見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定范文（通用13篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 1
一年的見(jiàn)習期很快的結束了，有收獲也有不足，現在從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我總結。
一年的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮，因此其過(guò)程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。
在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的`困難，發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決的問(wèn)題的生活能力。
5月份回到局總部，開(kāi)始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節，學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，nc等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來(lái)工作的總結，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得不斷進(jìn)步。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 2
去年九月份，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)又好奇的心來(lái)到了市職教中心。由于學(xué)校領(lǐng)導的信任，我擔任了高一年級會(huì )計班的班主任兼語(yǔ)文老師。
之前，我就知道職高的學(xué)生不同于普高的學(xué)生。他們行為習慣不好，學(xué)習成績(jì)很差，在初中時(shí)他們中有不少人處于被遺忘的角落。針對他們的如上特點(diǎn)，我展開(kāi)了自己的教育教學(xué)工作。
首先，我擺正了自己的心態(tài)，從內心深處去接納他們，并坦然面對他們身上存在的各種各樣的問(wèn)題。
第二，時(shí)刻保持愛(ài)心與責任心。
正如郝校長(cháng)說(shuō)的，“職中不需要有多么高學(xué)歷的人才。只要有愛(ài)心與責任心，誰(shuí)都能把這份工作做好”。我把這句話(huà)當成了自己的座右銘，并始終以此來(lái)鞭策自己。職中的學(xué)生曾經(jīng)是一群被愛(ài)遺忘的人。他們最最需要的是愛(ài)與關(guān)懷。我堅信，如果教師能給他們一米陽(yáng)光的'話(huà)，他們一定會(huì )回報你整個(gè)太陽(yáng)。
第三，狠抓行為習慣養成。
他們身上存在很多問(wèn)題，但最根本的問(wèn)題是行為習慣很差。羅馬不是一日建成的，習慣的養成也不是一朝一夕之事。所以在整個(gè)高一階段，我都把行為習慣養成教育放在首位。除了通過(guò)學(xué)校組織的各項活動(dòng)，班里組織的主題班會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等幫助學(xué)生養成好習慣外，我更多的是從學(xué)生日常生活中的細節抓起。比如，鑒于學(xué)生書(shū)桌里很亂的問(wèn)題，我經(jīng)常提醒學(xué)生課前要注意整理自己的東西，這樣就不會(huì )書(shū)到用時(shí)找不到了。久而久之，習慣自然就養成了。
第四，注重落實(shí)。
從管理上來(lái)說(shuō)，如果班主任想保持自己的威信，其中很重要的一個(gè)方法就是加強落實(shí)，即對學(xué)生說(shuō)了的就要去做；從教學(xué)上來(lái)說(shuō)，針對我們的學(xué)生基礎差的特點(diǎn)，我很注重基礎知識的落實(shí)檢查。在落實(shí)基礎的前提下提升能力。
在領(lǐng)導的關(guān)懷下、在各位代課老師的支持下、在自己的努力下，我的工作在各方面取得了很大的進(jìn)展。在上學(xué)期期末考核中，本班總體考核位于學(xué)校前列；本人考核位于語(yǔ)文組第二；本人所代的語(yǔ)文科目成績(jì)位于全年級第一。本學(xué)期期末考試剛剛結束，本班各科成績(jì)和兄弟班相比都遙遙領(lǐng)先。
然而，在工作中，我也深刻認識到自己的不足，需要不斷改進(jìn)。如：在面對問(wèn)題學(xué)生時(shí)，由于經(jīng)驗不足，處理起問(wèn)題來(lái)不是那么游刃有余；有時(shí)容易心浮氣躁，缺乏更多的耐心；知識儲備不足，常有“書(shū)到用時(shí)方恨少”之感，等等。
時(shí)光飛逝，回顧已經(jīng)走過(guò)的一年時(shí)光，一幕幕涌到眼前，我的心情十分復雜，既有對自己工作滿(mǎn)意之處的欣喜，又有對自己工作不足之處的憂(yōu)慮�？傊�，五味雜陳。
展望明天，我會(huì )再接再厲。要多向前輩老師請教；要抓住學(xué)校給青年教師提供的一切機會(huì )，展示并提高自己；要善于總結反思，從日常教學(xué)或管理中積累經(jīng)驗；要不斷學(xué)習，為自己的工作儲備足夠的能量。年輕就是資本。作為青年教師，我有的是時(shí)間和精力。我相信，只要肯付出，我一定會(huì )收獲更多。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 3
