函授行政管理的自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的函授行政管理的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
函授行政管理的自我鑒定1
本人自xx年通過(guò)高考,就讀財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和主動(dòng)的熱度投入到學(xué)習、工作中,經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
財務(wù)會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強的學(xué)科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過(guò)三年的努力學(xué)習,使自己無(wú)論是在思想,還是在學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
思想方面:本人主動(dòng)要求進(jìn)步,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有優(yōu)良的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德;有較強的`集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )。平時(shí)注重加強思想學(xué)習以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會(huì )計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極的熱度,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、《成本會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程,我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)三年財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱度、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的主動(dòng)作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
函授行政管理的自我鑒定2
在大學(xué)四年緊張而有序的學(xué)習生活,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘等課程。
通過(guò)學(xué)習,我系統掌握了現代管理理論、技術(shù)與方法等情況的知識以及應用這些知識的能力,諳透現代管理科學(xué)等情況的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養和訓練,掌握現代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規劃、協(xié)調、組織和決策情況的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)及各企業(yè)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
此外,我也很注重提高自身的綜合素質(zhì),有較強的計算機網(wǎng)絡(luò )以及操作能力,能非常熟練地運用各種基本的應用軟件如:wordexcelphotoshop等。這些開(kāi)闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識體系,學(xué)習能力和對環(huán)境的適應性有所提高。
我為人真誠坦率,樂(lè )于主人,具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神;工作和學(xué)習態(tài)度嚴謹,踏實(shí)負責善于解決復雜問(wèn)題;富有創(chuàng )新意識;身體素質(zhì)健康,長(cháng)期堅持鍛煉,培養了堅忍不拔的品質(zhì),積極參加社會(huì )活動(dòng)。
函授行政管理的自我鑒定3
本人自20xx年就讀行政管理函授專(zhuān)業(yè)以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習、工作中,經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
行政管理是一門(mén)務(wù)實(shí)性、可操作性很強的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)兩年的學(xué)習,使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
一、在政治思想方面
本人積極要求進(jìn)步、擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽(yù)感及團隊合作精神。在此同時(shí),學(xué)習了新勞動(dòng)合同法、社會(huì )保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規,提高了自己的政策水平和明確是非能力。
二、在業(yè)務(wù)知識和能力方面
熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了積極的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門(mén)課程,我系統的掌握了本專(zhuān)業(yè)所需要的基 本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,增強了公共關(guān)系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中,為提 高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎。
通過(guò)兩年的學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的 自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識運用到工作中,把行政管理 的思維觀(guān)念轉化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。
函授行政管理的自我鑒定4
兩年的函授大專(zhuān)學(xué)習生活就要結束,通過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。在今年我省的汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動(dòng)中。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習方面
自參加中央廣播大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習,現已認真完成《行政管理》、課程的學(xué)習,掌握所學(xué)知識,并通過(guò)所學(xué)課程考核。
通過(guò)兩年的學(xué)習,自身得到一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
函授行政管理的自我鑒定5
本人就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、認真學(xué)習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得花時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后,我在思想上高度重視,認識到通過(guò)這次學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明
智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!
函授行政管理的自我鑒定6
大學(xué)是我迄今為止成長(cháng)最快的時(shí)期,我受益匪淺。
在學(xué)業(yè)上,首先是知識和技能方面的,除了學(xué)習行政管理專(zhuān)業(yè)應修的課程外,我還修了“勞動(dòng)法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專(zhuān)業(yè)方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關(guān)法規和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學(xué)了會(huì )計方面的知識,自我增值。接著(zhù),在逐漸增加知識的厚度的同時(shí),通過(guò)參加一些比賽活動(dòng)把學(xué)到的知識真正運用起來(lái)。例如,在20xx年參加文法系舉辦的實(shí)用文寫(xiě)作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”,把學(xué)到的知識綜合運用起來(lái),那也是一種鍛煉。
在思惟品德上,本人有良好道德涵養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學(xué)習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。
在生活上,我積極參加集體活動(dòng),鍛煉了團隊的組織協(xié)調和溝通能力,增強了團隊意識;主動(dòng)參加志愿者活動(dòng),在幫助群眾的同時(shí)鍛煉了我的服務(wù)意識。此外,與同學(xué)和睦相處、適量運動(dòng)是生活中的重要環(huán)節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個(gè)健康的身體才能更好地投入到學(xué)習和工作中去。
相信今后的要面臨的人生,會(huì )有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)歷,我們的羽翼會(huì )更加飽滿(mǎn),藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會(huì )迎來(lái)輝煌的霞光,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
函授行政管理的自我鑒定7
我是xx省電大20xx級春行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導,按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交流,獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習,使我增長(cháng)了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習,必須自學(xué)為主,由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用,所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本,按章節做筆記,按時(shí)完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門(mén)課的相關(guān)內容聯(lián)系起來(lái),結合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告,完成了畢業(yè)論文。
在思想品德方面,我有著(zhù)良好的道德修養,有著(zhù)堅定的政治方向。在校學(xué)習期間,我自覺(jué)遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業(yè)證書(shū)。
學(xué)習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會(huì )工作導論》、《社會(huì )學(xué)導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎學(xué)金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動(dòng),作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),運用專(zhuān)業(yè)知識到馬莊苑社區協(xié)助社區人員處理一些日常事務(wù),參與金昌社區第六次人口普查,接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓。
在今后,我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投入.
