優(yōu)秀的工廠(chǎng)實(shí)習個(gè)人自我鑒定
自我鑒定即為自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的工廠(chǎng)實(shí)習個(gè)人自我鑒定,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的工廠(chǎng)實(shí)習個(gè)人自我鑒定1
時(shí)光荏苒,轉瞬間短短的幾天‘五一假期’結束了,迎接我們的是為期兩周的金工學(xué)習。我們都很激動(dòng),那樣我們就可以逃避早起,也可以不用呆在如同高中一樣“束縛”的教室,心中充滿(mǎn)無(wú)比的興奮和開(kāi)心。在去實(shí)習的路上,我們如同從籠子里釋放的鳥(niǎo)兒,用清脆的嗓音歌唱大自然的美好,笑聲可以融化南極的冰雪,更可以溫暖北極的冰塊……我們班里那些活潑的同學(xué),在車(chē)上是又說(shuō)又笑。一會(huì )想象一下實(shí)習室里面的樣子,一會(huì )談?wù)撔菹⒌臅r(shí)候怎么玩,去哪里玩……一路上不曾停止過(guò)。
到了目的地,我們被老師帶領(lǐng)到一排破舊的瓦房前。帶領(lǐng)我們的老師簡(jiǎn)短的講了一下行為規范,時(shí)間要求。就帶領(lǐng)我們去實(shí)習室,講解有關(guān)金工實(shí)習的要求和相關(guān)內容。
第一周是鉗工實(shí)習,好累。
實(shí)習的第一天,老師發(fā)下來(lái)了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著(zhù)光線(xiàn)量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說(shuō)的姿勢站立,更累。
理想總是比現實(shí)要美好的多。
接下來(lái)的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時(shí)候,總是不能按照畫(huà)好的線(xiàn)往下鋸,容易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來(lái),還怕老師見(jiàn)到批評我們,像是在作賊似。
剛開(kāi)始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很容易就掉了下來(lái)。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無(wú)聊。
由于有了鋸鐵塊時(shí)的經(jīng)驗,在后來(lái)鋸鋼管的時(shí)候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具------銼,鋸,游標卡尺,尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無(wú)情的退了回來(lái)。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的小心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開(kāi)始。那幾天,我深刻的意識到,幾厘米也是個(gè)很大的數字,因為一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長(cháng)時(shí)間。
為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在認真的工作。老師說(shuō)時(shí)間還長(cháng),你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想“浪費時(shí)間”.在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著(zhù)那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就“埋怨”那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著(zhù)音樂(lè ),活躍一下“僵硬”的氣氛。
兩個(gè)星期的實(shí)習,讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺階,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習,并不是我們想象中的那樣輕松,這是費力氣費時(shí)間費腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。但是我們學(xué)會(huì )了知識,也練習了動(dòng)手能力。
時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,兩周的實(shí)習在不知不覺(jué)中結束了。這不同尋常的兩個(gè)星期,讓我們有了許多特別的體會(huì )。
一個(gè)星期的鉗工實(shí)習,既漫長(cháng)而又短暫。在實(shí)習期間,雖然我們很累但也很快樂(lè ),很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里,學(xué)習并且掌握了鉗工的基本知識,并且親自動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識,而且還練習了動(dòng)手能力,受益匪淺。
實(shí)習的第一天我們就了解了金工實(shí)習的注意事項,心中興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習,這是第一次進(jìn)入實(shí)習室,激動(dòng)這個(gè)詞遠遠形容不了我們當時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習課,又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩上的責任。
通過(guò)老師的講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來(lái)到實(shí)習室,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的動(dòng)手操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項,我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù),便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì )累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線(xiàn)往復,不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完工件了,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結果。
鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,她也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。
在實(shí)習過(guò)程中我們取得了勞力成果--------精美的螺母?粗(zhù)這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達的。沒(méi)有想到當初那么大的東西現在變成了一個(gè)精美的'工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧。
優(yōu)秀的工廠(chǎng)實(shí)習個(gè)人自我鑒定2
歲月流轉,時(shí)光飛逝,的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結:
(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,也沒(méi)大的失誤,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗。
(二)工作體會(huì )
雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入鼎瀚集團藍天部門(mén)才兩個(gè)月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項目上的時(shí)候,劉工讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過(guò)程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,。通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。
總結過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì )有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態(tài),創(chuàng )新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。
優(yōu)秀的工廠(chǎng)實(shí)習個(gè)人自我鑒定3
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月23日-4月10日
二、實(shí)習地點(diǎn)
株洲硬質(zhì)合金集團動(dòng)力供應中心維修車(chē)間(單位編號236)
三、實(shí)習目的
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們在老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的統一部署到株洲硬質(zhì)合金集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。
生產(chǎn)實(shí)習是高等院校為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人師傅學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程以及所在的維修車(chē)間的工作組織與實(shí)施基本情況。通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。
四、實(shí)習內容
(一)、對企業(yè)的介紹
企業(yè)簡(jiǎn)介
株洲硬質(zhì)合金集團有限公司是國家“一五”期間建設的156項重點(diǎn)工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六大系列產(chǎn)品。硬質(zhì)合金號稱(chēng)“工業(yè)的牙齒”,廣泛應用于冶金、機械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防軍工等領(lǐng)域,是一個(gè)基礎性產(chǎn)業(yè),關(guān)系到國民經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和水平。公司目前下設1個(gè)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)事業(yè)部、13個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng)、5家控股子公司,是國內最大的硬質(zhì)合金生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)和出口基地,被湖南省認定為“十大標志性工程”企業(yè)。公司擁有較強的技術(shù)創(chuàng )新能力。擁有國家級技術(shù)中心、分析測試中心和具有國際先進(jìn)水平的研發(fā)中心!笆濉币詠(lái),累計投資20億元,重點(diǎn)建設了以金屬切削工具為主的鉆石工業(yè)園、以鎢冶煉為主的郴州鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的深圳金洲科技園,同時(shí)組織實(shí)施了鎢鉬、鉭鈮和硬質(zhì)合金老系統等10多項技術(shù)改造,多項生產(chǎn)技術(shù)達到或接近當代世界先進(jìn)水平。技術(shù)創(chuàng )新投入達到銷(xiāo)售收入的4%,新產(chǎn)品對銷(xiāo)售收入的貢獻率達到25%以上。
公司擁有健全的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。前移營(yíng)銷(xiāo)平臺,著(zhù)力構建以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結合、多層次、多渠道的立體營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),產(chǎn)品國內市場(chǎng)占有率30%左右,并銷(xiāo)往世界70多個(gè)國家和地區!般@石牌”商標1999年被國家工商行政管理局認定為中國馳名商標,并相繼在英國、丹麥、韓國、澳大利亞、以色列、加拿大等47個(gè)國家與地區注冊!般@石牌”硬質(zhì)合金于20xx年被國家技術(shù)監督局評為“中國名牌”產(chǎn)品。
公司改革改制穩步推進(jìn)。強力推進(jìn)三項制度改革,實(shí)行競爭上崗制度,基本建立了員工能進(jìn)能出的用工機制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機制;執行崗位工薪制、經(jīng)濟責任制,基本建立了收入能升能降的分配機制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制,中小學(xué)、離退休管理等社會(huì )職能基本移交地方政府。
公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,財富利器”的經(jīng)營(yíng)理念,持守“精誠創(chuàng )造價(jià)值”的核心價(jià)值觀(guān),堅持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業(yè),誠以待人”的行為基準,大力弘揚“追求過(guò)硬,進(jìn)取無(wú)限”的企業(yè)精神,始終把“重科技,嚴管理,質(zhì)量第一,鉆石牌產(chǎn)品全力滿(mǎn)足顧客需求”作為質(zhì)量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界硬質(zhì)合金強勢企業(yè)”的目標。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強大合力。
(二)安全教育
一、安全教育學(xué)習的目的
1、提高我們的安全意識
良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識不強,違規操作、建章作業(yè)現象就會(huì )發(fā)生,違章指揮現象就有機可乘。
2、提高我們的安全知識水平
通過(guò)對我們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使我們掌握安全技術(shù)知識,提高實(shí)際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,并不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)。
3、提高我們參加安全管理的積極性
我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的大事,我們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與安全管理,要進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起我們強烈的事業(yè)心和責任感,從而把安全管理工作樹(shù)立在堅實(shí)的群眾基礎之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生。
二、事故的發(fā)生及其預防
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的人為因素
。1)管理層因素;
。2)違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干;
。3)安全責任意識不強。
3.預防措施