自參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導的悉心栽培和教導下，在同事的熱情幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在思想上還是在專(zhuān)業(yè)技能上，均取得了一定的進(jìn)步，現將見(jiàn)習期工作總結如下：
20XX年7月，我有幸加入了“XX有限公司”這個(gè)大家庭，并到古城水電站工程監理部工作。在這一年的見(jiàn)習期里，我嚴格要求自己，嚴格遵守公司各項管理規定，在思想上，積極參加政治學(xué)習，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。在生活中，我積極團結同事，熱情助人，很快便融入了“古城監理部”這個(gè)溫暖的團隊。
在工作上，剛開(kāi)始，由于初出校門(mén)，是一個(gè)從理論走向實(shí)際的過(guò)程，的確比較艱難，在書(shū)上學(xué)到的那些較為抽象的理論，很難結合到工程實(shí)際中來(lái)。我每天到工地現場(chǎng)進(jìn)行巡視，心中有不少疑惑，于是便請教師父、同事乃至領(lǐng)導，盡管我的`問(wèn)題淺顯幼稚，但每個(gè)人都耐心給我講解，久而久之，在領(lǐng)導的悉心栽培和同事的幫助下，我對業(yè)務(wù)已比較熟悉，幾個(gè)月下來(lái)，已能完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我又不斷擴充自己的知識和技能，認真學(xué)習規范、合同文件等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并得到了領(lǐng)導的認可。
在大家的共同努力下，古城水電站各項管理工作有條不紊，工程也順利進(jìn)展。雖然在整個(gè)工程的管理工作中，我起到的作用微乎其微，但我依然對工作充滿(mǎn)了熱情與激情。并在工作過(guò)程中積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自身修養，做到理論結合實(shí)際，并又從工程實(shí)際中不斷進(jìn)行總結，把實(shí)際上升至理論的高度。
在這一年的見(jiàn)習期中，我收獲的，有同事之間的友情，有寶貴的專(zhuān)業(yè)知識，更有不可或缺的為人處事之道理。這些，都將是我一生都值得珍藏的，在工作中接觸的所有人和事，都是我永遠都感謝的。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 4
在老師的推薦下，我暑假有幸到了花都某企業(yè)財務(wù)部實(shí)習，這對于一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。先大致介紹一下實(shí)習單位吧，公司是一個(gè)中外合資企業(yè)，注冊資金2000萬(wàn)港元，2006年成立，主要生產(chǎn)線(xiàn)路板，財務(wù)部門(mén)經(jīng)理在我去之前一個(gè)月剛離職，據老師介紹,老板有意培養一名合適專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)承擔重任，因而很順當地見(jiàn)過(guò)老板一面后就上崗入職了。我所在的財務(wù)部門(mén)主要有以下崗位：應收會(huì )計、應付會(huì )計、記賬會(huì )計、會(huì )計主管、出納、會(huì )計文員，她們各司其職，分工明確，一個(gè)崗位一個(gè)人。因為企業(yè)需要的是正式員工，所以，我雖然是以實(shí)習生進(jìn)去的，但也算是正式員工了。
但在企業(yè)工作了一個(gè)月，就辭職走了。也許大部分人會(huì )覺(jué)得可惜，當然辭職后我也覺(jué)得有點(diǎn)后悔，所以，如果有人說(shuō)我這次是失敗的實(shí)習經(jīng)歷，我也不會(huì )反對，因為我確實(shí)沒(méi)學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，但我心里卻有一份深深的體會(huì )，現在拿也出來(lái)和大家分享一下，以免大家重復走我的路。
一、對提前出來(lái)工作的彷徨
以前總以為大四沒(méi)什么課了，有也是些不重要的課程了，所以就想著(zhù)早點(diǎn)出來(lái)工作，早點(diǎn)接觸社會(huì )。但是當真的出來(lái)了，又覺(jué)得是不是出來(lái)太早了，自己是不是已經(jīng)充分作好了工作的準備?現在這份工作就是自己想要的嗎?如果我就留在這里工作，機會(huì )成本是不是太高了?這許許多多的問(wèn)題讓我難以抉擇。當我還在公司工作時(shí)，我心里偏向回學(xué)校;現在，當我離開(kāi)公司回到學(xué)校，心里又有點(diǎn)后悔當初沖動(dòng)辭了這份工。也許大家會(huì )以為我比較感性，但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的總結，我認為我心里還沒(méi)有作好工作的準備，我想這是我作出辭職的最主要原因吧。
二、對“寂寞高手”新的理解
高手都是要經(jīng)得起寂寞，耐得住寂寞，這就叫“寂寞高手”，這是一位教授經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)。當時(shí)對“寂寞高手”的理解也就只是認為:只要我苦干實(shí)干，總有一天會(huì )成為高手�，F在想想，我是把社會(huì )太理想化了，你要苦干實(shí)干，那也得要別人肯讓你干才行。在公司工作的一個(gè)月里，讓我體會(huì )最深的就是寂寞，為什么這么說(shuō)呢?