函授行政管理的自我鑒定8
我于20xx年10月參加行政管理學(xué)習,在三年的學(xué)習中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時(shí)完成各科作業(yè)
沒(méi)有嚴明的紀律,就沒(méi)有成功的保證。在三年的學(xué)習中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習筆記,及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在課下,我能及時(shí)復習鞏固所學(xué)的,專(zhuān)業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò ),參與在線(xiàn)學(xué)習,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。
二、堅持專(zhuān)業(yè)學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合,做到教學(xué)相長(cháng)
我堅持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到管理實(shí)踐中,指導管理工作,獲得了顯著(zhù)的成果。通過(guò)對鄉鎮管理個(gè)體差異性分析、研究和總結,我撰寫(xiě)并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》。通過(guò)學(xué)習,我徹底地轉變了舊的思想、觀(guān)念,領(lǐng)會(huì )到新課程改革下實(shí)施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專(zhuān)業(yè)課程設置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩的成長(cháng)平臺。在三年的學(xué)習中,我逐漸成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的管理人員。
三年來(lái)的生活使我深深懂得了學(xué)習的重要性,在社會(huì )高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習已成為我們每個(gè)人都應慎重思考的問(wèn)題,而靈活的在職學(xué)習方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。,我要感謝你!我們繼續成長(cháng)的專(zhuān)業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)!
函授行政管理的自我鑒定9
行政管理學(xué)是一門(mén)生命力很強的學(xué)科,也是一門(mén)發(fā)展非常迅速的學(xué)科,行政管理畢業(yè)自我鑒定。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習行政管理學(xué)的人數如此之多,這表明,研究和學(xué)習行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習:
1.全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性
2.明確學(xué)習和研究行政管理學(xué)的目的意義
3.有堅強的信心、創(chuàng )新的精神與毅力
4.綜合運用所學(xué)各門(mén)課程的基本理論,密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
在這一專(zhuān)業(yè)中,我了解到行政管理的基本規律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據。學(xué)習行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學(xué)的研究對象、研究?jì)热菔沟眯姓芾韺W(xué)具有:政治性和社會(huì )性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。
因此在學(xué)習上,我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的`學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。
在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂(lè )于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。
函授行政管理的自我鑒定10
驀然回首,學(xué)校生活都成了過(guò)往,畢業(yè)在即,回顧這三年,自己的學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。為此,我為自己三年的學(xué)習成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,做自我鑒定如下:
大學(xué)是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉換,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰,而自己通過(guò)三年的大學(xué)生活和學(xué)習,不僅在提高自身專(zhuān)業(yè)文化素養的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),立志從里到外用知識的力量全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,把自己所學(xué)回饋給社會(huì ),實(shí)現自己的人生價(jià)值。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認為,一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路,還有就是能走多遠,所以說(shuō),品格素養的培養是非常重要的,在追求人格深化的同時(shí),注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
有堅定的政治方向.熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng),同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓,并且順利結業(yè),對自己人生價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,現在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多東西,有精神的,當然也有物質(zhì)的,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現在才領(lǐng)悟到:與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。
在學(xué)習方面,成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間,我參加了一些校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。
在生活方面,因為我是在農村長(cháng)大的,家里本身就不是很富裕,所以父母給的生活費就不是很多,一個(gè)月的伙食還有學(xué)習用品下來(lái)就剩下不了多少,所以我本著(zhù)能節儉就節儉,不該話(huà)的地方絕對不會(huì )亂花一分錢(qián),雖然知道這有點(diǎn)艱苦,但我很感謝父母,他們沒(méi)有慣著(zhù)我,我要什么給什么,這也讓我養成了勤儉的好習慣,我想在我踏入社會(huì )是他將會(huì )是我一人的財富。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個(gè)準確的自我定位,以更明朗的認識自我 。
函授行政管理的自我鑒定11
光陰似箭,轉眼間x年大學(xué)生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首在xxx學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展,做一個(gè)復合型人才,所以我是抱著(zhù)極大的興趣來(lái)上大學(xué),我從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,便本著(zhù)“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。
通過(guò)x年大學(xué)學(xué)習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價(jià)值觀(guān)得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的20xx應屆行政管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。我擁有的是:
1、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),熟悉行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)知識,能充分并成功地運用于實(shí)際中,有較強團隊管理與協(xié)調能力,并具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