。1)抓群防,是實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在2)、制度管理,是落實(shí)安全生產(chǎn)的根本3)、態(tài)度嚴謹,盡職盡責,是杜絕事故、落實(shí)安全的重點(diǎn)。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
(三)進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習階段
1.進(jìn)廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
3月23日在進(jìn)入進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習階段我們在公司培訓中心接受有關(guān)人員對公司的基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員對實(shí)習生進(jìn)行保密知識教育。分組到分廠(chǎng)和車(chē)間實(shí)習,主要在鎢鈷合金廠(chǎng)、110kv變電站和公司動(dòng)力供應中心的維修車(chē)間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導向我們介紹情況并對我們提出實(shí)習期間的要求和車(chē)間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學(xué)習實(shí)踐,到班組后班長(cháng)交待明天的工作內容以及實(shí)習期間的注意事項。
3月24日我們按照班組的要求早上八點(diǎn)到601幼兒園對一臺變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開(kāi)關(guān)柜換下?lián)Q上新的,把有用的進(jìn)行回收,期間要安裝變壓器保護罩、三相四線(xiàn)制數字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進(jìn)柜線(xiàn)的位置和保護管的孔徑大小并進(jìn)行電焊切割定位,下午工作結束變電中心驗收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。工程完成以后班長(cháng)交待明天的工作內容。
后面幾天我們又對601茨中村的兩臺變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換,期間還對將要改造線(xiàn)路進(jìn)行勘察以便下步確定方案實(shí)施。
3月27日根據維修工段布置任務(wù)到公司空壓班對一線(xiàn)路進(jìn)行該改造,這是一個(gè)中央財政支持技改項目的生產(chǎn)線(xiàn),主要工作是把在墻外壓力鍋爐線(xiàn)路改為從內部鉆孔從側面出線(xiàn)接壓力鍋爐電源線(xiàn)。主要內容是勘線(xiàn)、布線(xiàn)、鉆孔、接線(xiàn)。工作完成后對本周班組工作總結并對下周工作做出安
3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報警鈴,更換后現場(chǎng)調水壓測試報警可
3月31日到601家屬區對一電源進(jìn)線(xiàn)進(jìn)行加固改造完工由變電中心驗收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)
4月1日布置四月份班組主要任務(wù)是:1.鎢鈷合金廠(chǎng)空調電源安裝2.103車(chē)間空調電源安裝3.104車(chē)間空調電源安裝。跟著(zhù)師傅到601家屬區進(jìn)行線(xiàn)路巡視,對于需要改造的地方進(jìn)行登記以便上報維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線(xiàn)路改造合理化意見(jiàn)。
4月2日陪同實(shí)習帶隊老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習檢查。了解其他同學(xué)在其他車(chē)間實(shí)習工作情況并想老師匯報近期實(shí)習工作情況。匯報完后到班組跟著(zhù)師傅進(jìn)行日常線(xiàn)路巡視。
4月3日班組到鎢鈷合金廠(chǎng)車(chē)間現場(chǎng)勘查線(xiàn)路確定電源安裝方案,準備制作相關(guān)工具到現場(chǎng)施工。
4月7日601技工學(xué)校數字式電能表安裝。
4月8日對601家屬區的線(xiàn)路改造、對巡視發(fā)現的安全隱患進(jìn)行排除修復、加固橫擔。鎢鈷合金廠(chǎng)的一樓車(chē)間走道照明線(xiàn)路改造(改造方案未可行,重新修訂實(shí)施)
4月9日對601家屬區的加固橫擔由供電中心統一停電接線(xiàn)入戶(hù),接完線(xiàn)后由供電中心驗收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠(chǎng)的一樓生產(chǎn)車(chē)間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)
2.對工作中發(fā)現的問(wèn)題認識與總結
在這三周中我們跟著(zhù)工廠(chǎng)師傅學(xué)習,在工作發(fā)現了許多值得學(xué)習的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調配合、分工合作對于出現的問(wèn)題集體討論解決考慮問(wèn)題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對于一些不懂的問(wèn)題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗,這是我們受益很深的。
三相四線(xiàn)電能表和電流互感器選用和安裝
電能表電壓按380伏選,電流按5安選。電流互感器可根據負載電流的大小選擇變比,一般按負載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的準確等級應高一點(diǎn),一般選1.0級或0.5級。
《1》電流互感器S1和S2在三相四線(xiàn)電表接線(xiàn)中,如果接反,電度表會(huì )反行(電流表就沒(méi)問(wèn)題,會(huì )正常指示示數)的。
《2》在三相四線(xiàn)電表中2、5、8、分別接A、B、C、的電壓線(xiàn),1、4、7、接S1,S2接3、6、9,假如1和4接的是S1端,3和6接的是S2端,7接的是S2端9接的是S1端,電度表不會(huì )短路,只是計量不準確它的接線(xiàn)方式對它的讀數有影響,必須按“進(jìn)、出、進(jìn)、出、進(jìn)、出”的順序接線(xiàn)。如果。少接線(xiàn),或倒接線(xiàn)(把進(jìn)線(xiàn)接到出線(xiàn)口上,把出線(xiàn)接到進(jìn)線(xiàn)口上),都影響計數減小。
《3》正確接法:電源A線(xiàn)在互感器帶S1、S2端面的芯孔穿過(guò),S1、S2分別接電度表的1、3端,借該路電源線(xiàn)接電度表2端;其它各相雷同。
注意事項
a、電流互感器上面的一二次接線(xiàn)端子,都標記有+—,+表示電流流入端,—表示流出端,不可接錯。
b、互感器變比的分子應大于負載電流20—30%。
c、互感器二次絕對不允許開(kāi)路,不能裝開(kāi)關(guān),熔斷器。因為二次開(kāi)路,會(huì )產(chǎn)生很高電壓,危及安全。
3.進(jìn)廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
進(jìn)入公司后我們首先是在維修車(chē)間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著(zhù)師傅學(xué)習了不少東西許多跟他們學(xué)習交流。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這里的工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜安裝的步驟和工廠(chǎng)布線(xiàn)接線(xiàn)規程等維修相關(guān)一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜的更換數字式電表的安裝工廠(chǎng)線(xiàn)路布線(xiàn)方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
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