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急診科護士自我鑒定8篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家整理的急診科護士自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
急診科護士自我鑒定1
在婦產(chǎn)科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,在婦產(chǎn)科實(shí)習期間,遵守醫院的規章制度,不遲到,不早退,熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎護士操作及各項儀器的`使用,如口腔護理,會(huì )陰護理,霧化吸入,氧氣吸入,孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前,產(chǎn)后護理,正確指導母乳喂養,能配合老師積極搶救,工作中無(wú)差錯事故發(fā)生,受到家屬和老師們的一致好評,圓滿(mǎn)完成了本科的實(shí)習任務(wù)在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
急診科護士自我鑒定2
在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和**********急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的',高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著(zhù)病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )了如何抽血氣,并實(shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實(shí)習結束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì )盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。
時(shí)間這么快,轉眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習一個(gè)月了。 在這一個(gè)月實(shí)習中,所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,初步學(xué)會(huì )了對病人進(jìn)行分診, 熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作,F在我感覺(jué)自己的目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我希望,通過(guò)我的努力,做得更好,幫助更多的患者。急診科護士實(shí)習自我鑒定:初步掌握各類(lèi)急診病人的處理原則,護理實(shí)施及各項施救技術(shù)。
急診科護士自我鑒定3
回望自己在xx市中心附屬醫院為期十個(gè)月的實(shí)習生活,我真的很滿(mǎn)意,這十個(gè)月看似很漫長(cháng),但是對于我這個(gè)想方設法,珍惜每分每秒增強自己能力的實(shí)習生來(lái)說(shuō),我卻覺(jué)得是那么的短暫,于是鑒于最后xx市中心附屬醫院最后給我寫(xiě)的實(shí)習個(gè)人評價(jià)十分的良好,我對自己這段時(shí)間的工作也十分的滿(mǎn)意,于是我就向醫院申請留下來(lái)繼續在醫院任職,也得到了醫院的批準,這點(diǎn)是非常讓我自豪與開(kāi)心的,這就意味著(zhù)我這十個(gè)月的實(shí)習工作被自己的實(shí)習單位認可了,我現在的能力可以成為一名合格的護士了。這可能是我今年最值得開(kāi)心的事情,我職業(yè)生涯的第一步我就迎來(lái)了一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng),這段時(shí)間受的苦受的氣挨得罵也都不算事了,被喜悅完全沖淡了。
我的實(shí)習單位xx市中心附屬醫院,是一家三甲醫院,各科室的主任大多都是見(jiàn)多識廣,就業(yè)多年的老醫師,自然我在這個(gè)過(guò)程中可以跟他們請教的東西也多了起來(lái)。這種大醫院來(lái)看病的患者也是絡(luò )繹不絕,設備以及醫院醫生的技術(shù)都是頂尖的存在,跟我在大學(xué)課本上學(xué)到的東西相差無(wú)幾,就像我們班的一些人在小醫院實(shí)習,很多設備都沒(méi)有,一直在跟我抱怨,讓我實(shí)操一下那些設備給她看一下,我們能有這樣的區別就在于我比起她們多了一分理智與穩重,我是我們班最后一個(gè)進(jìn)入實(shí)習單位的,但好像我的額實(shí)習單位還是規模最大設施最好的。我當時(shí)要是跟他們一股腦的看哪里有空隙硬著(zhù)頭皮沖的,我也來(lái)不到這么好的實(shí)習醫院,在實(shí)習過(guò)程中,遇到一些儀器設備,主任問(wèn)我們都會(huì )不會(huì )的`時(shí)候,我一定會(huì )告訴他我不會(huì ),因為這樣才能有上手操作的機會(huì ),很多東西只有自己親身體會(huì )了,才知道自己的差距有多大。
我在本次實(shí)習中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),從不會(huì )驕傲自滿(mǎn),只會(huì )虛心請教逐漸完善自身,雖然在這個(gè)過(guò)程中有苦有淚,但是我的收獲也是巨大的,這十個(gè)月的生活讓我成長(cháng)了太多了,但是老師曾經(jīng)也告訴我們一句話(huà),“職責越大,責任越大”。我一定會(huì )在xx市中心附屬醫院成為一名優(yōu)秀的護士的。
急診科護士自我鑒定4
本人在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責;菊莆樟思痹\科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術(shù)操作規程。
在急診的這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的.事情,你速度的敏捷意味著(zhù)病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )了如何抽血氣,并實(shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
當然,想做好一名急診科的護士,只會(huì )溝通是遠遠不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。(文章來(lái)自求職簡(jiǎn)歷的)
