學(xué)生的自我鑒定集錦15篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的學(xué)生的自我鑒定，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的自我鑒定1
我是xxx，一名來(lái)自xxx大學(xué)公共衛生學(xué)院預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級的本科生。目前已經(jīng)完成xxx(你報考的專(zhuān)業(yè))、衛生統計學(xué)、流行病學(xué)等專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，使我對預防醫學(xué)有了進(jìn)一步的了解。在xxx教授(自己學(xué)校本專(zhuān)業(yè)知名教授)等的課堂上學(xué)習了x(你報考的專(zhuān)業(yè))，激起了自己對x研究(你報考導師的專(zhuān)業(yè))的興趣，并在課下與老師們進(jìn)行過(guò)深入討論。我對英語(yǔ)學(xué)習也有著(zhù)濃厚的興趣，以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)四/六級考試，平時(shí)會(huì )通過(guò)閱讀報刊、文獻來(lái)拓寬自己的英文知識量，積極提高自己對英文文獻的閱讀能力。
xxx一段時(shí)間，在xxx醫院實(shí)習，通過(guò)在醫院的實(shí)習并結合課本知識提高了對x(導師研究方向)的認識，有志于投身其中的科研工作。實(shí)習期間在信息科幫助老師處理xxx數據，也提高了電腦分析數據的能力。
xx時(shí)間，作為項目主要負責人，申請xx課題項目x項，參與了設計問(wèn)卷、數據采集、數據分析、制作圖表、查閱文獻和論文撰寫(xiě)等工作。目前該項目已經(jīng)結題。本人已在核心期刊《x》發(fā)表論文x篇，研究方向為xxx(最好能貼近自己報考導師的研究方向)。通過(guò)這些科研實(shí)踐，初步認識了如何開(kāi)展科研項目設計、實(shí)施和大大提高了撰寫(xiě)論文的技能。我深知從事任何學(xué)科的科研工作者除了需要具備耐心和專(zhuān)注外,更需要健康的身體、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,以及團隊協(xié)作、溝通交流等綜合素質(zhì)，因此我也注重培養自己全面的個(gè)人素質(zhì)。目前在學(xué)校x運動(dòng)會(huì )上/平時(shí)學(xué)院x活動(dòng)中，積極參加體育活動(dòng)鍛煉，培養了良好的組織和團隊合作的能力。
我的研究生學(xué)習計劃分為以下幾個(gè)階段:
研一階段,廣泛學(xué)習，確定課題。廣泛閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文,了解本學(xué)科學(xué)術(shù)最新知識與動(dòng)態(tài)，同時(shí)也要培養自己的動(dòng)手能力，積極向師兄們學(xué)習科研工作方法，結合導師的研究方向，盡快確地研究?jì)热荨?/p>
研二階段,踏實(shí)工作，完成課題。通過(guò)不斷地學(xué)習，掌握更加全面的科研方法，使科研思維更加具有邏輯性，順利完成課題的實(shí)施。
研三階段，努力寫(xiě)出有水平的碩士論文。著(zhù)手準備碩士論文，遇到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題先自主解決，再請教導師。努力把所學(xué)的知識串通起來(lái)，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的論文。
碩士畢業(yè)后如果能夠留到xx大學(xué)xxx學(xué)院繼續深造或者讀博，倍感榮幸與自豪!
上面是本人研究生階段主要的學(xué)習計劃,除此之外,加強體育鍛煉，參加各種活動(dòng),拓寬自己的知識面。為了進(jìn)入x大學(xué)xx學(xué)院，我會(huì )繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識!
