煙消云散；書(shū)還像一位老師，無(wú)形之中教會(huì )你該做什么，不該做什么；書(shū)更像一個(gè)知己，不管在什么時(shí)候，它都能幫你排憂(yōu)解難。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)香讓我沉醉；我是“書(shū)蟲(chóng)”，我為“書(shū)香少年”代言。
陽(yáng)光少年自我介紹 篇13
各位老師、同學(xué)們，大家好，我叫XXX，現讀X年級，現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)感受吧。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！币馑际前岩槐竞脮�(shū)讀透了，讀爛了，你就會(huì )領(lǐng)悟到它真正的好處。
在前前后后15年時(shí)間里，我的生活中出現的書(shū)的數量并不多，但每本我都把它讀透了，我想我領(lǐng)悟到了“讀書(shū)不厭百回讀”的真諦。
小時(shí)候，我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書(shū)”，把我姐的高中教科書(shū)翻得一團糟，結果養成了我什么書(shū)都看，看得懂就看，看不懂就扔的讀書(shū)習慣。
如今，讀的書(shū)少了，難讀的書(shū)反而多了。因為有了小時(shí)候雜亂無(wú)章的讀書(shū)方法和讀書(shū)多的習慣，我積累了一些小知識，讀起書(shū)來(lái)也是順風(fēng)順水，一氣呵成。
不知怎地，我突然迷上了歷史類(lèi)書(shū)籍，一大批一大批的歷史書(shū)躺在我的書(shū)架上，每天時(shí)不時(shí)地被我讀上幾頁(yè)，這對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣。這些書(shū)也給我帶來(lái)了很多知識，比如說(shuō)，諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構的，劉關(guān)張并沒(méi)有結義和歷史上的一些重要戰爭等等，這全是書(shū)給我帶來(lái)的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！惫夤饧埳险劚菬o(wú)用的，我也經(jīng)常跟著(zhù)一些科普書(shū)籍做小實(shí)驗，這在無(wú)形之中提升了我的動(dòng)手能力，讓我在生活之中做起事來(lái)得心應手。
絕大一部分書(shū)傳播的`是一種正能量，一種勇敢堅強自信有恒心的精神，是告訴你如何做人的。正是因為如此，世界才會(huì )有越來(lái)越多的好人好事。
書(shū)教會(huì )了我知識，鍛煉了我的動(dòng)手技巧，培養了我的精神品質(zhì)。書(shū)，是我們人類(lèi)歷史上出現的不可或缺的一樣物品。會(huì )讀書(shū)是我們必須要學(xué)會(huì )的一種生活技巧！
生活還將繼續，讀書(shū)生涯也將繼續，就讓我用讀書(shū)為未來(lái)譜寫(xiě)更美的樂(lè )章吧！
陽(yáng)光少年自我介紹 篇14
大家好，我是七（1）班的XXX，很榮幸能參加“書(shū)香少年”評比活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一提到書(shū)，我的腦子里就浮現出許多畫(huà)面：《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾柯察金面對挫折不屈服的.精神，《童年》中阿廖沙苦難的童年時(shí)光。除了名著(zhù)，最讓我百看不厭的還有人生哲理書(shū)，像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫(xiě)給學(xué)生的信》。這些書(shū)都教會(huì )我為人處事的方法，使我幼稚的心靈漸漸成熟......
除這些以外，我也愛(ài)看作文書(shū)和兒童文學(xué)小說(shuō)。在一篇篇范文佳作中我的寫(xiě)作水平慢慢提高；在一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事中，我的成長(cháng)路途不再是一片枯燥。兒童文學(xué)作品中，像楊紅櫻的《笑貓日記》，伍美珍的“非常班級”系列書(shū)籍，郁雨君的“心靈花園”系列書(shū)籍，每一本我都有閱讀，我是她們忠實(shí)的書(shū)迷。我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。
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