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教師考核自我鑒定

時(shí)間:2021-01-05 11:04:49 自我鑒定 我要投稿

教師2020年度考核自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編收集整理的教師2020年度考核自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師2020年度考核自我鑒定

  教師考核自我鑒定1

  一年來(lái),我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)生,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度。在思想上嚴于律己,不斷學(xué)習深化教育教學(xué)觀(guān)念,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

  一、工作實(shí)踐。

  一年來(lái),我除了擔任科任教學(xué)外,還兼任班主任工作,圖書(shū)館管理。在常規工作中,我認真備課上課,按時(shí)批改作業(yè),上交各種資料。在教學(xué)上,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,思考能力。堅持以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為導向,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力。

  二、班主任工作。

  在班主任工作中,我努力抓好學(xué)生的養成教育,營(yíng)造良好的班級氛圍,改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通,盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習生活困難,重視與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,做好家訪(fǎng)工作,使學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。關(guān)心后進(jìn)生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導學(xué)生參加各種活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中受益,樹(shù)立自信心。在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中,我們的班級先后獲得了兩個(gè)“二等獎”和一個(gè)“優(yōu)秀獎”,這對我不僅是一種鼓勵,也是對學(xué)生的一種鼓勵,我有信心在將來(lái)把班級管理做得更好。

  三、圖書(shū)工作。

  我自兼任圖書(shū)管理員以后,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,我采取了班級借閱與個(gè)人借閱的模式,圖書(shū)的借閱率有所增長(cháng)。為了更好的管理圖書(shū),我對圖書(shū)館的藏書(shū)進(jìn)行了再次的歸類(lèi),方便借閱和管理。在未來(lái)的圖書(shū)管理上,我有信心做的更好。

  四、其他方面。

  在教育教學(xué)中,我有時(shí)候對學(xué)生的教育教學(xué)還不夠全面,教學(xué)理念還不夠先進(jìn),班主任工作還缺乏經(jīng)驗,在以后的工作中,我將努力彌補不足之處,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

  這一年來(lái),我學(xué)到了很多的東西,有得有失。以上是我的個(gè)人自我鑒定,如有欠缺地方,歡迎大家指出來(lái)!

  教師考核自我鑒定2

  2020年,本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱(chēng)號,在深感榮幸的同時(shí),我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來(lái)作為回報。自我鑒定如下:

  一、堅持學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真學(xué)習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書(shū)籍,葉瀾著(zhù),北京教育科學(xué)出版社,楊小微主編。并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的學(xué)生,要當好老師,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀(guān)看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時(shí)也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著(zhù)新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無(wú)論是同行還是專(zhuān)家,他們獨到的絕活,高深而又實(shí)用的理論知識,都讓自己找到了學(xué)習的目標,學(xué)習的方向。特別是原來(lái)只有感性認識,通過(guò)學(xué)習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專(zhuān)家型教師打下了較好的基礎,過(guò)去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

  二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)。

  我與學(xué)校的xxx、xxx老師建立了師徒關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽(tīng)課后及時(shí)地提出有參考價(jià)值的建議,在撰寫(xiě)論文,教學(xué)設計等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時(shí)可以聽(tīng)我的課,甚至有時(shí)我認為這節課值得聽(tīng),我就主動(dòng)讓她聽(tīng),也讓她給我提一些寶貴意見(jiàn),這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。在我的.幫助下,賴(lài)老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學(xué)水平有了較大提高。同時(shí)我還積極聆聽(tīng)其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學(xué)習與追求中自己也取得了進(jìn)步!

  一年來(lái),我也取得了不少成績(jì),在與廈門(mén)市實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)中,我執教的一課獲得好評;在學(xué)校每月一優(yōu)課活動(dòng)中,我執教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培養對象。今后努力方向:

  1、積極參與課題研究。

  2、上好每一節常態(tài)課,讓每一節課都成為大家喜歡的“推門(mén)課”。

  3、不斷鑒定教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文。

  一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  教師考核自我鑒定3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)年的工作小結如下:

  一、 思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、 教育工作方面

  這一學(xué)年,春期本人擔任九(2)班、九(6)班、九(11)班三個(gè)班的化學(xué)教學(xué);秋期擔任九(6)班、九(8)、九(12)三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。面對學(xué)生首次接觸的課程,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí),勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、需要努力的方面

  盡管我在這一年中向自己的目標邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。如:理論水平欠缺,對新的教學(xué)理念理解不透等,都是我需要努力的方面。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和辛勤,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  教師考核自我鑒定4

  一年來(lái),本人在思想上嚴于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教師考核自我鑒 定。在工作中面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

  一、教育教學(xué)工作:

  在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標準要求,認真專(zhuān)研教材,認真備課,把課標、教參與實(shí)際操作能力有機結合,按時(shí)完成了規定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,從而使學(xué)生在語(yǔ)文、數學(xué)基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

  認真制定班級工作計劃和撰寫(xiě)工作總結,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學(xué)發(fā)展觀(guān)知識等培訓學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤。

  此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,引導學(xué)生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng )新,并結合本民族文化內容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,取得很好的效果。

  二、其他方面:

  在課余時(shí)間里,我不斷加強理論研究,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,還創(chuàng )建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活,鑒定材料《教師考核自我鑒定》。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  總之 ,任現職以來(lái),我作為教育戰線(xiàn)上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jì),也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

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