行政管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的行政管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
行政管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1
電大學(xué)習已經(jīng)結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習生活。但這種工作—學(xué)習—實(shí)踐—再學(xué)習—再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終身�；仡櫲甑膶W(xué)習歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專(zhuān)業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作所需的理論知識，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng )造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要學(xué)習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習。
二、認真學(xué)習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引著(zhù)我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽(tīng)，認真的圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容，回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我，充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會(huì )，受益匪淺
誠然，在校學(xué)習期間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，使我在短時(shí)間內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎知識，學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
電大學(xué)習的三年時(shí)光結束了，回首往事，我覺(jué)得我所學(xué)的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基矗。
行政管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2
驀然回首，學(xué)校生活都成了過(guò)往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。為此，我為自己三年的學(xué)習成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：
大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的'從容、坦然，角色的轉換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰，而自己通過(guò)三年的大學(xué)生活和學(xué)習，不僅在提高自身專(zhuān)業(yè)文化素養的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠，所以說(shuō)，品格素養的培養是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)，同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓，并且順利結業(yè)，對自己人生價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德，現在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多東西，有精神的，當然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手，當然這其中包括我的老師，，很感謝他們！現在才領(lǐng)悟到：與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。
在學(xué)習方面，成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。
在生活方面，因為我是在農村長(cháng)大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費就不是很多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習用品下來(lái)就剩下不了多少，所以我本著(zhù)能節儉就節儉，不該話(huà)的地方絕對不會(huì )亂花一分錢(qián)，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒(méi)有慣著(zhù)我，我要什么給什么，這也讓我養成了勤儉的好習慣，我想在我踏入社會(huì )是他將會(huì )是我一人的財富。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，給自己一個(gè)準確的自我定位，以更明朗的認識自我。
行政管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)20xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習以自學(xué)為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學(xué)習為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤；同時(shí)，正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，積極參加輔導，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用于工作實(shí)踐中去；同時(shí)，爭取創(chuàng )造更多的條件，繼續參與更高層次的學(xué)習深造。
【行政管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章：
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報告06-28
大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定體育專(zhuān)業(yè)01-15
電大行政管理畢業(yè)鑒定-畢業(yè)生自我鑒定12-24
中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定04-02
行政管理專(zhuān)科畢業(yè)自我鑒定（精選5篇）03-31
大學(xué)生汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定-大學(xué)生自我鑒定12-28
行政管理專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)歷03-03
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生求職信(3篇)03-27