學(xué)生的自我鑒定2
在思想上，我熱愛(ài)偉大的祖國，在道德修養上，我使自己日常行為得到了很好的規范。在學(xué)習上，我明確自己的學(xué)習目標，端正自己的學(xué)習態(tài)度。在具體的學(xué)習過(guò)程中，我做到了勤奮、塌實(shí)、認真、仔細，并且取得了較好的成績(jì)。在學(xué)習的課余時(shí)間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。
在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過(guò)班長(cháng)、團支書(shū)等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時(shí)組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。
在社會(huì )實(shí)踐服務(wù)方面：我積極投身于社會(huì )志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉活動(dòng)；二是走進(jìn)社區，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時(shí)，在我的帶動(dòng)下，我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進(jìn)行交流，給他們送去知識。因為在社區服務(wù)中優(yōu)異表現，我被街道辦事處、居委會(huì )評為＂優(yōu)秀志愿者＂。
高中的學(xué)習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。
學(xué)生的自我鑒定3
訓對于每一個(gè)新一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰，這次的xx天訓已成為我難忘的回憶�，F在對自我作個(gè)鑒定如下：
訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著(zhù)：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過(guò)訓練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補充，但豆的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是衣服很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的.煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達到了站如松的境界。
雖然只是短短的xx天訓，卻讓我懂得、學(xué)會(huì )、擁有了許多，這也許是我進(jìn)xx上得第一堂完美、充實(shí)的課吧！相信在今后的高中三年的學(xué)習生涯，一定會(huì )發(fā)揚在訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，望在高中學(xué)習上給家長(cháng)、老師、更給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)生的自我鑒定4
自入學(xué)以來(lái)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)習努力，遵守學(xué)校各項規章制度，從不無(wú)故缺曠，敢于和社會(huì )不良現象做斗爭。我要付諸一切實(shí)際行動(dòng),實(shí)現自己的理想，必須做出艱苦奮斗作風(fēng)，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，做自強、自立、助人為樂(lè )的合格中學(xué)生。努力向上，勇于拼搏，團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學(xué)生，為社會(huì )作出貢獻。
我自xx年9月進(jìn)入會(huì )澤縣第四中學(xué)就讀，抱著(zhù)滿(mǎn)懷熱情的態(tài)度，想為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，好將來(lái)做出一翻好的成就，在學(xué)校里我對學(xué)習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，無(wú)不良愛(ài)好，樂(lè )于幫助同學(xué)和朋友，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨和人民，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，豐富了自己的課余生活和閱歷，使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負，我一定會(huì )朝著(zhù)認定的認識目標而奮斗不止，做一個(gè)合格的共青團員，做一名合格的當代中學(xué)生。
我是一個(gè)思想覺(jué)悟高，積極進(jìn)步，性格開(kāi)朗的中學(xué)生。在學(xué)習方面，我勤奮好學(xué)，不會(huì )因一個(gè)小挫折而自暴自棄，而會(huì )冷靜地分析自己失敗的原因，化失敗為動(dòng)力，去面對一次次挑戰。我的人生格言是：有志者，事竟成。在家里，我是一個(gè)孝順父母的孩子。在生活中，我是一個(gè)樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的人。愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。在以后漫長(cháng)的人生旅途中，我相信：我會(huì )努力做得更好。我要做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的中學(xué)生。
