關(guān)于護士自我鑒定集錦10篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的護士自我鑒定10篇,希望對大家有所幫助。
護士自我鑒定 篇1
我覺(jué)得我非常幸運,來(lái)到了xx醫院學(xué)習新生兒深切護理,剛開(kāi)始還比較陌生,由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì ),所以在來(lái)之前,我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。
一、人性化的管理,首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長(cháng),負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風(fēng),為了預防差錯事故的發(fā)生,醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經(jīng)醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了xx醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值獨山子大發(fā)展時(shí)期,醫院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的服務(wù)于獨山子民眾!
護士自我鑒定 篇2
我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已解預檢分診和院前急救的流程,熟悉急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著(zhù)病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )如何抽血氣,并實(shí)踐的解靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實(shí)習結束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì )盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。
護士自我鑒定 篇3
我于xx月xx日至xx日到重癥醫學(xué)科學(xué)習。我非常感謝科主任和護士長(cháng)能給我這次學(xué)習機會(huì ),學(xué)習時(shí)間雖然只有短短的一周,但學(xué)到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫學(xué)科成立于20xx年,擁有先進(jìn)的儀器設備,龐大的醫護隊伍,獨特的病房結構等,給病人創(chuàng )造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學(xué)習的這段日子,我感觸良多。
初次來(lái)到重癥醫學(xué)科的我得到了護士長(cháng)和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時(shí)值守醫護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目,放置規范有序,方便快捷,每個(gè)床位配有各種垃圾桶并分類(lèi)放置,床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。
病區內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現了醫護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當的語(yǔ)言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù),使每一個(gè)在這里接受治療的病人有“家”的感覺(jué)。
技術(shù)精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學(xué)習的機會(huì )。老師們正規而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個(gè)病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個(gè)微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監護、口腔護理、會(huì )陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個(gè)環(huán)節出現任何問(wèn)題,這樣習慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦,無(wú)論多么棘手的問(wèn)題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個(gè)鮮活的生命,她們都會(huì )全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數人的體會(huì ),在那里學(xué)習的我被她們的精神所感染。
優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問(wèn)候使得病人的情緒逐漸放松下來(lái)。一聲真摯的謝謝、一個(gè)真誠的微笑,就是提高服務(wù)工作的動(dòng)力,面對患者,面對工作醫護人員得失無(wú)悔,很多時(shí)候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
在重癥醫學(xué)科里給了我很多感動(dòng),我虛心的學(xué)習,多次受到老師和護士長(cháng)的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現了許多不足之處。今后我將更加努力,為現在全面開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和提升護理品位貢獻力量。
護士自我鑒定 篇4
選擇做一名優(yōu)秀合格的護士是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。至今我依然深深的記得5月22日,我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,學(xué)校的期望,老師們的祝福,乘坐著(zhù)到達長(cháng)沙xx醫院的車(chē)上,心情是非常的'激動(dòng)。盼望早下臨床,早實(shí)習,早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,早日康復,帶著(zhù)燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)習站點(diǎn):脊柱外科合并腫瘤科,在這個(gè)科室大多數病人都是腰椎間盤(pán)突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫院老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始下臨床,接觸病人,接觸臨床護理學(xué) ,用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂(lè ),方便,健康。在這個(gè)科室我小心翼翼的護理病人,認真努力的學(xué)習,每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了 ,因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒(méi)精神。我每天都快樂(lè )的工作著(zhù),哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶,拔了一根針,和病人說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉到了器官移植,這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人,要求做到非常嚴格。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個(gè)科室,我們見(jiàn)到了不同的醫學(xué)領(lǐng)域,學(xué)到了不同的護理方式,提高了無(wú)菌觀(guān)念的意識,哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥,也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,所以不管是我們還是老師都格外的認真仔細。 7月2日,實(shí)習科室的第三站點(diǎn):泌尿外科,這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以 結石和腫瘤為主,病人們都等著(zhù)做手術(shù),每天老師帶著(zhù)我們都非常的忙,雖然在這個(gè)科室非常 忙,有時(shí)候也很累,可是我不怕累和苦,因為我的夢(mèng)想始終都在跳躍著(zhù),有了這個(gè),我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室,自我感覺(jué)技術(shù)的提高是一個(gè)最基本的收獲,動(dòng)手的機會(huì )相對前兩個(gè)科室多了很多,每天我們都在學(xué)習不同的東西,吸收著(zhù)精華。
7月23日,實(shí)習科室的第四站點(diǎn):兒科,來(lái)醫院這么久,給我震撼最大的就是兒科,不是因為兒科沒(méi)有我們的動(dòng)手機會(huì ),不能抽血不能打針,這些基本操作,而是在這個(gè)科室,讓我真正見(jiàn)識到了撕心裂肺的呼喊,痛徹心扉的揪 心,那晚的情節歷歷在目,那天晚上老師帶著(zhù)我們上晚班在picu?粗(zhù)一排的醫生圍著(zhù)一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救,我們卻束手無(wú)策,當時(shí)的我非常難過(guò)非常痛心,并祈禱著(zhù)上天給他一個(gè)活著(zhù)的機會(huì ),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的搶救,依然還是沒(méi)有辦法,當他的家人知道這一消息的時(shí)候,他媽媽已然堅持不住了 ,他爸爸失聲痛苦,他奶奶暈厥了,頓時(shí),整個(gè) 病房都變暗暗的,他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大,一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝 賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長(cháng),成為社會(huì )的一份子,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,我知道人生病是難免 的可當我真正領(lǐng)會(huì )這一詞,我發(fā)現其實(shí)我沒(méi)有自己想象中的那么堅強勇敢,甚至,我不敢想象如果是我的家人,我 會(huì )怎么樣,但是那晚我是揪心到了極點(diǎn),難過(guò)到了極點(diǎn),,我深深的感受到人活著(zhù)真好,健康的活著(zhù)比什么都好,只有有了強壯的體魄,我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的不足還很明顯,我們應該繼續努力學(xué)習,珍惜機會(huì )!