首先，自己很難融入進(jìn)這個(gè)部門(mén)。也許大家一看到這里第一想到就是剛畢業(yè)的大學(xué)生怎樣自視清高，不肯吃苦之類(lèi)的，如果是以前我可能也會(huì )這樣想，但經(jīng)過(guò)這次的工作以后，我認為，這也不能完全把責任推到畢業(yè)生身上，我想我就是一個(gè)例子，在公司，我每天早上上班第一件事就是會(huì )問(wèn)部門(mén)的每個(gè)人有沒(méi)有事要我幫忙，但很不幸地每個(gè)人都說(shuō)沒(méi)有，那我就坐下來(lái)自已在電腦面前瞎忙。過(guò)一段時(shí)間，看到有誰(shuí)很忙時(shí)我也會(huì )再主動(dòng)地過(guò)去問(wèn)，需不需要我幫忙，還是很不幸地說(shuō)不用。就是這樣過(guò)了十天，主管說(shuō)：要不你熟悉一下應收這一方面，當時(shí)很高興地想終于有事做了，接下來(lái)跟著(zhù)負責應收的阿紅學(xué)習，第一天就看了她以前做的對賬單，第二天，我說(shuō)我看完了，有些問(wèn)題想請教一下她，她就說(shuō)再看一遍就懂了，我也就只能看了，但這次我不是一味地自己在看，有問(wèn)題就馬上問(wèn)她，但每次的回答都是你看完就懂了，就這樣對著(zhù)這些不知道從哪來(lái)的數字，心里有苦說(shuō)不出。因為是坐在她旁邊看的，所以我也就留意著(zhù)她是怎么做的，就這樣觀(guān)察了三天，基本上知道對賬單是怎么怎么做的，但還不清楚的就是那些單據是從哪個(gè)部門(mén)來(lái)的。后來(lái)，我看她不忙時(shí)，我就會(huì )問(wèn)她那些單據是從哪來(lái)的，她也只是說(shuō)有人會(huì )送過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，對財務(wù)部的分工也有了一定的了解，各人的分工都已很詳細，唯獨缺的就是財務(wù)經(jīng)理，我不知道公司請我來(lái)做什么，在部門(mén)一直找不到自己的位置。
其次，在部門(mén)里沒(méi)有歸屬感。在進(jìn)公司的第一天，主管就問(wèn)我會(huì )不會(huì )做利潤表，我說(shuō)在學(xué)校做過(guò)實(shí)驗，但她說(shuō)的一句話(huà)讓我很失望，她說(shuō)她也做得不熟。剛進(jìn)公司就聽(tīng)同宿舍的人說(shuō)財務(wù)部的很閑，也很懶散，當時(shí)也是一笑了之。公司每天早上都要在公司門(mén)口開(kāi)十分鐘QCC會(huì )，我在公司一個(gè)月里，財務(wù)部門(mén)的人沒(méi)有哪天早上不是最后幾個(gè)進(jìn)來(lái)的。更讓我傷心的是，主管基本上三天兩頭就會(huì )問(wèn)我，怎么不去考公務(wù)員啊，為什么不去找銀行的工作呢?剛開(kāi)始我還傻乎乎地說(shuō)我怎樣怎樣，后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得不對勁了，她為什么老是問(wèn)我這些呢?我想明白的人一看就會(huì )明白其中的道理了。
我想做事時(shí)的寂寞我能忍受，但我不能忍受沒(méi)事做的無(wú)聊;我可以忍受一個(gè)人無(wú)聊的寂寞，卻怎么也承受不了被人排擠無(wú)奈。這是我在寫(xiě)這篇文章之前，對實(shí)習期間寂寞的理解，但當我寫(xiě)到這里，又有了新的想法，什么叫經(jīng)得起寂寞，耐得起寂寞，我想不是這短短一個(gè)月可以考驗出來(lái)，為什么別人能成為高手，而我現在卻認為那么難，這是能力問(wèn)題嗎?不可否認，但我現在更堅信一句話(huà)：堅持就是順利。
三、對選工作和選工作地方哪個(gè)優(yōu)先的困惑
實(shí)習期間一千七的工資，包吃包住，轉正后二千五的工資，包吃包住，而且又是專(zhuān)業(yè)對口的工作，在同學(xué)的眼中，這是一份很好的工作。如果單從這方面看，我也認為是份不錯的工作。但也要考慮另個(gè)一個(gè)因素：工作環(huán)境。上面我也說(shuō)到了我辭職的主要原因是未作好工作的心里準備，，那么工作環(huán)境也許就是導火線(xiàn)了，我現在也不能具體描述出來(lái)，只能給說(shuō)讓我感覺(jué)不到有那種積極向上的、有現代氣息的氛圍。我個(gè)人覺(jué)得，環(huán)境不是影響我們自身的主要原因，但如果你長(cháng)期呆在一個(gè)不好的環(huán)境當中，多多少少你也會(huì )受到環(huán)境的`影響，如果大學(xué)剛畢業(yè)就讓你沒(méi)了斗志，我覺(jué)得恐怕有點(diǎn)得不償失了。
四、對會(huì )計這一職業(yè)新的看法
以前總認為，會(huì )計不就是記記賬，數數錢(qián)啊，高級一點(diǎn)就是為企業(yè)做決策時(shí)做好數據分析什么的。當然會(huì )計跟上面都有關(guān)，但其內容遠不止這些。
首先，會(huì )計人員與財務(wù)人員的區別。會(huì )計人員主要是負責從原始憑證到出各種報表的工作，而財務(wù)人員工的工作是報表以后的分析工作。我想我們現在最主要要搞清楚企業(yè)需要的是什么人，我們需要的是學(xué)習哪方面的技能。從而在找工作的前一段時(shí)間刻意加強一下。