我在三年的學(xué)習生活中，積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)社會(huì )公益活動(dòng)，從中受益很多，并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理，增加了人生閱歷，同時(shí)德、智、體、美、勞各方面得到了提升，在今后的學(xué)習生活中，堅持保持自己的特色，全面發(fā)展自己，嚴格要求自己，為以后能在社會(huì )中立足打下堅實(shí)的基礎。
考生社會(huì )實(shí)踐
xx年3月參加“拯救地球母親”植樹(shù)節活動(dòng)；
xx年5月參與學(xué)校組織的抗震救災捐款募集活動(dòng)；
xx年10月到當地敬老院尊老敬老，義務(wù)幫助老人們清理衛生，修砌花臺，搬運雜物；
xx年暑假，到會(huì )澤縣新鑫超市進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐鍛煉；
xx年5月，在校團委組織下參與“遠離毒品，珍愛(ài)生命”禁毒宣傳活動(dòng)；
xx年2月，到當地衛生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動(dòng)，為期2天；
xx年11月至12月，在昆明一家餐館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
xx年9月，參與當地敬老院“尊老敬老”活動(dòng)。
學(xué)生的自我鑒定5
在工作之余，總想多給自己打點(diǎn)氣，讓自己變得更充實(shí)，就選擇了夜大，在思想上我認為是積極的，我知道現在的社會(huì )競爭壓力很大，如果沒(méi)有過(guò)硬的'才華，就不會(huì )有很高的成就，為了有更高的平臺，更好的發(fā)展空間，我想在多吃點(diǎn)苦不算什么，在夜大的學(xué)習過(guò)程中，讓我感受頗深，同時(shí)也受益匪淺，首先哪里有一批和我一樣的人，為了自己的夢(mèng)來(lái)到這里，他們或許更有激情，更賣(mài)力，從他們身上，我感覺(jué)我應該更努力，不枉費這個(gè)學(xué)習過(guò)程，俗話(huà)說(shuō)：‘’自己不珍惜，不代表別人不珍惜‘’，有可能在下一步，你就落后了，更何況老師那么盡心盡責，與此同時(shí)，我了解自己的很多不足，課本中的很多東西都沒(méi)有接觸過(guò)，導致學(xué)習的困難，我想在今后，更加努力，多問(wèn)，多想，多思，并投入與實(shí)踐，獲得更大的成功。
學(xué)生的自我鑒定6
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xx文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我將以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
1、思想認識：本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
2、業(yè)務(wù)認識：xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果相當不錯。
3、專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
學(xué)生的自我鑒定7
不知不覺(jué)間大一階段的學(xué)習生活已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的成長(cháng)著(zhù)實(shí)令人感到驚嘆，相對于剛步入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)此刻已經(jīng)有了很大進(jìn)步，能夠取得此番成就與平時(shí)在學(xué)習方面的努力是分不開(kāi)的，而且以往良好的學(xué)習習慣與輔導員的關(guān)心也給了我不少幫助，現對大一階段的學(xué)習生活進(jìn)行自我鑒定如下。
思想上能夠明白在大學(xué)的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，無(wú)論是多年來(lái)的寒窗苦讀還是父母的期望都不能辜負，所以我很重視思想覺(jué)悟的提升并學(xué)習不少重要的理論知識，以此來(lái)指導自己大一期間的學(xué)習生活并取得不少進(jìn)步，而且我也制定了嚴格的學(xué)習計劃并以此來(lái)提升自身綜合素質(zhì)，平時(shí)也會(huì )關(guān)心集體并熱心幫助班上的每個(gè)同學(xué)，具備較高的集體榮譽(yù)感讓我得到了輔導員和同學(xué)們的認同。為了更好地幫助校內的師生導致我加入了本系的學(xué)生會(huì )，通過(guò)各項工作的完成來(lái)鍛煉自己并為師生們服務(wù)，這種熱衷于服務(wù)集體的意識讓我在大一階段獲得了思想方面的進(jìn)步。
學(xué)習上能通過(guò)計劃的制定來(lái)設置階段性的任務(wù)，我在學(xué)期之初便對需要完成的學(xué)習任務(wù)進(jìn)行規劃，然后在追求能力提升的道路上不斷鍛煉自己，至少每月都會(huì )在學(xué)習或者實(shí)踐方面對自身提出要求，努力實(shí)現當月的學(xué)習目標并以此來(lái)提升自身能力，而且課堂上能夠認真學(xué)習并做好相應的筆記，課后則會(huì )在圖書(shū)館閱讀與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)書(shū)籍，拓展自己的視野并通過(guò)學(xué)習方面的努力來(lái)提升綜合素質(zhì)，而且我也善于分析自身的不足并積極向老師請教，這種好學(xué)的態(tài)度讓我的學(xué)習成績(jì)得到了很大的進(jìn)步。
