關(guān)于護士自我鑒定匯總5篇
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的護士自我鑒定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護士自我鑒定 篇1
“本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。在課余時(shí)間我也積極參加學(xué)校開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐，豐富了課余生活。
在學(xué)習上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識。對于護理專(zhuān)業(yè)知識，我有了一個(gè)較完整的框架把握，對以前所知所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)在校期間的學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我立志獻身于醫療護理事業(yè)！在以后的學(xué)習工作中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個(gè)護理工作中�！�
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度 ，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現優(yōu)秀 。有強烈的集體榮譽(yù)感，和工作責任心 ，堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。 由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng) 參加社會(huì )實(shí)踐 豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高 ，鍛煉出吃苦耐勞 ，工作認真 求學(xué)上進(jìn)接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會(huì )適應能力 的得到了充分的體現。 。我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神圣的使命。 使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是 精益求精 熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我 立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ，執著(zhù)追求，為祖國 為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學(xué)習中更加努力 不斷充實(shí) 自我 完善自我 做一名合格的醫務(wù)人員。
在臨床實(shí)習期間 積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識 為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎 我不斷的完善自我 充實(shí)自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。
雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論，從有到無(wú)，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點(diǎn)。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的.一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
護士自我鑒定 篇2
我于xx月xx日至xx日到重癥醫學(xué)科學(xué)習。我非常感謝科主任和護士長(cháng)能給我這次學(xué)習機會(huì )，學(xué)習時(shí)間雖然只有短短的一周，但學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫學(xué)科成立于20xx年，擁有先進(jìn)的儀器設備，龐大的醫護隊伍，獨特的病房結構等，給病人創(chuàng )造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學(xué)習的這段日子，我感觸良多。
初次來(lái)到重癥醫學(xué)科的我得到了護士長(cháng)和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時(shí)值守醫護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目，放置規范有序，方便快捷，每個(gè)床位配有各種垃圾桶并分類(lèi)放置，床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。
病區內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現了醫護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當的語(yǔ)言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一個(gè)在這里接受治療的病人有“家”的感覺(jué)。
技術(shù)精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學(xué)習的機會(huì )。老師們正規而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個(gè)病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個(gè)微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監護、口腔護理、會(huì )陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個(gè)環(huán)節出現任何問(wèn)題，這樣習慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦，無(wú)論多么棘手的問(wèn)題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個(gè)鮮活的生命，她們都會(huì )全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數人的體會(huì )，在那里學(xué)習的我被她們的精神所感染。
