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護理培訓自我鑒定范文（精選19篇）
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的護理培訓自我鑒定范文，希望能夠幫助到大家。
護理培訓自我鑒定 1
通過(guò)二個(gè)月的急診專(zhuān)科護士培訓學(xué)習，總的來(lái)說(shuō)給我最深的體會(huì )就是：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。其實(shí)真正達到急診專(zhuān)科護士的水平，我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個(gè)階段：4周理論學(xué)習、4周臨床實(shí)踐與總結匯報。第一個(gè)月在廣西醫科大學(xué)護理學(xué)院進(jìn)行理論學(xué)習階段。這一個(gè)月的理論學(xué)習內容非常豐富、全面，課程安排合理，學(xué)習的內容涵蓋了急診醫學(xué)以及護理的多個(gè)方面，所學(xué)的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風(fēng)格、觀(guān)點(diǎn)不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進(jìn)展的角度對我們進(jìn)行授課和指導。每位同學(xué)上課認真聽(tīng)講，下課后大家相互討論，形成良好的學(xué)習氛圍。每個(gè)人都在這里意識到自己的不足。俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退”。平時(shí)在工作中我忽略很多知識和新進(jìn)展，在這一個(gè)月時(shí)間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
第二個(gè)月臨床學(xué)習階段，在理論學(xué)習結束后，廣西醫科大學(xué)第一附屬醫院的老師安排我們進(jìn)入臨床實(shí)踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專(zhuān)業(yè)并且系統的學(xué)習還是第一次，讓我體會(huì )自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習的機會(huì )，使自己的知識面拓展開(kāi)來(lái)，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓理論完美的和實(shí)踐結合起來(lái)。
在臨床實(shí)踐階段，我們還進(jìn)行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個(gè)月中，經(jīng)過(guò)老師的指導和我努力的學(xué)習，我第一次嘗試了PPT制作與講課、綜述、開(kāi)題寫(xiě)作。雖然一路過(guò)來(lái)，困難重重，但是在老師和同學(xué)們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個(gè)良好的開(kāi)端，我想今后我一定會(huì )更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習、專(zhuān)科護理實(shí)踐、護理科研及教學(xué)能力的培養，讓我對急診醫學(xué)有了新的認識:
一、準確把握學(xué)科定義，急診醫學(xué)是一門(mén)綜合醫學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類(lèi)疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專(zhuān)業(yè)。隨著(zhù)醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個(gè)特殊的醫療環(huán)境，越來(lái)越顯示出它的重要性。其工作特點(diǎn)是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀(guān)察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏(yíng)得時(shí)間，挽救生命，牢固樹(shù)立時(shí)間就是生命的觀(guān)念，時(shí)時(shí)體現積極主動(dòng)和認真負責的精神，緊急處理做到穩、準、輕、快、沉著(zhù)冷靜，讓病人有安全感。操作準確無(wú)誤，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成操作，如現代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀(guān)察能力和應變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
四、增強醫護配合能力，隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的.前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前，覺(jué)得自己所掌握的理論知識和實(shí)踐技能足以勝任工作。學(xué)習之后，最大的感觸就是：學(xué)無(wú)止境，要學(xué)習的東西真是太多了！護理不只是機械地執行醫囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時(shí)的上班中，我都會(huì )好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽(tīng)，用心去學(xué)，用腦去想，爭取能盡量學(xué)到各種有用的知識。
短短二個(gè)月的時(shí)間急診專(zhuān)科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂(lè )趣，視工作為享受，把自己的人生快樂(lè )掌握在自己手中。同時(shí)把自己在本次專(zhuān)科培訓中學(xué)到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂(lè )于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度做事。樹(shù)立“我要為病人服務(wù)，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護理培訓自我鑒定 2
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護士長(cháng)的帶領(lǐng)、指導和幫助下，本著(zhù)“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護士長(cháng)查房工作，提升患者對我的服務(wù)的滿(mǎn)意度。此外，還一直堅持自學(xué)護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個(gè)新臺階，實(shí)現個(gè)人與醫院的同步發(fā)展。
去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績(jì);還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成合力。今年，在同事和領(lǐng)導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導給予我這次光榮的深造機會(huì )。
在過(guò)去的.兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專(zhuān)業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì )加倍刻苦地學(xué)習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補過(guò)去的工作中出現的不足。不求，但求更好，使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會(huì )認真對待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習，力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后，我會(huì )把自己所學(xué)到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉化到實(shí)際工作中來(lái)。并深入學(xué)習“5s現場(chǎng)管理法”的基礎知識，領(lǐng)悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個(gè)方面高標準要求自己，在護士長(cháng)的領(lǐng)導下，和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。