實(shí)踐中能積極參加社團活動(dòng)以及校外兼職，加入學(xué)生會(huì )的我能夠積極做好本部門(mén)的各項工作，身為學(xué)生會(huì )成員讓我明白自身職責的重要性，所以我能夠為校內師生服務(wù)并做好自身的本職工作，為了給班集體帶來(lái)榮譽(yù)導致我積極參加校內的各項活動(dòng)，無(wú)論是演講還是體育比賽都能夠較好地鍛煉自身能力。另外我在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的推薦下參加校外兼職來(lái)積累實(shí)踐經(jīng)驗，既是為了在兼職過(guò)程中鍛煉自己也是為了賺取生活費來(lái)貼補家用。
生活中能處理好寢室內務(wù)以及人際關(guān)系，其中寢室內務(wù)是輔導員向來(lái)十分重視的問(wèn)題，我明白這項任務(wù)的完成涉及到班級評比，因此我能夠和室友進(jìn)行商量并攜手解決這類(lèi)問(wèn)題，由于每次輪到自己打掃衛生的時(shí)候都能夠積極應對，因此室友們也會(huì )配合自己整頓好寢室內務(wù)從而確保每次查寢都合格。由于我經(jīng)常和同學(xué)探討學(xué)習方面的問(wèn)題從而建立了良好的關(guān)系，至少在互幫互助的過(guò)程中讓我處理好與同事之間的人際關(guān)系。
通過(guò)對大一階段的自我鑒定讓我對此感慨不已，從剛進(jìn)入大學(xué)的拘謹到現在的從容意味著(zhù)自己進(jìn)步了許多，我會(huì )繼續學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識并期待在下學(xué)期取得更多進(jìn)展。
學(xué)生的自我鑒定8
本人的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，我的特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。
剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站。
學(xué)生的自我鑒定9
我叫xxx，是業(yè)技術(shù)學(xué)校中專(zhuān)的應屆畢業(yè)生。時(shí)光流轉，轉眼間，已經(jīng)到達了畢業(yè)的尾聲，剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后，此刻最后也輪到我們自己了。年以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長(cháng)進(jìn)，以下總結中專(zhuān)年的生活和學(xué)習等方面做一個(gè)自我鑒定。
學(xué)習方面，中專(zhuān)第年掛了一門(mén)體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過(guò)。中專(zhuān)主要學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類(lèi)科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒(méi)有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開(kāi)始學(xué)習c語(yǔ)言基礎時(shí)的情景，還是如此的生動(dòng)鮮明。
整個(gè)中專(zhuān)期間去圖書(shū)館閱讀較少，我也不想把圖書(shū)館離得遠作為理由，可能是由于個(gè)人性格所致，不能平下心來(lái)閱讀，以前時(shí)對攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網(wǎng)上傳閱的中專(zhuān)必做的幾件事也有很多尚未涉及，說(shuō)不上遺憾，就應只是個(gè)人對中專(zhuān)的理解不同。
時(shí)光飛逝，中專(zhuān)給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學(xué)，很多事情不能一一道來(lái)，年的時(shí)間總覺(jué)得轉瞬即逝，中專(zhuān)即將結束，而我的學(xué)習生涯卻還要繼續下去。社會(huì )這個(gè)大課堂永遠不會(huì )下課，畢業(yè)標志著(zhù)我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，總結我的中專(zhuān)生活，勉勵以后的工作生活。
步入社會(huì )，將是我人生的一個(gè)新的啟程，我將會(huì )更加努力，開(kāi)創(chuàng )一片屬于我自己的天空。
學(xué)生的自我鑒定10
三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
然而，大學(xué)生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份"凡事我必抗爭，成功不必在我"的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦，方為人上人"的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
在大學(xué)的三個(gè)階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面，我熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點(diǎn)。
我樂(lè )于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對自己充滿(mǎn)信心，讓老師放心，讓家長(cháng)寬心。我藥努力，繼續加油，做一個(gè)對社會(huì )有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。豐富多彩的三年大學(xué)生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
三年的大學(xué)生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
