文案策劃自我介紹跟簡(jiǎn)歷
篇一:策劃面試自我介紹經(jīng)典范例
策劃師這個(gè)工作聽(tīng)起來(lái)很神氣,通常策劃面試官不是企劃主管就是公司老總,面試的難度肯定比較大一些,因此更需要一個(gè)好的自我介紹,看看接下來(lái)的策劃面試自我介紹經(jīng)典范例吧。范例
我叫xxx,畢業(yè)院校是xxx學(xué)校,從事策劃這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有兩年了,策劃過(guò)XX醫院周年慶活動(dòng),元旦等節假日活動(dòng),一系列公益活動(dòng),效果都還不錯,如果你需要活動(dòng)的策劃方案我也可以給您瀏覽一下。在這兩年策劃工作中,我從一個(gè)學(xué)校剛畢業(yè)的策劃菜鳥(niǎo),到現在可以獨立的完成一場(chǎng)大型活動(dòng)的策劃,雖然不能說(shuō)是很成功,至少是策劃入門(mén)了。作為一名策劃最重要的就是要有創(chuàng )新精神和意識,我相信貴公司的產(chǎn)品能夠足夠吸引我,給我靈感讓我去吸引消費者和客戶(hù)。也希望貴公司可以給我這個(gè)機會(huì ),謝謝您。
其實(shí)策劃面試自我介紹主要突出的是一個(gè)工作經(jīng)驗好和成功案例,案例是最具說(shuō)服力的,當然策劃也需要有一個(gè)職業(yè)道德,一些公司機密等更不應該給面試單位觀(guān)看。
除了自我介紹之外,在面試過(guò)程中表現出自己的優(yōu)勢也是至關(guān)重要的.,簡(jiǎn)單概述一下:
1、理論知識方面,最好是說(shuō)明一下理論知識專(zhuān)業(yè),相關(guān)專(zhuān)業(yè)也是極好的,基礎扎實(shí)什么的。
2、突出責任心,任何一個(gè)崗位都需要有強烈的責任心和適應能力,以及組織能力。
3、團隊精神也很重要,還有交際能力等。
篇二:文案策劃應聘個(gè)人簡(jiǎn)歷
文案策劃應聘個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名: 張小姐
性別: 女
出生日期: 1982-04-28
民族: 漢族
身高: 160 體重: 55
籍貫: 陜西省
目前所在地: 遼寧省
學(xué)歷: 本科 政治面貌: 團員 畢業(yè)院校: 內蒙古師范大學(xué) 畢業(yè)時(shí)間: 2005年7月 所學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 文科類(lèi) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 廣告學(xué)
7月包頭鐵路第一小學(xué)
1995年9月2001年7月包頭鐵路第一中學(xué)
2001年9月—2005年7月內蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)專(zhuān)業(yè) 取得學(xué)士學(xué)位 2002年3月—20036月年參加超藝電腦設計培訓
*熟練掌握Photoshop/pagemark/CorelDraw/Illustrator等圖形設計軟件及辦公自動(dòng)化軟件 2001—2002年 獲三等獎學(xué)金
2003—2004年 獲二等獎學(xué)金
專(zhuān)業(yè)情況及特長(cháng):
外語(yǔ)語(yǔ)種: 英語(yǔ)
外語(yǔ)水平: 良好
計算機能力: 精通
普通話(huà)程度: 一般
良好的美術(shù)基礎及審美認知;
熟練掌握各類(lèi)設計軟件及計算機辦公自動(dòng)化軟件;
在職期間曾服務(wù)于大商集團新瑪特、沈陽(yáng)友誼商城、東方家園建材超市等多家大型企業(yè),具有較好的策劃溝通市場(chǎng)調研組織能力和報紙、電視等媒介交往能力; 有一定的社會(huì )經(jīng)驗、社交能力和吃苦耐勞的進(jìn)取精神。
對電子商務(wù)頗感情趣,業(yè)余兼職淘寶開(kāi)店,獨自完成 鋪貨,出貨全過(guò)程。 另學(xué)習過(guò)旅游管理(酒店管理)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)學(xué)科課程;
必修課及公共選修課 大學(xué)英語(yǔ)、民族政策與理論、大學(xué)生思想修養、軍訓、體育(1-4)、馬克思哲學(xué)、鄧小平理論、毛澤東思想、軍事理論、計算機及初一、法律基礎、現代兵器、畢業(yè)生就業(yè)指導
本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程 色彩(1)、圖案、美術(shù)字、素描(1)、速寫(xiě)(1)、結構素描、寫(xiě)真色彩、平面構成、立體構成、色彩構成、字體設計(1-2)、包裝設計(1-3)、電腦入門(mén)、版面設計、 圖形與標志設計、工藝美術(shù)史、電腦設計(1-3)、表現技法、書(shū)籍裝禎、廣告設計(1)、插畫(huà)、VI設計、廣告設計(POP)、印刷、展示、廣告預算、廣告市場(chǎng)學(xué)等