其次，對于大學(xué)本科會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一點(diǎn)建議。我想只要學(xué)過(guò)《財務(wù)會(huì )計綜合實(shí)習》這門(mén)實(shí)踐課的同學(xué)，在企業(yè)只是想記記各種憑證，甚至學(xué)得好的同學(xué)，試著(zhù)想做一下報表，我想只要在自己做的過(guò)程中，有問(wèn)題再去請教一下同事的話(huà)，要做一個(gè)季度的賬應該沒(méi)有問(wèn)題的。但為什么企業(yè)都需要有經(jīng)驗的會(huì )計人員呢?我想可以從以下幾方面得到解答：1.有關(guān)稅方面。大家都知道企業(yè)主要交的所得稅、增值稅，而有關(guān)稅方面的動(dòng)作和稅務(wù)人員的交流不是剛畢業(yè)的人能做得到的。2.職業(yè)操守方面。企業(yè)的會(huì )計信息是要保密的，剛出去的畢業(yè)生辦事沒(méi)有那么穩重。所以，我認為在校在大學(xué)生應該花點(diǎn)時(shí)間去熟悉一下稅法，有機會(huì )就多參加一下社會(huì )實(shí)踐。
五、對大學(xué)生做職業(yè)生涯規劃必要性
做職業(yè)生涯規劃可以為你找到明確的方向，不會(huì )讓你在大學(xué)期間迷失自我，為你以后工作找到一個(gè)支點(diǎn)，我想這是我在做了職業(yè)規劃到目前最深的體會(huì )了。在未去花都工作之前，我很確信我的職業(yè)目標是工業(yè)企業(yè)會(huì )計，所以也就沒(méi)有再留其他的后路了，但當經(jīng)過(guò)這次以后，我想我應該把職業(yè)目標放得廣一點(diǎn)。我能做什么，我適合做什么，我想不是我能說(shuō)了算的，要看用人單位覺(jué)得我能不能為他們做些什么，我想以后在找工作的過(guò)程中，在以會(huì )計為主要的方向外，也不妨考慮一下其他的就業(yè)方向。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 5
時(shí)光荏苒，回憶即將過(guò)去的一年見(jiàn)習期，在各級領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心指導下，我積極熟悉各項工作，努力掌握工作方法，踏實(shí)完成領(lǐng)導分配的各項任務(wù)，但也存在一些不足，現將個(gè)人情況鑒定如下：
1.能夠積極學(xué)習理論知識，提高綜合素質(zhì)。
認真學(xué)習黨的十七屆三中全會(huì )精神，積極參加市局組織的黨員輪訓及處里各種政治理論學(xué)習及教育活動(dòng)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵，努力提高自己的政治理論水平。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習方面，自己有計劃地學(xué)習了《中華人民共和國道路運輸條例》、《中華人民共和國行政許可法》等法律法規及處里的各項工作規范，提高了自身的法律意識和業(yè)務(wù)水平。
2.努力熟悉業(yè)務(wù)，踏實(shí)完成各項工作任務(wù)。
在各級領(lǐng)導的關(guān)心與同事們的熱心耐心幫助下，通過(guò)不懈的努力，一定程度上熟悉了貨運管理工作，較圓滿(mǎn)的完成了處里、科里交辦的各項任務(wù)，積極參與農村物流發(fā)展、綜合運輸體系建設、蘇州市物流公共信息平臺建設研究等課題研究，同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展危險貨物運輸企業(yè)許可及外資企業(yè)道路運輸許可等日常工作。
3.嚴格遵守規章制度，高標準要求自己。
作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中能夠嚴格執行部、省、市出臺的相關(guān)條例及規章規范的`要求，并且遵守處里的各項紀律制度規范，做到依法行政，熱誠服務(wù)；在生活方面，能夠以勤儉為主，嚴于律已，團結同事，熱情助人。
貨運管理工作量較大，也較為復雜，由于自己對業(yè)務(wù)不熟悉，且沒(méi)形成站在全行業(yè)考慮問(wèn)題的視角，不能夠高質(zhì)量的完成各項工作；另外有時(shí)性格稍微急躁，不夠耐心細致。針對以上不足，在以后的工作中我會(huì )努力改進(jìn)和完善。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 6
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間兩個(gè)月的試用期即將結束。
在這兩個(gè)月里，給我留下的深刻的印象，讓我學(xué)到了許多。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導下，各方面都取得了一定的進(jìn)步。自身的整體素質(zhì)有了較大的提高。培養了敏銳的觀(guān)察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力以及嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好自己崗位上的工作。
在工作上，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度及護理操作規程，減少差錯事故的發(fā)生，貫徹“終生為念，厚德載醫”的'服務(wù)宗旨，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，并帶到工作中的每個(gè)環(huán)節。工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔，對出現的缺點(diǎn)、差錯，認真總結、分析。