2、善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著(zhù)冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協(xié)調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進(jìn)取心和工作激情,接納和學(xué)習能力強。
3、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )、熟練應用辦公自動(dòng)化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著(zhù)豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗等。系統的學(xué)習計算機操作,比較熟練的掌握Windows,Office,WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁(yè),并利用課余時(shí)間熟悉電腦硬件。
4、利用課余時(shí)間訓練自己的寫(xiě)作能力,論文寫(xiě)作《關(guān)于鄉鎮干部隊伍建設的思考》和《xx縣社會(huì )新農村建設社會(huì )調查》得到指導老師的好評。
通過(guò)學(xué)習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向學(xué)。并將我學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專(zhuān)業(yè)知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。通過(guò)學(xué)習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,有更大的發(fā)展空間,工作得以應手。
畢業(yè),并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。用學(xué)到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實(shí)踐深化對理論的理解,不斷吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì )。
函授行政管理的自我鑒定12
時(shí)光荏苒,光陰飛逝,三年的大專(zhuān)彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習和鍛煉中,我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的夢(mèng)想,學(xué)會(huì )了踏實(shí)地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著(zhù)良好的道德修養,有著(zhù)堅定的政治方向。在校學(xué)習期間,我自覺(jué)遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓中,獲得了黨課培訓結業(yè)證書(shū)。
學(xué)習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學(xué)習了相干的專(zhuān)業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會(huì )工作導論》、《社會(huì )學(xué)導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》并在大二時(shí)取得學(xué)院獎學(xué)金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動(dòng),作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,調和同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),應用專(zhuān)業(yè)知識到馬莊苑社區協(xié)助社區職員處理一些平常事務(wù),參與金昌社區第六次人口普查,接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓。
在今后,我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱忱和積極的心態(tài)投進(jìn)我是xx省電大20xx級春行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習,使我獲益很多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)建了良好的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導,按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交換,獲得知識。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習,使我增長(cháng)了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,進(jìn)步了思想文化素質(zhì)。
由因而函授學(xué)習,必須自學(xué)為主,由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相干,都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用,所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作,我兼顧安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本,按章節做筆記,按時(shí)完成構成性作業(yè),考試前再依照提綱溫習,并能把各門(mén)課的相干內容聯(lián)系起來(lái),結合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。依照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告,完成了畢業(yè)論文。
函授行政管理的自我鑒定13
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個(gè)準確的自我定位,以更明朗的認識自我。
我的性格有些雙重性,有些內向,又有些開(kāi)朗、活潑。積極向上,是樂(lè )觀(guān)主義者,遇事都會(huì )從其好的一面觀(guān)察,每天都會(huì )用微笑與別人打招呼,對事情大多抱有樂(lè )觀(guān)態(tài)度,盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也從未放棄過(guò),任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì )盡自己最大的努力。并且相信,只要誠心付出,必有收獲!
誠實(shí)、執著(zhù)、性格堅毅,就是我的優(yōu)點(diǎn)。秉持誠信是做人的根本,答應別人的事盡自己所能的完成,即使完不成,也有給人家一個(gè)合適的理由,不能一了了知,慎始慎終。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè ),打網(wǎng)球。有時(shí)會(huì )與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對一些問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì )獨自一人躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對了哪些做錯了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康,懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。待人真誠,也樂(lè )于幫助別人,具有團隊精神和協(xié)作能力。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心,所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),虛心向別人學(xué)習,誠心接受別人的合理建議以及意見(jiàn),同時(shí)經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。也市場(chǎng)警戒自己,改掉這些不好的發(fā)面,踏入社會(huì )這些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。
回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
【函授行政管理的自我鑒定】相關(guān)文章:
函授行政管理自我鑒定12-01
函授行政管理畢業(yè)自我鑒定12-02
函授行政管理大專(zhuān)自我鑒定12-01
行政管理函授自我鑒定4篇05-05
函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定06-12
函授行政管理自我鑒定(15篇)12-02
函授行政管理自我鑒定14篇12-01
函授行政管理自我鑒定15篇12-01