感悟大學(xué)生活，讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲，我將會(huì )重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì )從容面對，勇于挑戰！感謝大學(xué)生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
學(xué)生的自我鑒定11
本人的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆xx專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現我人生的價(jià)值。
學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。在大學(xué)的這一年里樹(shù)立“堅持學(xué)習，學(xué)習是首位”的學(xué)習思想和“追求卓越、爭創(chuàng )一流”的學(xué)習理念，在刻苦學(xué)習中體會(huì )知識的奧妙。
xx年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學(xué)生的自我鑒定12
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過(guò)去的一年時(shí)間里,我在思想、學(xué)習、生活都有很的收獲。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒(méi)有加入黨組織,但是我始終黨和國家的各項路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規和學(xué)校的各項規章制度。同時(shí),我清醒地意識到自己所擔負的社會(huì )責任。對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學(xué)習方面,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀了量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個(gè)學(xué)科的結構有了進(jìn)一步的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面,我順利通過(guò)了學(xué)英語(yǔ)六級考試,具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
在生活方面,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)。剛入學(xué)時(shí),我就加入了校研究生會(huì )并在文藝部擔任副部長(cháng)職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認真完成各項工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊和學(xué)院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。
接下來(lái)的的日子,我應該更加努力學(xué)習,認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識,爭取更好的`成績(jì)。
學(xué)生的自我鑒定13
轉眼兩個(gè)月的實(shí)習期結束了，在這兩個(gè)月中，我有時(shí)會(huì )比較忙碌、緊張，但卻非常的充實(shí)、快樂(lè )。而且在這兩個(gè)月的時(shí)間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，比如：如何面對學(xué)生、如何實(shí)際的掌控一個(gè)班級、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等，雖然我還沒(méi)學(xué)全，但至少有了一些感悟與體會(huì )。我的實(shí)習包括了兩方面的內容，一是課堂教學(xué)，二是班主任工作。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習總結。
(一)課堂教學(xué)
作為一個(gè)老師，他的本職工作就是課堂教學(xué)，所以上好課就是對一個(gè)老師最基本的要求。但是真正面對學(xué)
生我還是第一次，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我會(huì )很緊張。而且在這個(gè)實(shí)習的階段我還肩負了兩個(gè)身份，一個(gè)就是老師，為學(xué)生講解書(shū)本知識的老師;另一個(gè)就是學(xué)生，學(xué)習師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉換也需要自己的努力。
第一周我主要就是聽(tīng)師傅上課，這還是我第一次以一位老師的身份去聽(tīng)課，當然聽(tīng)課的內容也改變了，不再是聽(tīng)師傅所講的知識內容，而是學(xué)習師傅是如何上課的，學(xué)習她是如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間的等等。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現教師不僅對知識的把握很重要，還有對班級學(xué)生的課堂紀律、積極性的調動(dòng)等都很重要。一個(gè)班級上課的紀律往往會(huì )影響學(xué)生是否認真的聽(tīng)課，如果一個(gè)班級的紀律差一些，那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽(tīng)，其他的學(xué)生就會(huì )乘機開(kāi)小差，根本毫無(wú)作用，而如果一個(gè)班級的紀律好的話(huà)，學(xué)生也就比較沒(méi)有機會(huì )開(kāi)下差，上課效果會(huì )好很多。而上課的積極性也會(huì )影響學(xué)生對上課內容的關(guān)注度，以及知識的吸收程度。當然，一個(gè)老師對知識的把握是最重要的，哪些知識是學(xué)生學(xué)過(guò)的、哪些是還沒(méi)學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識對今后的學(xué)習有用、哪些知識是要考的等等，只有這樣老師才可以更好的、從簡(jiǎn)到難的講題。