在這個(gè)過(guò)程中，我深深感到自身不足，明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己;向周?chē)耐聦W(xué)習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請教;在實(shí)踐中學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找自己的不足，提升自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。更熱愛(ài)護理事業(yè)，我渴望學(xué)有所用，渴望自己的知識能夠運用到實(shí)踐中去，更憧憬實(shí)踐能夠豐富我的工作經(jīng)驗和能力。我自信我已具備了成為一名優(yōu)秀護士的前提和基礎，未來(lái)的我將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，同時(shí)不斷地完善，并為之堅持奮斗一生。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 7
光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)是班級里小朋友喜歡的老師，崗位上老師認同的新教師�；仡欉@一年的工作，在領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助下，我認真做好教育教學(xué)工作，幫助其他老師一起做力所能及的事情。在工作中不斷反思，爭取彌天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。接下來(lái)我把這一年的工作情況總結如下：
一、政治思想方面
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)黨給我的教育事業(yè)，熱愛(ài)工作中身邊的所有人。作為一名團員我積極參加團組織的各項活動(dòng)，認真履行教師職業(yè)道德規范，做到愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表，以身作則，遵守幼兒園各項規章制度。
二、教育教學(xué)方面
上半學(xué)期我擔任了中三班的班主任。在班級管理師傅楊老師的指導下，我有序不紊地開(kāi)展班級各項工作。學(xué)期初根據本班幼兒的特點(diǎn)制定了適合本班幼兒的各類(lèi)計劃。密切保持家園合作，除了每天在qq上與家長(cháng)交流外，堅持每周和搭伴一起進(jìn)行來(lái)園訪(fǎng)談和家訪(fǎng)工作，關(guān)于幼兒在園情況與家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)溝通并找出解決的方法，為家長(cháng)提供有效地育兒方法。
在教學(xué)工作上，我緊跟隨《3~6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》，對教學(xué)內容的分析和設計都積極考慮幼兒的個(gè)體差異，盡可能面向全體，不同發(fā)展。幫助所有幼兒養成良好的學(xué)習習慣，培養他們積極的學(xué)習態(tài)度和不斷進(jìn)取的能力。課前認真的準備課堂上所需的玩教具，活動(dòng)結束后及時(shí)反思，從幼兒的回應出發(fā)尋找對策，為以后能更好的開(kāi)展教學(xué)工作做準備。有不懂得環(huán)節積極請教教學(xué)師傅，尋找有效的.教學(xué)策略，不斷提高自身的教學(xué)素養。本學(xué)期我認真參加中班備課二組組織的活動(dòng)，積極參與討論，在課程審議時(shí)積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。我還參加了中心的“藝芽杯”年教師評優(yōu)課活動(dòng)并邀請備課組老師觀(guān)摩自己的評優(yōu)課并虛心接受意見(jiàn)，此外我還指導了我班幼兒參加童畫(huà)之星并獲得銀獎。在擔任班主任的這學(xué)期中，雖然只有短短的半年，但是我的收獲頗多，看到自己很多的不足，但是在很多做得好的地方得到了老師們的認可。
在下學(xué)期的副班主任崗位上，我也顯得游刃有余，仔細觀(guān)察師傅是如何做好班主任工作的，默默的記在心里，為明年做班主任打下基礎。接下來(lái)我會(huì )取長(cháng)補短，取其精華去其糟粕，更加努力、認真完成這份工作。
三、文體并肩
雖然工作上的事情漸漸穩固，我也開(kāi)始適應這個(gè)工作崗位的節奏，但是還是需要有你一種居安思危的意識，用一個(gè)安逸樂(lè )觀(guān)的心迎接更多的挑戰。業(yè)余時(shí)間，我積極參加各項活動(dòng)，如教育局團委組織的環(huán)天鏡湖自行車(chē)賽、氣排球比賽、“奮斗的青春最美麗”活動(dòng)等；園內組織的“相約星期二”、“器樂(lè )小組”活動(dòng)，教育局舞蹈團組織的多次表演和比賽。在豐富業(yè)余生活的同時(shí)努力完善自己。
下半學(xué)期，我們學(xué)校還迎來(lái)了兩年一次的藝術(shù)節，在藝術(shù)節的展開(kāi)中，我協(xié)助幼兒園完成了多個(gè)會(huì )聲會(huì )影視頻的制作，為班級的藝術(shù)節閉幕式表演創(chuàng )編了音樂(lè )和舞蹈。
四、不斷提高
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，我積極“充電“，維持教學(xué)的青春和活力，努力做到終生學(xué)習。
