教師公開(kāi)課的自我介紹（通用3篇）
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們有必要進(jìn)行適當的自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教師公開(kāi)課的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師公開(kāi)課的自我介紹篇1
大家好，我是你們的數學(xué)老師，首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了，很高興，今后能和你們一起在數學(xué)的王國，領(lǐng)略其風(fēng)采，探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢？那好！你們想知道我的名字嗎？先請大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：（草字頭，三點(diǎn)水，撅著(zhù)尾巴張著(zhù)嘴）是的我姓“范”，以后就叫我范老師，因為是數學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數字特征，也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺，希望能與大家在課堂中相識，在生活中相知，不僅能成為你們知識的傳授者，方法的指引者，更希望成為你們情感上的依賴(lài)者。
相信大家對于初中學(xué)習都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，和你們的小學(xué)相比，初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科，整門(mén)學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數，加上26個(gè)字母就完了，不信我們就用數學(xué)來(lái)做個(gè)魔術(shù)。
游戲一：我說(shuō)：每個(gè)同學(xué)在心里隨便想好一個(gè)數，然后按下列步驟進(jìn)行計算，不管是誰(shuí)，只要把計算結果說(shuō)出來(lái)，老師就可以把你心里所想的那個(gè)數猜出來(lái)。我把步驟寫(xiě)在黑板上。
�。�1）這個(gè)數＋這個(gè)數；
�。�2）所得的和×這個(gè)數；
�。�3）所得的積－這個(gè)數的兩倍；
�。�4）所得的差÷這個(gè)數。
這就是數學(xué)的奧秘。想不想知道老師怎么算的？同學(xué)們迫不及待的喊：想！接著(zhù)我就用數學(xué)“奧秘”釋疑。（設心里所想的數是X，計算的結果是a，依計算步驟可得一個(gè)方程：[（x＋x）·x－2x]÷x=a�；�(jiǎn)得2x－2＝a，∴x＝（a＋2）／2
是不是很神奇很有趣，這就是我們這學(xué)期要學(xué)的東西。
有同學(xué)想問(wèn)老師，如何能學(xué)好初中數學(xué)？其實(shí)很簡(jiǎn)單，三條。第一，聽(tīng)數學(xué)老師的話(huà)；第二，還是聽(tīng)數學(xué)老師的話(huà)；第三，一定要聽(tīng)數學(xué)老師的話(huà)！
同學(xué)們，來(lái)到新的'環(huán)境，如今的我們都是平等的，大家都一樣，沒(méi)有人比誰(shuí)好，也沒(méi)有人比誰(shuí)差，所以以前在小學(xué)里的輝煌，或是小學(xué)里的暗淡，這些都已經(jīng)成為歷史，接下來(lái)，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，接下來(lái)就是比誰(shuí)使出的努力多，誰(shuí)對學(xué)習更重視，老師對待你們也都是一樣的，我不看你們以前的成績(jì)，唯一給我印象的就是你們現在的學(xué)習態(tài)度，可以說(shuō)初中的學(xué)習生涯可以用一句話(huà)來(lái)描述：“態(tài)度決定一切”，只要你有足夠的努力，每個(gè)人都可以成為佼佼者，數學(xué)這門(mén)學(xué)科尤其是這樣，我欣賞的學(xué)生也是那種認真，踏實(shí)的學(xué)生，小學(xué)里那種可以憑借一點(diǎn)小聰明就像取得好成績(jì)的日子不復存在了，不管你有多少聰明，沒(méi)有付出努力，最后還會(huì )成為零。
好的開(kāi)始是成功的一半，新的學(xué)期開(kāi)始了，請大家調整好自己的思想，跟著(zhù)你們的班主任王老師，英語(yǔ)老師數學(xué)老師，一起努力創(chuàng )造屬于我們的輝煌！
教師公開(kāi)課的自我介紹篇2
大家好！我的名字叫xxxx，學(xué)歷本科教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習時(shí)光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照！
我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂(lè )跳舞，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)，成為年級組的模范班級。
最后，我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì )學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力，你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。
教師公開(kāi)課的自我介紹篇3
同學(xué)們大家好！很高興認識大家，雖然我們都是初次見(jiàn)面，但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學(xué)了！
首先讓我介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來(lái)自中國科學(xué)院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能，是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙��！我一開(kāi)始也是這么認為的，慢慢接觸多了才知道無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習的《ja全球市場(chǎng)》這門(mén)課，同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì )產(chǎn)生很多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么？看不見(jiàn)摸不著(zhù)；全球市場(chǎng)又是什么？我連國還沒(méi)出過(guò)呢，從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著(zhù)指頭就能算過(guò)來(lái)外國人，這離我太遙遠了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們日常生活中隨處可以見(jiàn)到：比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過(guò)全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它作為一門(mén)學(xué)科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運用到日常生活中去，這就是我們來(lái)這里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧，我們一起學(xué)習，一起揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗！
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