關(guān)于本科生自我鑒定模板九篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的本科生自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本科生自我鑒定 篇1
由一開(kāi)始的空白無(wú)物,四年中,它被描上許多色彩。但是“時(shí)光荏苒,光陰似箭,我學(xué)會(huì )了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習方面:刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,掌握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能,拿到了《助理電子商務(wù)師證》,《計算機一級b證》,《英語(yǔ)中級證》,自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
學(xué)習期間,針對自己的專(zhuān)業(yè),在網(wǎng)上開(kāi)店,搞網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),不僅鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識,也增加了不少的社會(huì )閱歷,我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà),寫(xiě)作等,積極參加各類(lèi)班級活動(dòng)。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續努力。
在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發(fā)現自己有缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個(gè)樂(lè )觀(guān),自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過(guò)一次,便往云端靠近了一步。
我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。
在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養也得到提升,在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在生活實(shí)踐的過(guò)程中,我曾在工廠(chǎng)打工,曾當過(guò)服務(wù)生,曾自主創(chuàng )業(yè),曾當過(guò)銷(xiāo)售員..積極主動(dòng),責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,在這些實(shí)踐中,我開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
大學(xué)四年,塑造了一個(gè)樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)自信的我,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )發(fā)展的迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要適應社會(huì )的發(fā)展,先要學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
我相信機遇定會(huì )留給有準備的人,正如是“千里馬”定會(huì )有伯樂(lè )發(fā)現一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
本科生自我鑒定 篇2
學(xué)習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會(huì )的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開(kāi)闊眼界,用更多的金融知識來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門(mén)實(shí)用的技能。
當初在選擇繼續讀書(shū)純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著(zhù)些許必然,人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學(xué)習對于工作后再次邁入校園大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次巨大的挑戰,邊工作邊學(xué)習確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。
我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(cháng),變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長(cháng)大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說(shuō)多做少。
在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習原則,學(xué)習成績(jì)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結了很深厚的友情,也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅定的基礎。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步和深入,我覺(jué)得自己不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
古人有云:“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見(jiàn)學(xué)習是一輩子的事情,即使離開(kāi)了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學(xué)習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,但未來(lái)我注定還有更長(cháng)的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來(lái)把握自己的人生,但目標堅定一點(diǎn),信念永遠不改變,我會(huì )努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習用知識來(lái)武裝自己。
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
本科生自我鑒定 篇3
通過(guò)三年的本科函授,本人在思想認識,業(yè)務(wù),專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè),作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對進(jìn)行審美,提高的審美能力,把塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能 ,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
。ㄋ模┐嬖诘膯(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
本科生自我鑒定 篇4
時(shí)光飛逝,轉眼間,一年的見(jiàn)習期很快的結束了,有收獲也有不足,此刻從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自總結。
一年的工作經(jīng)歷,讓深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程,身份能夠從瞬間轉換,但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮,因此其過(guò)程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。