光陰荏苒，轉眼間見(jiàn)習期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，我一定會(huì )總結經(jīng)驗、吸取教訓。一年來(lái)的付出與收獲都非言語(yǔ)所能表達的，首先感謝身邊的每個(gè)人，你們無(wú)私的教誨讓我迅速適應一名學(xué)生到一名教師的轉變，其次感謝這份工作讓我與那么多天真無(wú)邪的小朋友在一起，讓我每天都擁有一顆年輕、樂(lè )觀(guān)、積極向上的心。我也堅信：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，今后我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 8
六個(gè)月瞬息即過(guò)，在這近半年的工作和學(xué)習中，我深深體會(huì )了實(shí)踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，也明白了團隊的力量和魅力。因此，認識并融入這個(gè)團體，向導師學(xué)習知識和技巧，向前輩請教經(jīng)驗，一直是對自己的要求。在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導和導師給了我足夠的.寬容和耐心，無(wú)論是思想上還是工作上都得到了很大的鍛煉和提高，同時(shí)也讓我認識到自己的弱處和不足，現將這半年的工作情況總結如下：
在學(xué)習中做事。養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在廣昆見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。發(fā)現有的賬務(wù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
在廣昆見(jiàn)習的半年來(lái)，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)。同時(shí)，我會(huì )繼續以踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，與人為善，力求完美的精神狀態(tài)，不斷提升自己的水平及綜合素質(zhì)。相信，在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在廣昆得到很好的成長(cháng)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 9
一年的見(jiàn)習期很快的結束了，有收獲也有不足，現在從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我總結。
一年的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮，因此其過(guò)程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。
在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的.鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決的問(wèn)題的生活能力。
5月份回到局總部，開(kāi)始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節，學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，nc等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來(lái)工作的總結，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得不斷進(jìn)步。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 10
時(shí)光過(guò)的很快，轉眼間一年的見(jiàn)習期就過(guò)去了。在這半年內，在各位領(lǐng)導和老師的指導與助下，我逐漸的從一名懵懂懂的畢業(yè)生轉變成為一名初步合格中學(xué)地理教師。在這過(guò)程當中既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的地理教學(xué)過(guò)程當中不斷地思，提高自己的地理教學(xué)水平。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅定自己的思想方向，定期學(xué)習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現出極好的組織紀律性，于20xx年4月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今，并在20xx年6月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了家的助和認可；在與家長(cháng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(cháng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年樂(lè )譜網(wǎng)里，我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員，工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的.工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案，在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況，即使思并調整教學(xué)設計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性，讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 11