護理培訓自我鑒定 3
自去年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì )要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快，工作比較忙、瑣碎，記得剛到外科時(shí)我還不適應，為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習，自己摸索，在短時(shí)間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的`工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
通過(guò)近x年的學(xué)習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，護理人員三基訓練，在近x年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的x年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。在即將迎來(lái)的xx年，我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
護理培訓自我鑒定 4
我是xx醫院護理科一名普通的護士，從xx醫科大學(xué)畢業(yè)參加這份工作以來(lái)已經(jīng)有一定的時(shí)間。從大學(xué)生到從業(yè)者的身份轉變中，我不但收獲很多，而且體會(huì )頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。
對待工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)我更嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對操作。
對待學(xué)習，參加工作以來(lái)我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的`閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
護理培訓自我鑒定 5
不知不覺(jué)，在寧大總院心內科已經(jīng)學(xué)習了三個(gè)月，我的進(jìn)修學(xué)習也已經(jīng)結束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導、同事給我的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，總院護理部能合理安排學(xué)習內容，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導，讓我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識和臨床操作�？傇汗芾硪幏�、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務(wù)到位，使我受益匪淺。在心內科進(jìn)修三個(gè)月，我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如：怎樣觀(guān)察心臟病術(shù)后病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時(shí)加以心理輔導，使到病者情緒穩定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生，規范護理文書(shū)的`寫(xiě)作。
在這個(gè)以老年人為中心的科室里，住院老年病人多，床位幾乎爆滿(mǎn)，護理操作多，工作量大，風(fēng)險指數高，比其他科室更為辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習到一個(gè)人單獨頂班，我基本學(xué)會(huì )了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護理，同時(shí)也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應急護理和動(dòng)靜脈置管術(shù)護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等。
如何觀(guān)察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護理部還特別邀請中心醫院護理專(zhuān)家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復蘇術(shù)和護理操作示范講座，這些知識都是我平時(shí)工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護理知識也相對欠缺，特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗缺乏，期間心內科的護士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦，積極參加護理部安排的各項操作技術(shù)，傾聽(tīng)外地及本院各種護理知識講座，為他們今后的工作打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習。
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫沒(méi)有出門(mén)在外的陌生感，謝謝總院的同行們!回到醫院后，我會(huì )及時(shí)向醫院領(lǐng)導匯報自己的進(jìn)修所得，并且繼續努力學(xué)習更多的知識與技能，并將在總院所學(xué)應用到平時(shí)的工作中，在護理崗位上，更好地為患者服務(wù)。
護理培訓自我鑒定 6
隨著(zhù)護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與臨床實(shí)踐的結束，我迎來(lái)了自己護理生涯的一個(gè)重要節點(diǎn)——畢業(yè)�；厥走^(guò)去的歲月，我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識、臨床技能和人際交往等方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，同時(shí)也意識到自己在某些方面仍需努力。
在專(zhuān)業(yè)知識方面，我始終保持著(zhù)對護理學(xué)的熱愛(ài)與執著(zhù)。通過(guò)系統的學(xué)習，我掌握了護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，對疾病的預防、治療和護理有了全面的認識。同時(shí)，我也注重將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和深化所學(xué)知識。
在臨床技能方面，我積極參與了各項臨床實(shí)踐活動(dòng)，包括病人護理、病情觀(guān)察、急救處理等。在實(shí)踐中，我不斷磨練自己的技能，提高自己的操作水平。我能夠熟練掌握各項護理操作技術(shù)，能夠獨立完成病人的日常護理工作，并能夠在緊急情況下迅速做出正確的判斷和處理。
在人際交往方面，我注重與病人、同事和家屬的'溝通與協(xié)作。我能夠耐心傾聽(tīng)病人的需求和意見(jiàn)，積極為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)；同時(shí)，我也能夠與同事保持良好的合作關(guān)系，共同為病人的康復而努力。在與家屬的溝通中，我能夠充分理解他們的擔憂(yōu)和期望，積極為他們提供必要的支持和幫助。
總之，護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與實(shí)踐讓我收獲頗豐。在未來(lái)的工作中，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的技能投入到護理事業(yè)中，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將不斷反思和總結經(jīng)驗，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，成為一名更加優(yōu)秀的護理人員。
護理培訓自我鑒定 7
還記得參加工作時(shí)，內心沒(méi)有多大熱情，此刻不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對護理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動(dòng)或是郁悶，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿(mǎn)意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！僅有患者的贊許才高的榮譽(yù)！