優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復雜，但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問(wèn)候使得病人的情緒逐漸放松下來(lái)。一聲真摯的謝謝、一個(gè)真誠的微笑，就是提高服務(wù)工作的動(dòng)力，面對患者，面對工作醫護人員得失無(wú)悔，很多時(shí)候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
在重癥醫學(xué)科里給了我很多感動(dòng)，我虛心的學(xué)習，多次受到老師和護士長(cháng)的好評，也在不斷的自我完善中發(fā)現了許多不足之處。今后我將更加努力，為現在全面開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和提升護理品位貢獻力量。
護士自我鑒定 篇3
學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我，在畢業(yè)后應聘到一家醫院做醫院護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí)，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值，毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做，護理好每一個(gè)病人，讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習工作，以下便是我的醫院護士實(shí)習自我鑒定：
在做醫院護士自我鑒定時(shí)，我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習醫院護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記醫院護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士自我鑒定 篇4
每年的5月12日，是國際護士節。這是為了紀念近代護理學(xué)科創(chuàng )始人南丁格爾（1820～1910）而設立的。在1852年到1856年間，沙皇俄國與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰爭十分殘酷，雙方傷亡慘重，很多的傷病員無(wú)人照顧。當時(shí)。英國有一位具有醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的女士名叫南丁格爾，她自愿組織戰地救護隊，率領(lǐng)38名女救護隊員負責傷病員的護理，在她的領(lǐng)導下，建立了醫院管理制度，提高了護理質(zhì)量，使傷病員死亡率迅速下降。1860年，她又在英國的圣多馬醫院辦起世界上第一所護士學(xué)校，為推動(dòng)世界各國護理工作和發(fā)展護士教育，作出了巨大的貢獻。為了紀念這位近代護理學(xué)家護士教育的創(chuàng )始人，弘揚南丁格爾對病患如同"老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽"的獻身精神，國際上把她的生日——5月12日定為國際護士節。
今年的5月12號是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次護士節，所以我們心境都十分愉悅。為了讓我們有個(gè)難忘的第一次，每個(gè)班都要舉行一個(gè)活動(dòng)來(lái)為自我過(guò)回節，所以決定舉行一個(gè)晚會(huì )讓即將成為護士的我們都高興一下。
由于5月12號是國際護士節同時(shí)也是汶川的災難之日，玩會(huì )由12號改為了11號的晚上七點(diǎn)。就這樣開(kāi)始了這次以"歡樂(lè )護士之我們是天使"為主題的以班級為單位的活動(dòng)，本次活動(dòng)由以下幾個(gè)環(huán)節，首先劉曉娜同學(xué)為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。主持人登場(chǎng)將每個(gè)人都帶到了活動(dòng)中下來(lái)是全班同學(xué)共同完成的游戲環(huán)節，猜表情，準備了三杯一樣顏色的液體，分別為紅糖水，可樂(lè )，陳醋，然后找三個(gè)同學(xué)來(lái)喝，之后做出痛苦的表情，讓其他同學(xué)來(lái)猜水喝的是醋。
這個(gè)游戲一共玩了三輪，三輪后這個(gè)游戲結束同學(xué)們有懲有罰，可是玩的都挺開(kāi)心，每個(gè)人臉都露出了開(kāi)心的笑容。
接下來(lái)是由吳丹為全班演唱了一首《見(jiàn)習愛(ài)神》，期望能夠將每個(gè)同學(xué)都帶到玩會(huì )的高潮。
隨后又進(jìn)入了游戲環(huán)節，接下來(lái)的游戲僅有懲罰，游戲規則就是給出名詞的類(lèi)別，從第一個(gè)人開(kāi)始無(wú)重復的說(shuō)出同一類(lèi)別的名詞，例如說(shuō)水果，說(shuō)不出或說(shuō)重復了就要受到相應的懲罰。
接下來(lái)是本班邱竹親情獻歌環(huán)節，為大家帶來(lái)了《陽(yáng)光中在風(fēng)雨后》期望全班同學(xué)都能夠學(xué)會(huì )堅強。
接下來(lái)是這次晚會(huì )的最終一個(gè)游戲你來(lái)比劃我來(lái)猜，同學(xué)分成兩組，明白資料后由第一個(gè)人開(kāi)始比劃，到最終一個(gè)人說(shuō)出第一個(gè)人比劃的是什么看哪組猜的對。
在大家的笑聲中晚會(huì )也接近了尾聲，最終言歸正傳，學(xué)校期望我們能夠像南丁格爾一樣為人們做貢獻。我們也要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母感恩學(xué)校感恩社會(huì )，最終以一首《感恩的心》結束了今日的晚會(huì )。
活動(dòng)結束了，心中也有很多的感觸和想法，雖然在玩可是也明白了護士的職責，此刻只是上大一的我們應當更多的了解護士這個(gè)工作，這樣才能更好的掌握技巧才會(huì )更好的到臨床上去為人民服務(wù)。都說(shuō)護士是白衣天使，期望從我們身上能夠看到這樣的精神，讓我們一齊加油吧！
護士自我鑒定 篇5
作為工作者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調本事。受過(guò)系統的護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識訓練，有在國企醫院的實(shí)習經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，培養了自我有愛(ài)心、細心、職責心、關(guān)心的護理人員，對工作認真負責，進(jìn)取進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于應對困難與挑戰。
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