8月20日,實(shí)習科室的第五站點(diǎn):產(chǎn)科,在產(chǎn)科的氛圍應該是最輕松的,因為每天都降臨者新生命,我們的工作方針卻是一樣的,做什么,什么 時(shí)候做,在哪里做,我們都必須遵循三查七對(操作前操作中操作后,對姓名對床號對藥名對濃度對劑量對時(shí)間對方法),無(wú)菌觀(guān)念,以及都有老師帶同,所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,老師的教誨,我們的努力,工作也越來(lái)越膽大心細,慢慢的上了軌道,我們不斷的再成長(cháng)。
護士自我鑒定 篇5
首先我深深地明白護士長(cháng)是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場(chǎng)激烈競爭的今天,護士長(cháng)管理水平的高低,直接影響著(zhù)科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱(chēng)職的護士長(cháng),我認為應該做到:
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作計劃如下:
1、作為一名管理者,首先應該能夠調動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會(huì )中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現科內護理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導其工作,發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng)。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績(jì),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設備優(yōu)勢和個(gè)人優(yōu)勢。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。標準不只是為科室做出多少成績(jì),而是要讓患者滿(mǎn)意。
3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護理為主動(dòng)護理”使責任分明、優(yōu)劣可視,真正體現了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報務(wù)。
第二、護士長(cháng)應具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì):
1、加強自身學(xué)習,不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專(zhuān)業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹(shù)立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫院是一個(gè)整體,因此應建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
護士長(cháng)工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點(diǎn)?偠灾,對于醫院實(shí)行公開(kāi)競聘護士長(cháng),我表示擁護,時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒(méi)有競聘上護士長(cháng),我將是一名稱(chēng)職的護士,如果競聘上了,那也是領(lǐng)導的信任,同志們的支持,我將帶著(zhù)這份使命繼續努力工作。
護士自我鑒定 篇6
在ICU科期間,對各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習,感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類(lèi)化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長(cháng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過(guò)程中,病人患者會(huì )出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應,這時(shí)就需要我們護理人員分外地熱情關(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
現在我在一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀(guān)察病人排尿情況。
通過(guò)近一年的學(xué)習,除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng),豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下,我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,每周二的晨會(huì ),堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jì)。在一年的工作中,能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,克服不足。
護士自我鑒定 篇7
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬列主義為指導,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。
實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察。
在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士自我鑒定 篇8
今年護士節前夕,我院按照《西安市衛生局關(guān)于開(kāi)展國際護士節紀念活動(dòng)的通知》,制定周密活動(dòng)方案,在院領(lǐng)導的大力支持及相關(guān)部門(mén)有效配合下,扎實(shí)開(kāi)展了系列活動(dòng),收到良好的社會(huì )效益。