在護理工作中我們應當是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著(zhù)很大的因素，我們科的職責護士在這方面有著(zhù)很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的.醫學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者配合治療，終獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！
護理培訓自我鑒定 8
剛來(lái)這所職業(yè)學(xué)校，也就是我職業(yè)生涯中的起點(diǎn)，也是我步入社會(huì )的一道起跑線(xiàn)！
在短短兩年里，經(jīng)過(guò)我努力學(xué)習，自覺(jué)練習所學(xué)的臨床基本操作，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，包含學(xué)校組織去敬老院幫助爺爺奶奶按摩、還有在社區為那些叔叔阿姨爺爺奶奶們測血壓、以及參加博愛(ài)保健社假期去中醫養生館見(jiàn)習了半個(gè)月，學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習期間，我不斷挑戰自我，克服重重困難，從中獲得了很多經(jīng)驗：學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有不錯的護理技術(shù)，到醫院見(jiàn)習認識到很多學(xué)護理的實(shí)習生，也就增多了與她們交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自身的交際能力，學(xué)到了別人的長(cháng)處，認清自身的短處，嚴格要求自身，不斷進(jìn)取。
這些不但充實(shí)了自身的知識，還提升了社會(huì )實(shí)踐能力，為以后工作做好充分的準備和打下堅實(shí)的基礎。
校生活，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守紀律，從不曠課，連獲得3學(xué)期的全勤獎。學(xué)校也舉辦了不少課外活動(dòng)，自身也積極參與了不少，曾在趣味運動(dòng)會(huì )上參加1分鐘跳繩，獲得全年級第六名，為班上爭奪了榮譽(yù)。
在這兩年期間，不久豐富了我的.專(zhuān)業(yè)知識，而且還開(kāi)闊了我的視野，使我更加努力向上，在以后生活工作中，我會(huì )不斷學(xué)習，提升自身的操作技巧及其護理工作人員的素質(zhì)、道德和行為規范禮儀，牢記護士的職責，為患者減輕痛苦，做一名優(yōu)秀的護理工作人員！
護理培訓自我鑒定 9
送走了20xx，迎來(lái)了20xx！這時(shí)我們開(kāi)始了為期X周兒科的實(shí)習！這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因為面對的是小兒，所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區別！在護患關(guān)系上也有變化，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！這里特殊的有三點(diǎn)：
第一，特殊的護理人群；
第二，特殊的治療護理原那么；
第三，特殊的護患關(guān)系。
首先，小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律，如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。再之，因為小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其考前須知。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應如何定位，注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系�？偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科“，語(yǔ)意中總有藐視兒科的`意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們，還要跟把他們留神肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受等能力。在接下來(lái)的實(shí)習要再接再厲，以取得更好的成績(jì)，過(guò)一個(gè)好年！同時(shí)，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè )，萬(wàn)事順利！
護理培訓自我鑒定 10
短短一個(gè)月的外科實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。在外科實(shí)習期間，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了外科各項規章制度，認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作，嚴格遵守外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，,通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。
在外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的'寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作。
護理培訓自我鑒定 11
三年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號，畢業(yè)之即，對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千，故對校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
一、學(xué)習方面
能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中，以〞獨立思考〞作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
二、思想政治方面
我注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中，尊重領(lǐng)導，團結同志，作風(fēng)嚴謹，為人正派。
三、生活上
勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間，根本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的`耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的時(shí)機，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的實(shí)習實(shí)踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
護理培訓自我鑒定 12
時(shí)光如白馬般流逝。三年的學(xué)校生活很快就要結束了。剛畢業(yè)，我對過(guò)去的生活充滿(mǎn)了感慨，所以我對自己的校園生活進(jìn)行了自我評估。
1、學(xué)習方面，學(xué)生可以利用課余時(shí)間按照學(xué)校有關(guān)規定自行學(xué)習各種課程，積極參加集中授課，按時(shí)完成各項作業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，他掌握了相關(guān)知識，并通過(guò)了相關(guān)課程考核。學(xué)習期間，能有意識地將所學(xué)知識應用到實(shí)踐中，以“獨立思考”為座右銘，時(shí)刻保持警惕。
第二，在思想政治方面，我注重政治理論的研究。在工作和學(xué)習上，我能尊重領(lǐng)導，團結同志，作風(fēng)嚴謹，做人正派。
3、生活勤奮樸實(shí)，熱愛(ài)集體，待人以誠，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，時(shí)間觀(guān)念強。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，始終保持良好的心態(tài)。
我在衛生學(xué)校的第三年是我去醫院實(shí)習的時(shí)候�；旧�，我在醫院呆了一年學(xué)習。在醫院，我精通自己的'護理操作技能，理論與實(shí)踐相結合，在老師的指導下，用自己的耐心和愛(ài)心呵護患者，讓患者得到良好的護理，早日康復。在醫院實(shí)習期間，我發(fā)現很多同學(xué)也在學(xué)習護理，增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了我的溝通能力，學(xué)習了別人的長(cháng)處，也認識到了自己的短處。