專(zhuān)業(yè)選修課 裝飾繪畫(huà)、民間美術(shù)、室內設計、藝術(shù)概論、外國美術(shù)史、書(shū)法與纂刻等 學(xué)業(yè)成績(jì)
2001—2002年 獲三等獎學(xué)金
2003—2004年 獲二等獎學(xué)金
2005.7月取得學(xué)士學(xué)位
2001.11.10-2001.11.11 呼和浩特 某知名乳業(yè)公司市場(chǎng)調研部 調查員
組織協(xié)助市場(chǎng)部完成某新產(chǎn)品上市市場(chǎng)調研,采取問(wèn)卷形式對散客滿(mǎn)意度及產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行調研總結;雖短暫的實(shí)踐活動(dòng),第一次叫我接觸了市場(chǎng),體會(huì )到了競爭和營(yíng)銷(xiāo)之間密不可分。認識到調查工作的重要性;
2006.3.6-至今 沈陽(yáng) 遼寧意馳寰宇營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司
先后擔任平面設計,媒介經(jīng)理,禮品采購等多項職務(wù),得到同事和領(lǐng)導的認可,使得在學(xué)校所學(xué)的知識得到更深層次的理解和升華,長(cháng)期服務(wù)大商集團新瑪特、友誼購物、東方家園等大型知名企業(yè),能時(shí)刻從客戶(hù)的角度出發(fā),了解客戶(hù)的需求,參與宣傳,策劃 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),獨自完成跟各電視、報紙等媒體的溝通交流,并達成共識。對商場(chǎng)、零售業(yè)等有自己的認知。
此外對電子商務(wù)頗有情趣,曾兼職開(kāi)設淘寶店鋪,可獨立完成鋪貨,銷(xiāo)售等各環(huán)節工作。
求職類(lèi)型: 全職 月薪要求: 面議
希望應聘的崗位: 高等教育 應聘的其它崗位: 文案策劃
希望工作地點(diǎn): 陜西省 其它工作地點(diǎn): 西安
接受過(guò)正規的國家院校教育,具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養,工作后能夠根據公司的需要進(jìn)行設計制作,組織參與各企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng),一定的媒介工作經(jīng)驗,善于溝通表達,具有一定的親和力,可以高效率地完成工作。具有較好團隊的意識。
生活中我是一個(gè)性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,善于溝通,熱愛(ài)閱讀和音樂(lè )女孩!始終相信“美好的觀(guān)念、美好的習慣、美好的行為、美好的命運!
工作中喜歡挑戰自己,望得到一個(gè)具有發(fā)展空間,有潛力的行業(yè),使自己不斷成長(cháng) 感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì),祝您的事業(yè) 白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!
篇三:一分鐘自我介紹策劃書(shū)
一分鐘自我介紹策劃書(shū)
一、 活動(dòng)目的
轉眼間跨進(jìn)大學(xué)快三年了,眼看我們就要走出大學(xué)的門(mén),到社會(huì )上尋找自己的路,但是每一條路都有一個(gè)門(mén)檻---面試,每一個(gè)面試都要求自我介紹,大學(xué)我們都忙著(zhù)自己的學(xué)業(yè),可能很多同學(xué)還不知道自我介紹里有什么技巧,甚至不知道怎么把自己展現出來(lái)。為了讓大家在面試時(shí)做個(gè)更清楚更全面的自我介紹,我們年級舉行了這樣一個(gè)活動(dòng),不僅可以提高同學(xué)們的表達能力、自我展現能力,還可以讓同學(xué)們提前為找工作做好準備。
二、活動(dòng)方案
1、 全部同學(xué)在4月份之前自己拍攝一個(gè)視頻,把自己最滿(mǎn)意的一個(gè)上交給班長(cháng);
2、 班長(cháng)收齊班上所有同學(xué)的視頻后,由聯(lián)誼班級組織開(kāi)一個(gè)主題班會(huì ),在班會(huì )上依次放映視頻,讓全班同學(xué)對每一個(gè)視頻做一個(gè)評價(jià)(閃光點(diǎn)、不足處),并最后評選最好的一兩個(gè)上交到學(xué)習部。班長(cháng)要把全班同學(xué)的視頻保存下來(lái);
3、 學(xué)習部負責收齊每個(gè)班評選出來(lái)的最優(yōu)秀的視頻,在年級放映,由全部同學(xué)找亮點(diǎn)和不足,評選出優(yōu)秀的作品,并給予獎勵;
4、 6月份再拍一次視頻,與第一次拍的做對照,看看自己有哪些進(jìn)步,并在班上分享。
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