運動(dòng)自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)自我鑒定1
水上運動(dòng)中心，地處美麗的西里湖。正面是杭州有名的名勝古跡—岳王廟，右邊是風(fēng)景如畫(huà)的蘇堤，南來(lái)北往的游客川流不息�，F在本中心有在訓運動(dòng)員80名，訓練船艇40艘�？梢愿鶕䦶V告要求的不同，分別在不同的船艇上做廣告，我們也可以穿著(zhù)印有產(chǎn)品品牌的廣告衫，參加今年的全國城市運動(dòng)會(huì )，XX省錦標賽，并可酌情出讓冠名權。同時(shí)，還可以在所訓練的XX區域內，做一些固定的廣告牌，廣告橫幅，以宣傳產(chǎn)品品牌。
我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話(huà)，對于這種實(shí)踐活動(dòng)，我起先不清楚真正的意義�？墒菍τ谝粋�(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是，帶著(zhù)心中的問(wèn)號，我踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對于這次實(shí)踐我還是有著(zhù)自己的計劃的，帶著(zhù)社會(huì )的激動(dòng)心情踏進(jìn)了XX市水上運動(dòng)中心的大門(mén)。這是一所充滿(mǎn)朝氣和熱情的單位。，周邊有最優(yōu)美的環(huán)境。訓練基地里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)教練頂著(zhù)酷暑，細心指導運動(dòng)員的樣子，當時(shí)我就覺(jué)得很偉大。我也深刻的感覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺的運動(dòng)員，他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練，方能成才。今年是奧運年，是一個(gè)全世界都在注視著(zhù)中國的年份�？粗�(zhù)在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們，我知道有一天他們一定會(huì )成功的，他們一定會(huì )站在世界的最高領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)五星紅旗徐徐升起。
這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單，但卻充滿(mǎn)著(zhù)許多情感。雖然我的工作只是幫單位打報告，轉接電話(huà)。但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼。早晨，運動(dòng)員門(mén)早早起來(lái)吃過(guò)單位精心搭配的營(yíng)養早餐，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。他們是在為他們的未來(lái)在努力。他們從單位出發(fā)去學(xué)習文化課。對于一名優(yōu)秀的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不僅需要優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，當然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì)，而這些。是通過(guò)他們早上的文化課學(xué)習來(lái)完成的，隨著(zhù)他們離開(kāi)運動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)始，整個(gè)單位的一天工作就開(kāi)始了，生機勃勃!在后勤部，要忙著(zhù)為運動(dòng)員下午的專(zhuān)業(yè)訓練做好一切最妥善的準備。而對于財務(wù)部，要忙著(zhù)預算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培養最優(yōu)秀的運動(dòng)員，為國家輸送最優(yōu)秀的人才。對于教練員辦公室，他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓練章程，讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高。對于領(lǐng)導辦公室，他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個(gè)單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩定。
社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì )，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系，導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)，沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下，但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。我自己剛開(kāi)始輔導實(shí)踐的時(shí)候，自己也不習慣于與人交流，多數時(shí)間里都是埋頭于輔導工作里，十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣，導致我和學(xué)生之間不能充分了解對方，因而耽誤了工作。所以，當我們在抱怨別人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢？工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流，提出疑問(wèn)，事先熟知一切，而且應該學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ�，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能，因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值！