在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中,我能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問(wèn),從不同角度換位思考問(wèn)題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好我工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服我在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了我盡快適應艱苦環(huán)境,自解決的問(wèn)題的生活潛力。
5月份回到局總部,開(kāi)始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘工作精神的深刻影響,使我很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節,學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,nc等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求我,這些不足會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短,盡快完善我。
以上就是對我一年來(lái)工作的總結,雖然成績(jì)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團結群眾是永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷進(jìn)步。
本科生自我鑒定 篇5
本人是**大學(xué)地理專(zhuān)業(yè)的本科生,為了是自己所學(xué)課本知識應用到實(shí)踐中,我運用暑期進(jìn)行了兩周學(xué)校教學(xué)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實(shí)習為我大三的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習會(huì )有一定的幫助,也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗。以下就是本人的實(shí)習自我鑒定。
首先是教學(xué)前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時(shí)不僅要對說(shuō)講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會(huì )貫通?紤]到地理知識的`理論性強,學(xué)生很難領(lǐng)會(huì )。
同時(shí)備課還要考慮到教學(xué)儀器的應用,隨著(zhù)教學(xué)設備的現代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來(lái)越普及。在教學(xué)過(guò)程中,應充分應用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見(jiàn)、看得清,還要方便易拿,不給教學(xué)活動(dòng)造成麻煩。
其次是教學(xué)過(guò)程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺(jué)就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當地分配時(shí)間,對講解內容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學(xué)們的學(xué)習興趣,加強對知識的理解。同時(shí)保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。
其次是教學(xué)后的學(xué)習總結?偨Y是對以前所學(xué)能容的重現與再認識?偨Y做得好,既有利于對所學(xué)知識的理解應用,還有利于對后續知識的學(xué)習掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習總結時(shí),還要引導學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識學(xué)活、用活,應用到實(shí)踐中去。
本次實(shí)習,是我從一個(gè)學(xué)生到教師的身份的轉變,是一次課堂上學(xué)習不到的知識,對我來(lái)說(shuō)真的受益匪淺。同時(shí)也讓我感受到在以后的學(xué)習中,必須加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,對于地理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然掌握了一定學(xué)科知識,但是面對學(xué)生們提出的問(wèn)題和無(wú)限的想象力,也會(huì )感到迷惑不解,力不從心。
因此要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,提高自己的學(xué)科知識,為將來(lái)走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。多參加實(shí)踐活動(dòng)。理論不等于實(shí)踐,在真實(shí)的課堂教學(xué)中,常會(huì )遇到一些突發(fā)事件,是課本知識所不能預料的。
本科生自我鑒定 篇6
通過(guò)參加自學(xué)考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力,同時(shí)培養自己不斷進(jìn)取的精神。他不僅是一本證書(shū),更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習的方法,這都讓我終生受益。他考驗了我的意志和耐力以及學(xué)習能力,給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會(huì )挑戰。
首先,在政治思想方面我能認真學(xué)習馬列主義,認真學(xué)習十八大會(huì )議的文件精神,自考課程的學(xué)習讓我更加關(guān)注時(shí)事政治,對國家的理論,政策有了更深刻的理解和領(lǐng)會(huì ),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),提高了個(gè)人素質(zhì)和道德品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),時(shí)刻以一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者的標準要求自己,全心全意為病人服務(wù)。
其次,在工作中能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度,與同事團結合作,順利完成每一次的大小手術(shù)任務(wù),認真細致,嚴格遵守各項護理操作規程和查對制度,對病人熱情服務(wù),細致周到,時(shí)刻把病人利益放在第一位。積極參加醫院的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),自學(xué)中學(xué)到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識和技能與工作相結合,理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,強化理論水平,提高了業(yè)務(wù)技術(shù)能力,使我對病人的服務(wù)標準有了更大的提高。
自考的日子是充實(shí)的,幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學(xué)習,很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來(lái)沒(méi)有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒(méi)有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習計劃,堅持循序漸進(jìn)。在學(xué)習中,注意把科學(xué)的護理理論和專(zhuān)業(yè)護理技能內化為自己的知識和能力。
總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個(gè)目標的新起點(diǎn),使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰.如今的社會(huì )是一個(gè)知識的社會(huì ),只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。