第二、第三周我還是聽(tīng)聽(tīng)師傅的課，講講練習上的作業(yè)以及師傅批批作業(yè)，真正上課我是從第四周開(kāi)始的。我上第一堂課的時(shí)候比較緊張，語(yǔ)速也較快了一些，當然內容也比較簡(jiǎn)單，所以上課時(shí)間用了一半就把新課講完了，然后我就開(kāi)始慌了，腦子里想的.就是怎么樣把上課的時(shí)間拖完，以至于在讓學(xué)生做鞏固練習的時(shí)候，我講的很亂，把自己的節奏打亂了，所以我的第一節課是很失敗的。但經(jīng)過(guò)這節課的鍛煉以及總結，我后面的課上的就比較順了點(diǎn)了。通過(guò)自己上課，讓我對上課有了進(jìn)一步的認識。我是教數學(xué)的，所以自己的數學(xué)知識一定要扎實(shí)。常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習，汲取更多的知識，做到腹中有貨，才能胸有成竹地去面對學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。同時(shí)，要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師，一定要有扎實(shí)的基礎知識，要有牢固的基本功,對每一個(gè)基本的知識點(diǎn)，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識。備課時(shí)，一是備教材，要多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進(jìn)行分析整合，使知識更具整體性、系統性;二是備學(xué)生，要充分考慮學(xué)生是怎么想的，會(huì )怎么回答等;同時(shí)，要會(huì )運用所學(xué)的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。授課時(shí)，要根據授課內容的特點(diǎn)，結合班級學(xué)生的實(shí)際，靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，比如：同桌互說(shuō)、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等，這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當然上課時(shí)還要會(huì )隨機應變，會(huì )根據實(shí)際的情況隨時(shí)改變教學(xué)的順序，來(lái)達到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評時(shí)，也要分層講解，重點(diǎn)題目重點(diǎn)分析，對于簡(jiǎn)單的題目老師只要帶過(guò)就可以了，但對于較難的題目，教師不能只訂正就可以的，還要能從簡(jiǎn)到難引導、鞏固學(xué)生的知識。當然，一節課的課后思非常的重要，寫(xiě)實(shí)習思日記，是搞高自己教學(xué)水準的好辦法，通過(guò)總結的自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，可以加強自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。
(二)班主任工作
在小學(xué)里，班主任就是學(xué)生的監護人，是班集體的教育者、組織者和指導者，是班級工作的主要操作者。所以班主任的工作非�，嵥�。一名真正盡職盡責的班主任，在學(xué)生身上花的精力、時(shí)間比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅持一個(gè)標準，就是在處理班級事務(wù)時(shí)，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任的執法一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，就會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以能做到一視同仁很重要。
作為小學(xué)班主任都要兼課，而班主任的工作又非常得瑣碎，所以一個(gè)班主任如何將班主任工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長(cháng)期努力的。而且班主任還是學(xué)生的榜樣，因為小學(xué)生的向師性很強，教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴，成為他們欽佩和表率。因此，班主任要重視自己的一言一行，力求成為學(xué)生的榜樣。班級管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時(shí),也要注意自己的衣著(zhù)，與不合適教師職業(yè)的流行服飾脫軌;在教學(xué)中應經(jīng)常性地對照師德規范及班主任的職業(yè)道行，敬業(yè)愛(ài)崗，平時(shí)不遲到、早退，努力在學(xué)生心目中樹(shù)立起可信賴(lài)和愛(ài)戴的班主任形象，促使學(xué)生養成守紀、勤學(xué)的好習慣，創(chuàng )造良好的班風(fēng)，產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉的教育家思想家孔子說(shuō)：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。說(shuō)的就是教師的品德與受教育的關(guān)系，班主任作為一班之帥，在班級管理中有著(zhù)舉足輕重的作用，一個(gè)班集體的凝聚力，來(lái)自班主任的自身形象，班主任無(wú)言的身教往往能起感化的作用。