作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
在水上運動(dòng)中心這樣一個(gè)體育事業(yè)單位里實(shí)踐，我是很幸運的，因為絕大部分層面上來(lái)說(shuō)，這是和我的專(zhuān)業(yè)對口的。那里的每個(gè)人的都教會(huì )了我很多，有為人處事方面的，有專(zhuān)業(yè)精神方面的，有社會(huì )責任方面的。而最讓我感到收獲的是我學(xué)到了一種運動(dòng)員的精神，一種剛毅頑強拼搏的精神。對于我這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不正是需要這樣的精神嘛！我很感謝這次實(shí)踐。因為它給我帶來(lái)的收獲并不只是幾天或者是幾個(gè)月的，我認為它對于我走向社會(huì )前的準備工作邁進(jìn)了一大步。我感謝學(xué)校。也感謝水上運動(dòng)中心給了我這樣的`機會(huì )。在即將開(kāi)始的新的學(xué)年里，我會(huì )投入我實(shí)踐工作中那樣的熱情去對待我的學(xué)習。希望明年暑假，我還可以有機會(huì )再來(lái)到這里。過(guò)一個(gè)讓我成長(cháng)而有充實(shí)的暑假。
運動(dòng)自我鑒定2
我是一個(gè)愛(ài)好運動(dòng)的人，喜歡很多不同種類(lèi)的運動(dòng)，我的體育成績(jì)雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動(dòng)并且能達到老師要求的標準。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個(gè)自己滿(mǎn)意的好身體。 運動(dòng)與健康自我評價(jià)四
對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動(dòng)。而且體育對智力的發(fā)展有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
運動(dòng)自我鑒定3
一、訓練情況
1.優(yōu)點(diǎn)：比較去年的秋季聯(lián)賽，訓練時(shí)間明顯充足，因為情了固定的教練(男籃隊員)，訓練變得有規可循。教練非常認真負責每次都給隊員們制定具針對性的方案，同時(shí)隊員們與教練認真的配合。人數能夠保證，訓練強度也能保證，甚至連晚上的時(shí)間都用上了。在這些方面大家都盡力了。
2.缺點(diǎn)：根據我們與八院的淘汰賽的情況，體現出了有些時(shí)候訓練的對抗性不強的缺點(diǎn)，我們的技術(shù)是過(guò)關(guān)的，但還不夠潑辣，女生打球需要很多場(chǎng)上的配合技巧甚至是一些小動(dòng)作。應該在訓練時(shí)候適當的加入有對抗性的小比賽，積累經(jīng)驗，培養膽量和良好的反應能力。但也應該注意適度，避免受傷和體力透支。
二、比賽情況
1.小組賽第一場(chǎng)對陣十系。我們以較大的比分優(yōu)勢取勝，打出了水平，狀態(tài)佳，隊員到齊。
2.小組賽第三場(chǎng)對陣九系，雖然以較大的部分優(yōu)勢取勝，但漸漸體現出一些問(wèn)題，就是配合上有些亂，反映了隊員的狀態(tài)不十分穩定，場(chǎng)上的心理素質(zhì)不穩定。改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，把比賽打得更扎實(shí)，更好的發(fā)揮正常的水平。
3.進(jìn)入淘汰賽，我院女籃對陣八院女籃，我們的隊員在場(chǎng)上奮斗的十分辛苦，有各個(gè)方面的原因：比如壓力和期望。無(wú)論是院里還是隊員自身，對這場(chǎng)比賽都抱有創(chuàng )造歷史的希望，這無(wú)形中增加了隊員們的壓力;還有以上提到的對抗性問(wèn)題，我們的隊員剛開(kāi)始不如對方潑辣，又在比分落后的情況下心急導致較多的犯規，打亂了節奏。
三、后勤
后勤工作做得很到位，盡管是小組賽，啦啦隊都很賣(mài)力，鼓和院旗等的工具都到位了。大家也給了女籃隊員們許多的鼓勵和關(guān)心。
四、改進(jìn)
1.加強實(shí)戰訓練，鍛煉心理素質(zhì)，但要注意適度，防止受傷及體力下降。
2.比賽前的興奮度需提高，并且不能輕視對手，對于實(shí)力較弱的對手我們打出水平，絕不留情;對于實(shí)力較強的對手，我們嚴防死守，不放棄，避免失誤。
3.好的訓練方式繼續發(fā)揚下去。
4.賽前調查對方的實(shí)力和基本概況。
運動(dòng)自我鑒定4
一、手法
1、注意正確的握拍法，握拍的正確與否。
2、注意準備動(dòng)作的合理性，引拍動(dòng)作是否正確，準備姿勢是否到位。
3、注意全身協(xié)調用力，是否使腿部、腰部、上臂、前臂、手腕和手指的動(dòng)作充分協(xié)調。
4、注意擊球點(diǎn)的選擇，打平高球、吊球、殺球時(shí)選擇的擊球點(diǎn)是否合理。
5、球與球面的接觸點(diǎn)，當大力量殺球時(shí)，球是否落在球拍正中心的焦點(diǎn)上，是否正確拍面擊球；吊球時(shí)，球與球拍面的接觸點(diǎn)是否用切面擊球。
二、步法
1、注意站位姿勢的合理性，站位姿勢是否合理與良好的步法有很大關(guān)系。
2、注意步法起動(dòng)及回動(dòng)的節奏。
3、重視回動(dòng)的技巧，身體是否保持平衡；雙腳間隔是否太大；上網(wǎng)時(shí)前腳制動(dòng)后，后腳是否及時(shí)跟上一小步 ；后退擊球時(shí)，是否撐住3重心，是否在擊球后隨重心的前移立即回動(dòng)。
4、注意起動(dòng)的技巧與起動(dòng)姿勢，是否在任何時(shí)候雙膝都保持徽屈，身體重心移至腳掌。
5、注意步伐的調整技巧，是否根據臨場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行調整。
三、戰術(shù)
1、提高戰術(shù)質(zhì)量，是否能充分發(fā)揮自己的技術(shù)特長(cháng)。