急診科護士自我鑒定5
實(shí)習,其實(shí)是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;實(shí)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
20xx年6月27日,我帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了阜陽(yáng)市第一人民醫院,開(kāi)始了我十個(gè)月的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人,對于這三大轉變。
我實(shí)習的.第一個(gè)科室就是腎內科。那天我們早早的來(lái)到了科室報到,護士長(cháng)帶著(zhù)我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實(shí)習工作中的注意事項,讓我認識到了護士工作要細心,謹慎而且要遵守無(wú)菌原則和三查七對。進(jìn)治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時(shí)一定要對準姓名,床號。
上崗前三天,帶教老師先讓我們看看,最后老師就讓我們去給病人扎針,于是我們就兩人一組,端著(zhù)治療盤(pán)就下病房了,剛開(kāi)始有的病人不相信我們的技術(shù),最后就放心讓我們扎了。為了能一針見(jiàn)血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎靜脈針這一方面,我給自己打95分,因為我失敗了4次,不過(guò)我越挫越勇。
同時(shí)在配藥這方面,不僅要對準姓名床號,藥名,更要遵守無(wú)菌原則,對于一些易過(guò)敏的藥物,還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測量血壓等。在我們實(shí)習的期間,我們小組的同學(xué)不僅認真學(xué)習各項操作而且還團結。對其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
在腎內科的實(shí)習生活已經(jīng)結束,在腎內科學(xué)到得知識將為我在下面的科室操作中做了鋪墊。
在以后的實(shí)習工作中我會(huì )更加努力認真的去做事,爭取做的更好。
急診科護士自我鑒定6
我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的.生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。
再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!
急診科護士自我鑒定7
我是一名學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對自己即將要畢業(yè)進(jìn)行的實(shí)習,我有很多的收獲,現下我實(shí)習早已結束,我對自己的實(shí)習也倍感滿(mǎn)意,因此就我實(shí)習做個(gè)鑒定。
進(jìn)入醫院,我身為一名護士,我很好的遵守醫院的各項規定,做好自己的本職,上班沒(méi)有任何的違規事件,我每天都按時(shí)上下班打卡簽到,從沒(méi)有遲到、早退以及曠工過(guò),從實(shí)習開(kāi)始,就盡職做好自己護士的工作。我在醫院是個(gè)護士,是為病人提供護理的,幫助病人恢復健康。在這實(shí)習的日子里,我每天的工作就是定時(shí)的`為病人打吊針,檢查身體狀況,以免有突發(fā)狀況。
在這一過(guò)程中,我努力的鞏固自己的護理專(zhuān)業(yè)知識,把理論很好的轉化為實(shí)際的操作,讓自己的護理理論用在實(shí)際中,我在這方面做得還不錯。這幾個(gè)月的實(shí)習,我已經(jīng)能夠掌握護理方法,把病人護理好,在操作中,可以很好的幫助護士長(cháng)工作。實(shí)習于我而言,是對我的一種鍛煉,前進(jìn)跟著(zhù)其他護士學(xué)習,讓自己在學(xué)校里學(xué)的東西能夠運用到現實(shí)中,而不只是理論而已,更多的是對理論的實(shí)踐,如此才可以幫助自身學(xué)到比在學(xué)校里學(xué)的還要多。
針對自己的護理,我在這實(shí)習期,可以積極的工作,認真的分析問(wèn)題,找到比較好的解決方式。做到勤快工作,不偷懶。把自己護士本分做好。作為護士,我在關(guān)心病人的同時(shí),也會(huì )保護好自己,盡量不與病人發(fā)生沖突,微笑面對他們并良好的服務(wù)他們。在日常的工作中,我與其他護士能夠團結友愛(ài),共同把護理事業(yè)做好,維護醫院名譽(yù)。我在實(shí)習的時(shí)候。跟著(zhù)他人工作的時(shí)候,會(huì )把自己不會(huì )的記錄下來(lái),然后加以理解,不理解的再去向他人請教,總之,我在醫院工作的短時(shí)間內,我的護理技能增強不少,技巧也增加不少,學(xué)習的能力更加強了,有了足夠的實(shí)踐經(jīng)驗,才能把理論掌握。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我明白了護士一定要經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才可以把護理這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,只有在實(shí)踐中才能得知真理。實(shí)習把我變得更加成熟,讓我明白了很多道理,對于為人和處世我亦是學(xué)到很多。在未來(lái)我畢業(yè)工作,我相信有此實(shí)習經(jīng)歷,我可以勝任更多的護理工作,把護士這個(gè)職業(yè)做好的。
急診科護士自我鑒定8
我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已解預檢分診和院前急救的流程,熟悉急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的',高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著(zhù)病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )如何抽血氣,并實(shí)踐的解靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實(shí)習結束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì )盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。
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