在班主任的實(shí)習過(guò)程中，我上了一節主題班會(huì )課，班會(huì )課的題目是：誠信!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，上這節班會(huì )課從選題、寫(xiě)礁、準備以及正正的上課，帶我的班主任老師真的了我很多，我第一次寫(xiě)的班會(huì )課的礁沒(méi)有通過(guò)，因為整個(gè)礁的前半部分和后半部分的內容聯(lián)系不是很緊密，甚至可以說(shuō)是有些不搭，所以老師又給我講了這節班會(huì )課可以怎么來(lái)上。我第二次的礁老師說(shuō)還可以，因為我的上課過(guò)程中有講故事的環(huán)節，所以老師還特別提醒我讓我事先給幾個(gè)學(xué)生一些小故事，讓他們回家后把故事看熟，這樣比較有利于教學(xué)，我也這樣做了，但真正上課的時(shí)候還是在這個(gè)環(huán)節上出了問(wèn)題，我沒(méi)有好好考慮小學(xué)四年級這個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn)，他們根本就弄不清楚什么時(shí)候該輪到他們舉手講故事了，所以當我到講故事這個(gè)環(huán)節的時(shí)候，只有一個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言了，課堂氣氛就不是很積極了。還有，上了這節班會(huì )課后，我充分的體會(huì )到課前的準備非常的重要，這不僅僅體現在礁上，也體現在多媒體硬件的準備上，因為我準備了兩段視頻，要在課上播放給學(xué)生看的，事先我也準備了好幾個(gè)播放格式，就怕教室的電腦有的格式不能識別，但這里還是出問(wèn)題了，我準備上課的時(shí)候，突然發(fā)現教室電腦的播放器有問(wèn)題，我準備的視頻格式一個(gè)也不能放，只有聲音沒(méi)有畫(huà)面，后來(lái)是班主任老師我從新下了一個(gè)播放器，這節課才可以順利的上下去。所以，通過(guò)這節班會(huì )課，讓我知道課前的充分準備非常的重要，這不僅僅是準備礁，還要準備上課時(shí)用到的各種材料(包括多媒體設備)，當然，我們還要充分的了解學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
總之，通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我的各個(gè)方面都有了一定的提高，這對我今后的工作有著(zhù)非常的助，而且還讓我深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會(huì )到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的學(xué)生活，好好把握，不斷地學(xué)習，爭取克服自身的缺點(diǎn)，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準備。
學(xué)生的自我鑒定14
通過(guò)訓，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強。我要讓我所走過(guò)的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長(cháng)了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會(huì )越走越遠，眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái)，只有這樣我們才會(huì )充實(shí)，才會(huì )感受到幸福。
短短的十五天訓，不知不覺(jué)中竟已到了尾聲�；仨逄熘械奈�，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長(cháng)�？粗�(zhù)今天被陽(yáng)光烤得炙熱的跑道上一個(gè)個(gè)整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說(shuō)：這是由我們的努力換來(lái)的！盡管家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場(chǎng)上的蚊蟲(chóng)總是肆意地圍繞著(zhù)家轉，盡管可沒(méi)有一個(gè)人放棄！每一個(gè)人為了不因自己而拖累整個(gè)集體都不敢有半點(diǎn)偷懶，盡管訓內容確實(shí)乏味，可為了這個(gè)家，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽(yáng)光的照射下顯現出充滿(mǎn)青春團結的光芒！
經(jīng)過(guò)這次隊化訓練，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神。訓讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來(lái)的學(xué)生活，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來(lái)更好的報答祖國！
學(xué)生的自我鑒定15
孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時(shí)鬧些小矛盾，但我會(huì )去挽救這來(lái)之不易的友誼，同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：
沒(méi)有理想和追求，青春就將枯萎；沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏，在美好的愿望也是過(guò)眼云煙。
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