2、提高各種變化能力，戰術(shù)運用是否靈活多變。
3、提高防御和應變能力，在比賽中，是否能攻善守、揚長(cháng)避短、控制對手。
4、提高處理關(guān)鍵時(shí)刻的作戰能力，在關(guān)鍵球、關(guān)鍵局中，是否能保持清醒的頭腦，敢打敢拼，克服求勝。
四、心理素質(zhì)
1、健康的身體和平衡的個(gè)性，身體的機能或體質(zhì)是否正常；各器官系統之間能否相互作用和協(xié)調配合；能否使自己的身體全面發(fā)展。
2、良好的意志品質(zhì)，在比賽小相持階段、疲勞時(shí)，是否能調整體能和心態(tài)。
3、自我心理的調節，遇到常見(jiàn)的情況，是否能控制和調整自己的心理狀態(tài)。
運動(dòng)自我鑒定5
在足球比賽的實(shí)踐中，運動(dòng)員或教練員所獲得的成功經(jīng)驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進(jìn)行認真總結是為了更好地強化和發(fā)揚本隊的優(yōu)勢，找出不足，為本隊下場(chǎng)比賽方案的制定提供科學(xué)依據，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問(wèn)題的能力，從而促進(jìn)隊員的全面成長(cháng)，不斷提高球隊的比賽能力。
1. 參加足球比賽后的個(gè)人總結與反省 賽后個(gè)人的總結要做到實(shí)事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點(diǎn)與不足。個(gè)人總結的內容一般有以下幾個(gè)方面：
�、僮约菏欠衲軌蜇瀼亟叹殕T的意圖，是否完成自己的任務(wù)。這主要體現在執行作戰方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。
�、谠谏婕暗街苯拥檬Х�、險球、關(guān)鍵球和機會(huì )把握的能力與處理情況。
�、圩约哼\用技、戰術(shù)的合理性和準確性如何，創(chuàng )造性和應變能力表現如何。 ④自己的體能狀況，以及身體素質(zhì)其他方面的表現情況如何。
�、葑约涸诒荣愔械男睦矸�定性、思維的清晰程度、意志品質(zhì)等方面的表現。 ⑥自己的比賽作風(fēng)怎樣。如對待觀(guān)眾、對手以及裁判員的判罰等表現情況。 ⑦自己應該學(xué)習對手的長(cháng)處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。
2. 賽后知不足而進(jìn)取 俗話(huà)說(shuō)：知恥而后勇。我們進(jìn)行總結并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過(guò)解決這些問(wèn)題而使我們水平更上一個(gè)層次，這才是總結的真正目的所在。因此在總結時(shí)我們的態(tài)度應該是積極的，要學(xué)會(huì )用一分為二的觀(guān)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，即在勝利中要看到不足，從積極因素中找出不利因素。經(jīng)過(guò)總結之后，我們就要根據總結得出的經(jīng)驗和教訓來(lái)改善自己的訓練。訓練時(shí)要有針對性，針對自己暴露出來(lái)的缺點(diǎn)與不足，設計訓練方法，讓隊員反復加以練習直到較好的解決這方面的不足。
在足球比賽的實(shí)踐中，運動(dòng)員或教練員所獲得的成功經(jīng)驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進(jìn)行認真總結是為了更好地強化和發(fā)揚本隊的優(yōu)勢，找出不足，為本隊下場(chǎng)比賽方案的制定提供科學(xué)依據，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問(wèn)題的能力，從而促進(jìn)隊員的全面成長(cháng)，不斷提高球隊的比賽能力。
1. 參加足球比賽后的個(gè)人總結與反省 賽后個(gè)人的總結要做到實(shí)事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點(diǎn)與不足。個(gè)人總結的內容一般有以下幾個(gè)方面：
�、僮约菏欠衲軌蜇瀼亟叹殕T的意圖，是否完成自己的任務(wù)。這主要體現在執行作戰方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。
�、谠谏婕暗街苯拥檬Х�、險球、關(guān)鍵球和機會(huì )把握的能力與處理情況。
�、圩约哼\用技、戰術(shù)的合理性和準確性如何，創(chuàng )造性和應變能力表現如何。 ④自己的體能狀況，以及身體素質(zhì)其他方面的表現情況如何。
�、葑约涸诒荣愔械男睦矸�定性、思維的清晰程度、意志品質(zhì)等方面的表現。 ⑥自己的比賽作風(fēng)怎樣。如對待觀(guān)眾、對手以及裁判員的判罰等表現情況。 ⑦自己應該學(xué)習對手的長(cháng)處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。
2. 賽后知不足而進(jìn)取 俗話(huà)說(shuō)：知恥而后勇。我們進(jìn)行總結并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過(guò)解決這些問(wèn)題而使我們水平更上一個(gè)層次，這才是總結的真正目的所在。因此在總結時(shí)我們的態(tài)度應該是積極的，要學(xué)會(huì )用一分為二的觀(guān)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，即在勝利中要看到不足，從積極因素中找出不利因素。經(jīng)過(guò)總結之后，我們就要根據總結得出的經(jīng)驗和教訓來(lái)改善自己的訓練。訓練時(shí)要有針對性，針對自己暴露出來(lái)的缺點(diǎn)與不足，設計訓練方法，讓隊員反復加以練習直到較好的解決這方面的不足。
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