五分鐘班級自我介紹
五分鐘班級自我介紹1
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì )努力和大家成為好朋友，謝謝！
五分鐘班級自我介紹2
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。這是納蘭容若的一句詞，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來(lái)的，雖然我經(jīng)常抱怨這個(gè)名字，但面對多愁善感的母上大人卻毫無(wú)辦法。是的，我叫周畫(huà)扇�，F在天氣這么熱，大家畫(huà)一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧！
說(shuō)到興趣愛(ài)好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書(shū)，也喜歡聽(tīng)一些古風(fēng)的歌曲，玩的游戲也必須有古風(fēng)元素，所以很愛(ài)劍俠情緣三。不過(guò)，我們從今往后就要上高中了，是時(shí)候跟游戲的人生說(shuō)再見(jiàn)了。在這里，我希望能夠成立一個(gè)學(xué)習小組，想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧！
五分鐘班級自我介紹3
尊敬的老師，親愛(ài)的男同學(xué)，可愛(ài)的女同學(xué)，大家好！我的名字叫"成君"，各位可以叫我"君子"。我的名字簡(jiǎn)單好記，而且寓意深刻，表達了我父母對我人品操行和德行的期望，希望我能夠成為人中君子，我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標而前進(jìn)的。放心，"君子"現在不求"佳人"，男同學(xué)、女同學(xué)都把心放安穩咯！
在平時(shí)，我的興趣不多，只會(huì )略懂一些最基本的運動(dòng)，像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球，絕對沒(méi)大家的廣泛。在今后的日子中，大家活動(dòng)的時(shí)候一定不能忘了我，要幫助我這個(gè)落后的同學(xué)呀！
我的自我介紹到此為止，最后，衷心希望大家能夠記住我這個(gè)"君子"！
五分鐘班級自我介紹4
我叫***。一聽(tīng)到這個(gè)名字，你是否覺(jué)得有長(cháng)不大的意思？在父母眼里，我永遠也長(cháng)不大，**是我的小名，翻開(kāi)字典查這個(gè)"*"字，是***的意思。不好意思，真有點(diǎn)兒對不起這個(gè)名字，其實(shí)我沒(méi)那么好的。我還給自己起了個(gè)筆名——**。是根據***《*****》一詞中的詩(shī)句起的，我覺(jué)得這個(gè)名字很美。
今年我**歲了。**歲的花季，應該是快快樂(lè )樂(lè )的，**歲的*孩更應該是快快樂(lè )樂(lè )的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。不過(guò)，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛(ài)好文學(xué)的'道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛(ài)文學(xué)，尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己的快樂(lè )和憂(yōu)愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。
我*歲開(kāi)始上幼兒園，*歲上學(xué)前班，*歲上小學(xué)。在小學(xué)，我的座右銘是：學(xué)費不比人家交得少，成績(jì)更不能比別人差！所以，我的成績(jì)一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長(cháng)大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績(jì)滑到了中等。不過(guò)家人和老師沒(méi)有放棄我。他們認為我一定會(huì )趕上去的。
現在，關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過(guò)我的介紹，大家會(huì )想和我做朋友，我們一定能相處融洽的。
五分鐘班級自我介紹5
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報，增長(cháng)見(jiàn)聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(cháng)，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學(xué)而不得，只得整日學(xué)習，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之“扯”），我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè )乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎：在市英語(yǔ)科技競賽中，一、二、三等獎各獲過(guò)一次，在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎，鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯，足矣。
五分鐘班級自我介紹6
我叫呂輕侯，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家做開(kāi)學(xué)自我介紹，其實(shí)我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂(lè )的，樂(lè )觀(guān)的�？墒俏业膬刃纳钐巺s經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會(huì )有快樂(lè )，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價(jià)值關(guān)和目標的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人， 主要的決定因素都會(huì )在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數的快樂(lè )；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹基本內容很簡(jiǎn)單，大家是否想和我交朋友呢？那就來(lái)認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
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