本科生自我鑒定 篇7
四年的時(shí)光真是度過(guò)得太快了,回想這些年中我的成長(cháng),也是有不少值得提及的東西,同時(shí)我也是在其中得到了較大的發(fā)展,同時(shí)也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對著(zhù)畢業(yè),我也是對這些年的成長(cháng)進(jìn)行了較好的自我鑒定。
在學(xué)習上,我一直都還是堅持著(zhù)認真的態(tài)度,不管是老師的課堂,還是安排下來(lái)的作業(yè),我都是非常認真的在完成,同時(shí)我也非常努力的讓自己在其中去成長(cháng),去為自己的發(fā)展而努力。通過(guò)這些年不斷地學(xué)習,自己也是慢慢的掌握了不少的專(zhuān)業(yè)知識,更是對自己所在的專(zhuān)業(yè)提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績(jì)都還算是不錯,完全沒(méi)有不及格補考的情況,當然也通過(guò)自己的努力收獲過(guò)幾次的獎學(xué)金。整體上來(lái)說(shuō)自己的努力都還是有不錯的進(jìn)步。
在生活上,雖然我自己的獨立能力本就比較強,但是經(jīng)過(guò)這些年的獨自闖蕩,更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應,更是相互間都有了很大的提升,同時(shí)也是在相互幫助下將我們的生活過(guò)得甚是多姿多彩。
在工作上,從大二開(kāi)始接觸第一份兼職工作,就對自己的能力有很大的感知,同時(shí)更是明白自己面對這樣的社會(huì )還缺失的能力。當然自己也是從中得到了不少的教訓,也是有了不少的成長(cháng)。隨后的我更是時(shí)常都會(huì )去參與一些兼職或是實(shí)習工作,也讓我對最的各方面有了很大的感知,同時(shí)我也是有堅定的讓自己去努力奮斗,更是不斷提升自己。很是幸運的我獲得了一次非常好的機會(huì )去實(shí)習,更是在實(shí)習中更深刻的明白了專(zhuān)業(yè)所在的意義,更是將書(shū)本上的那些知識更好地與生活相結合,在心中有了更大的感知。同時(shí)自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方,更是在以后的工作生活有了一定的基礎。
在社交上,我個(gè)人認為還算是不錯的,面對每一個(gè)人都是有非常的真心,所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的感情,更是讓每天的生活都處于學(xué)習的狀態(tài),這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升,同時(shí)也促進(jìn)我更大的成長(cháng)。當然我本人也是非常的喜歡結交朋友,更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升,同時(shí)也是盡可能的讓自己去慢慢的成長(cháng),去盡可能的做好自己應該要做的事情。
看著(zhù)這些年自己的變化,也是讓我對生活有了更多的感觸,同時(shí)也讓我對自己的生活有不少的體會(huì ),我相信就現在的我,定是可以在不也之后有較好的發(fā)展,更是能夠找尋到自己奮斗的目標,讓自己為接下來(lái)的生活去做出更大的努力。
本科生自我鑒定 篇8
我是*****學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機應用,是輔助設計專(zhuān)業(yè)。我性格溫和、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬并且具有較深厚的專(zhuān)業(yè)計算機知識。是一名符合時(shí)代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會(huì )征途的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
本人性格開(kāi)朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng )新。本人在大學(xué)期間,一直擔任班團支書(shū),系學(xué)生會(huì )干事,后工作積極,擔任院學(xué)生會(huì )勤工助學(xué)部部長(cháng),并在學(xué)校創(chuàng )辦了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )兼任會(huì )長(cháng)。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會(huì )付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時(shí)間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時(shí)間內適應高壓力的工作。畢業(yè)后進(jìn)入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時(shí)增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導的幫助指導,爭取在五年內做到中層以上的一名管理人員。
我相信我能實(shí)現自己的目標。
本科生自我鑒定 篇9
四年的大學(xué)生活,我本著(zhù)嚴謹求學(xué)的態(tài)度,認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,掌握了專(zhuān)業(yè)技能,熟練辦公軟件和造價(jià)軟件,也能鋼筋手算。課外時(shí)間也經(jīng)歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動(dòng)。假期勤工儉學(xué)培養動(dòng)手能力和組織能力,參加了多次假期實(shí)習工作,自己也尋找過(guò)工作,但是社會(huì )閱歷還是很淺,不過(guò)為今后開(kāi)展各項工作打下堅實(shí)的基礎。在學(xué)習的同時(shí),自己在課余時(shí)間也經(jīng)常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢(qián)。學(xué)習工作都不能忘記鍛煉身體。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質(zhì)測評的良好水平,因此我基本實(shí)現了我的前期學(xué)生生涯規劃。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,我強調實(shí)踐的重要性,此我參加了學(xué)院以及校園舉行的的各種活動(dòng),有時(shí)并擔任承辦主要負責人,加強自己在實(shí)踐方面的能力。他課余時(shí)間通過(guò)社會(huì )實(shí)踐不斷充實(shí)自己,并從中得到理論與實(shí)際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,與同學(xué)老師有著(zhù)良好的關(guān)系,我也是一個(gè)誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個(gè)人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來(lái)嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學(xué)和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個(gè)堅強的人,而堅強是成功的保障。
當然我的缺點(diǎn)有很多,尤其在社會(huì )實(shí)踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來(lái)的時(shí)間里,我將會(huì )加強實(shí)踐這方面的能力,促使自己成為一名優(yōu)秀的人。
一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證實(shí)自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑!蔽疑钚牛褐挥薪o我一片土壤,我會(huì )用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。
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