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習和一年的實(shí)踐，我不僅理論知識扎實(shí)，實(shí)踐能力也很豐富。我相信這將是我在未來(lái)的每一項工作中不斷取得成功的保證。因此，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心和高度的責任感投身于新的生活環(huán)境，努力成為一名優(yōu)秀的護理工作者。
護理培訓自我鑒定 13
一、在思想上
有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
二、在學(xué)習上
嚴格要求自己，憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的.思想文化素質(zhì)。
三、在工作上
我積極配合上級領(lǐng)導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護理培訓自我鑒定 14
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的`認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理培訓自我鑒定 15
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織潛力、實(shí)際動(dòng)手潛力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病的醫學(xué)工作者一向是我的心愿，因此進(jìn)入大學(xué)后，我把握機會(huì )，全面系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和護理專(zhuān)業(yè)操作技能，課余時(shí)間還經(jīng)常到圖書(shū)館閱讀有關(guān)醫學(xué)知識，使自己的知識面更廣，理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學(xué)習，更全面發(fā)展自己，學(xué)習工作上都認真負責，得到老師和同學(xué)的好評。周末的時(shí)候多次到醫院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng)，將我們所學(xué)的醫學(xué)知識幫忙需要的人們，從而也增強了自己的實(shí)踐潛力。大三一年的.臨床實(shí)踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實(shí)踐相結合，積極主動(dòng)地學(xué)習，始終以“職責心、愛(ài)心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著(zhù)“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù)，得到患者及家屬的信任和滿(mǎn)意，同時(shí)也受到帶教老師和護士長(cháng)的肯定。一年的實(shí)習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通潛力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì )是：臨床的護理工作務(wù)必要細心、耐心、有高度的職責心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺(jué)你是在真心的關(guān)心著(zhù)他們的健康。
護理培訓自我鑒定 16
我要感謝xx大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，本人主要從思想品德和學(xué)習情況專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下：
我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我牢記醫學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的'理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手
兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
護理培訓自我鑒定 17
護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與實(shí)踐，是我人生中一段充實(shí)而寶貴的時(shí)光。在此，我對自己的學(xué)習經(jīng)歷、技能掌握、思想態(tài)度以及未來(lái)規劃進(jìn)行一番深入的自我鑒定。
學(xué)習經(jīng)歷上，我始終保持著(zhù)對護理專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)。在校期間，我系統學(xué)習了護理學(xué)的理論知識，通過(guò)臨床實(shí)習，將所學(xué)應用于實(shí)際，不斷提升自己的護理技能。我深知護理工作的復雜性和精細性，因此在學(xué)習過(guò)程中，我注重理論與實(shí)踐的結合，努力掌握各種護理技能，以便更好地為患者服務(wù)。
技能掌握方面，通過(guò)多次的臨床實(shí)踐，我逐漸熟練掌握了護理操作的基本流程。從簡(jiǎn)單的測量體溫、血壓，到復雜的護理技術(shù)，我都能夠獨立完成。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與患者溝通，了解他們的需求，為他們提供個(gè)性化的`護理服務(wù)。
在思想態(tài)度上，我始終堅持以患者為中心的服務(wù)理念。我深知護理工作的重要性，它關(guān)乎患者的生命安全和健康。因此，我始終保持著(zhù)一顆敬畏之心，對待每一個(gè)患者都認真負責。同時(shí)，我也注重團隊協(xié)作，與同事保持良好的溝通與合作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
展望未來(lái)，我希望能夠繼續深化對護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。我計劃進(jìn)一步拓寬自己的視野，學(xué)習更多先進(jìn)的護理理念和技術(shù)，為患者提供更高效、更舒適的護理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠積極參與護理研究，為推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
護理培訓自我鑒定 18
本人從xx年進(jìn)入xx護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而，日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的中專(zhuān)生的重要性，但是，當我們真正接觸到患者后，我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。
在思想上，認真學(xué)習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)。
在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作鑒定，向護士長(cháng)及資深的`老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為患者更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學(xué)習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著(zhù)目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行!
護理培訓自我鑒定 19
護理的工作不僅需要過(guò)硬的基本功，更重要的就是一顆細心和貼心，好的技術(shù)加周到的`服務(wù)才能使得一次實(shí)習生涯更加順利進(jìn)行。
時(shí)光飛逝，轉眼間三個(gè)月的實(shí)習就要結束了，這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導教師們的精心培育和領(lǐng)導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習上還就是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
在思想上，我積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想來(lái)嚴格要求自己。
在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。
我更嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對操作。
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