時(shí)間匆匆轉走，此項工作現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這總之應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段際遇。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
在各部門(mén)的幫助和支持下會(huì )，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的進(jìn)一步提高，較好地如期完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理，我規章制度完善了過(guò)去的各種規章，突出制度管理，嚴格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作管理職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對不必事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的.理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題能力。通過(guò)各種途徑需要進(jìn)行學(xué)習，為此各辦公室都裝備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟不上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認真、體貼且具有正義感較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作本領(lǐng)；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和股份公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)每項經(jīng)理成功地完成各項工作。
在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上才了這份工作，想在這里慢慢成長(cháng)成材，已成一名合格的正式xxx里的職工，一個(gè)月的學(xué)習與工作，讓我成長(cháng)了很多，今后我會(huì )繼續努力，一如既往地保持繼續保持著(zhù)優(yōu)越的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jì)。
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 12
一年的見(jiàn)習期就要到了，現就本人在這一年里的工作情況先作一，并做如下自我鑒定：
在這一年里，我經(jīng)因了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉變，圍繞著(zhù)這三個(gè)轉變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長(cháng)。
我于xx年8月開(kāi)始到xx計算機股份工作。在開(kāi)始幾個(gè)月的工作和學(xué)習當中，在各位領(lǐng)導和同事的指導和關(guān)心下，學(xué)習行業(yè)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事學(xué)習業(yè)務(wù)技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己缺乏，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力，并且很快認識并融入這個(gè)團隊，為我以后的工作樹(shù)立一個(gè)良好的開(kāi)端。
通過(guò)一年的見(jiàn)習，使我對行業(yè)開(kāi)展概況有了比擬深層次的感性和理性的認識。在這段時(shí)間里，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(cháng)足的開(kāi)展和巨大的收獲。在這一年中，我積極參加部門(mén)組織的各項技術(shù)交流活動(dòng)，努力提高自己的行業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開(kāi)發(fā)方面的工作，并且親身參與了幾個(gè)工程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積累了一定的工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)！通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，認真深刻的總結和思考，我的.工作規劃更加清晰，對自己今后的開(kāi)展充滿(mǎn)自信！
在這一年里，我也有很多缺乏需要改良，比方和客戶(hù)交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續保持塌實(shí)認真的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)！
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定 13