針對今年異常是近期手足口病多發(fā)的情景,我院護理部調整思路,在義診宣傳方面,將降低農村兒童手足口病發(fā)病率作為本次義診宣傳活動(dòng)的目標及重點(diǎn)資料。經(jīng)充分調研、進(jìn)取聯(lián)系,將長(cháng)安區大兆鄉南章曲幼兒園作為我院義診宣傳點(diǎn)。4月30日午時(shí)14時(shí),我院由護理部權主任帶隊,帶領(lǐng)一名護士長(cháng)、護理部干事及感染二科科主任等,一行4人準時(shí)到達了該幼兒園,大家未經(jīng)片刻休息,即開(kāi)始了對90余名幼兒家長(cháng)及園內工作人員的培訓講座,首先,由李主任就近期我市手足口病的發(fā)病情景、手足口病臨床表現及診治等做了詳細介紹,隨后,申瑩護士長(cháng)就手足口病的預防及隔離消毒等進(jìn)行了通俗易懂的講解,家長(cháng)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得認真,不時(shí)點(diǎn)頭予以回應;李主任還針對個(gè)別患兒家長(cháng)提出的如何選擇患兒食品與水果等問(wèn)題一一做答。本次培訓講座歷時(shí)約兩小時(shí)。在本次活動(dòng)中,我院還為該幼兒園贈送了部分“84”消毒產(chǎn)品,現場(chǎng)發(fā)放及贈送宣傳資料共1000余份,經(jīng)過(guò)本次培訓,使患兒家長(cháng)對手足口病有了必須了解,掌握了手足口病的預防措施,此舉將對降低幼兒異常是農村留守兒童的手足口病發(fā)病率起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。
為走進(jìn)護士,體驗護士日常工作,我院護理部精心安排、認真組織,5月4日上午,護理部安排由病區2名患者家屬全程參與、醫院政工科1名工作人員陪同,來(lái)到我院肝病四科,對病區護士半天的工作進(jìn)行了跟班,以實(shí)際了解護士的日常工作資料,體驗護理工作的辛苦程度。經(jīng)過(guò)半天的跟班,望著(zhù)護士們一刻也不停歇的步伐,聽(tīng)著(zhù)護士們親切耐心解釋的聲音,目睹護士們認真嫻熟的護理操作,患者家屬及其他跟班人員深受感動(dòng),從而也使他們對護理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。
目前,我院各病區均已規范開(kāi)展了對出院患者電話(huà)回訪(fǎng)業(yè)務(wù),患者反饋效果普遍良好;鑒于我院的專(zhuān)科性質(zhì)及診治病種所限,五一節前夕,我院護理部認真做了前期調研,經(jīng)過(guò)電話(huà)征詢(xún)部分出院患者意見(jiàn),并走訪(fǎng)、聽(tīng)取在院患者及其陪人意見(jiàn)和提議,基于保護出院患者保密目的,我們充分尊重患者意見(jiàn)和選擇,經(jīng)報院領(lǐng)導同意,決定預約我院10—15名病毒性肝炎出院患者來(lái)院,進(jìn)行應對面集中回訪(fǎng)工作。
我院護理部提前一天對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了精心布置,并為當天參加回訪(fǎng)的所有患者準備了牛奶、面包、茶水等,以方便部分回訪(fǎng)患者化驗檢查后飲用。5月7日上午8時(shí)30分,出院患者回訪(fǎng)座談會(huì )準時(shí)在我院門(mén)診二樓輸液室召開(kāi),共13名出院患者參加了本次座談會(huì ),會(huì )議由我院護理部權主任主持,首先,權主任就13位出院患者對我院工作的支持與配合表示感激,并簡(jiǎn)要介紹了開(kāi)展本次活動(dòng)的目的和意義,隨后,安排我院主治醫師尹毅做了丙肝的防治知識講解,申瑩護士長(cháng)就肝病的預防、肝病患者的休息飲食及消毒隔離等知識做了宣教和指導;在最終征詢(xún)患者意見(jiàn)和提議環(huán)節中,權主任及護理部成員認真聽(tīng)取了患者對我院醫護及后勤等部門(mén)工作的意見(jiàn)和提議。13名患者對我院護理服務(wù)工作給予了一致肯定和高度評價(jià),個(gè)別患者對我院進(jìn)一步改善病室外環(huán)境、供給適宜護理服務(wù)工作提出了幾點(diǎn)提議,如提議醫院給院內花園區配備必須坐椅,以方便住院患者散步后休息;提議各病區適當配備一些移動(dòng)式坐便器,以方便年老體弱住院患者如廁等。護理部針對患者提出的提議,及時(shí)向院領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)做了反映,進(jìn)取落實(shí)問(wèn)題整改。
在今年的護士節期間,我院肝病四科護士長(cháng)任艷葉被西安市衛生局評為“西安市護理標兵”,被省衛計委評為“護理之星”;我院按照市衛生局及省衛計委文件通知,分別選派護士代表參加了省市表彰大會(huì )。
今年的護士節活動(dòng),我院按照市衛生局文件要求,扎實(shí)落實(shí)并圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),充分展示了我院護士良好的職業(yè)風(fēng)范。在今后的工作中,我院護理部將在院領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全院護理人員,發(fā)揚成績(jì),改正不足,認真做好本職工作,努力為患者供給更加滿(mǎn)意的護理服務(wù)。
護士自我鑒定 篇9
作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實(shí)護士作為一個(gè)幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護理工作又苦又累,這話(huà)的確不假,但是也會(huì )帶來(lái)很多快樂(lè ),你只有親身投入其中才會(huì )對它有深深的體會(huì );在兒科的護理當中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì )跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,特別重要。因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛。因此我們勤學(xué)苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。
工作過(guò)程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,處處為患兒著(zhù)想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛(ài)兒童護理事業(yè),不會(huì )因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
護士自我鑒定 篇10
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,現概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
。ㄋ模┐嬖诘膯(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
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