我叫xx，于xx年xx月xx日來(lái)到xx縣第二中學(xué)開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。
剛開(kāi)始我什么都不懂，看到許多陌生的環(huán)境和陌生的教室，有些不適應，有些又感到新鮮，這時(shí)的我心里多了一份責任感。我的指導老師給了我很多機會(huì )，這些都是我在學(xué)校里和課本里找不到的，現在我們已經(jīng)是大四。這個(gè)學(xué)期我的指導老師是王老師，王老師很熱心，每天都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校，把班級的門(mén)都開(kāi)了，把教室的物品都整理好。我們的實(shí)習指導老師王老師非常的認真負責，她每次都會(huì )提前把班級的物品整理好，把課桌的東西都收拾得整齊齊。在王老師的課堂上，我們學(xué)到很多的知識，但是，最令我難忘的就是王老師上課時(shí)的那種嚴肅認真，認真對待每一節課的態(tài)度。王老師把知識真正的傳授給了我們，不僅如此，他在課余時(shí)間也會(huì )耐心的告訴我們這些知識，讓我們知道老師們也是很尊重我們的，也是很關(guān)心我們的。
在實(shí)習的這段時(shí)間，我們一共上得第一堂課—英語(yǔ)。在上課的過(guò)程中，我覺(jué)的最大的收獲就是真正體驗到了作為一名老師的不易。我們上完一節課，都感到渾身都是汗，眼睛有點(diǎn)發(fā)花。但是在這次實(shí)習中，我從最深的角度上，感受到了當老師所面對的是學(xué)生們的一雙雙求知的眼神，也感受到了教師工作的辛苦。
在教學(xué)工作中，王老師總是會(huì )在課程安排上，比如說(shuō)在聽(tīng)課的過(guò)程中，會(huì )對我們提出很多中肯的建議和意見(jiàn)。比如王老師會(huì )提出一些很有價(jià)值的問(wèn)題。比如說(shuō)在聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的回答時(shí)，會(huì )對學(xué)生進(jìn)行一定程度的指導，讓我們在聽(tīng)課過(guò)程中有一種反思，從而在備課過(guò)程中有的放矢，讓學(xué)生在課堂的時(shí)候能夠學(xué)得會(huì )、學(xué)得扎實(shí)。在教學(xué)設計中王老師會(huì )針對一些教學(xué)環(huán)節進(jìn)行簡(jiǎn)單的設計，比如說(shuō)如何突出課的重難點(diǎn);如何有效的引導學(xué)生進(jìn)行討論;如何有效地讓學(xué)生掌握基礎知識;在教師的引導下進(jìn)行教學(xué)設計;如何讓學(xué)生掌握基礎知識等。
這樣的一堂課下來(lái)，我覺(jué)得自己的課堂駕馭能力有了很大的提高，尤其是學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達能力也得到了很好的鍛煉。王老師說(shuō)，他的一堂課上得很不錯，他說(shuō)，他的學(xué)生很聰明，學(xué)習上也很認真。這就是教與學(xué)互動(dòng)的結果，在以后的教學(xué)中王老師一定會(huì )好好學(xué)習，不斷進(jìn)步不斷提升自己。
這次實(shí)習雖然是我人生中一次重要的嘗試和磨練，不管是在生活中還是在學(xué)習中，這次實(shí)習都為我以后走上教師的'崗位打下了良好的基礎。同時(shí)向指導老師學(xué)習請教經(jīng)驗，不斷提升自己的教學(xué)能力。并且在這次實(shí)習中我深切地感受到了王老師不僅是一位優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，也是我們的實(shí)習老師。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海和深感作為一位教師需有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在聽(tīng)取他們的教學(xué)經(jīng)驗之后，我深深覺(jué)得教師們的教學(xué)水平已經(jīng)不僅僅是通過(guò)知識的傳授來(lái)完成的。
在教學(xué)實(shí)踐中，我也深深地體會(huì )到了作為一位教師的艱辛和不易。教案和講課是不可分割的一部分，而要講好每一節課，這就要求一個(gè)教師要有深厚的語(yǔ)文功底和廣博的知識。
因此講臺上總是會(huì )有這樣或那樣的不足。這就需要我們多聽(tīng)課，多問(wèn)，多學(xué)習，多吸收他人的經(jīng)驗。
為了更好地完成教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我們備課組多次開(kāi)展了“同課異構”活動(dòng)，這也為我們今后在教學(xué)上積累了寶貴的經(jīng)驗。
我們每次上完課后都要及時(shí)地進(jìn)行反思，這種教學(xué)模式限定了教學(xué)的成敗。所以，在課后，我們要虛心地聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，并且要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷地進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)，這樣才能取得進(jìn)一步的教學(xué)成果。
【見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定】相關(guān)文章：
見(jiàn)習期滿(mǎn)的自我鑒定03-31
見(jiàn)習期滿(mǎn)自我鑒定03-31