放射科實(shí)習醫生自我鑒定范文
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結。以下是小編幫大家整理的放射科實(shí)習醫生自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放射科實(shí)習醫生自我鑒定 篇1
見(jiàn)習,是一種體驗和磨練,是讓自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)流程,以及鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫學(xué)夢(mèng)想的前期準備。作為一名即將邁入大三的醫學(xué)生,為了謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),拋卻象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì )學(xué)習,增強為人民服務(wù)的能力,保持真情奉獻社會(huì )的情懷;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強對自身的鍛煉;為了更多的學(xué)習麻醉專(zhuān)業(yè)知識,了解麻醉師的職責,一名合格義務(wù)工作者的職責;為了盡快的給自己定位,儲備知識,讓自己能更好的準備實(shí)習,融入醫療環(huán)境,了解自己以后從事工作的方方面面;也為了指導自己現階段的學(xué)習,暑假期間,我到儋州市人民醫院放射科見(jiàn)習。在兩個(gè)周的見(jiàn)習時(shí)間里,我從老師那里學(xué)到了不少知識。
差不多兩個(gè)周的見(jiàn)習在不知不覺(jué)中又結束了,雖然說(shuō)在不知不覺(jué)中結束,但是,又在這兩個(gè)周的不知不覺(jué)中學(xué)到了很多,不管是在人際交往,處世態(tài)度還是其他多方面都學(xué)到了很多。自己要做到上班著(zhù)裝整潔,熱情禮貌對待病人及其家屬,保守病人秘密,尊重病人隱私。做好交接班工作,做到按時(shí)、認真、仔細并做好相關(guān)記錄。按時(shí)上、下班,不遲到、早退、不空崗、不做私活。加強與臨床科室聯(lián)系,做好病案隨訪(fǎng),不斷總結經(jīng)驗,提高診斷符合率。作為一名將要畢業(yè)的影像學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),這次見(jiàn)習讓我知道了這個(gè)職務(wù)的重要性及所承擔的艱巨任務(wù),在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中,我自覺(jué)遵守醫院的各種規章制度及所見(jiàn)習各科室的各種規章制度,遵守勞動(dòng)紀律,從不早退遲到,工作積極主動(dòng)。我希望能借此機會(huì )多學(xué)點(diǎn),不斷提高自己,在老師對我提出的不足與缺陷中彌補,改正,使自己更加完美。在實(shí)習中,我以細心,責任心,耐心,愛(ài)心來(lái)對待每一位病人,在保證做好三查七對的同時(shí),以熱情,友好的態(tài)度去與這些病人及其家屬交流溝通,去操作。
在見(jiàn)習的兩個(gè)周中,我的理論知識得到了鞏固,同時(shí),也學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識,或者是在學(xué)校時(shí)感覺(jué)在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)不懂,不理解的知識,在臨床上,這些似乎更易懂了,也更容易將它們牢記。當然,操作技術(shù)也得到了強化鞏固。
放射科實(shí)習醫生自我鑒定 篇2
放射科實(shí)習能積累社會(huì )閱歷和工作經(jīng)驗,走出成功就業(yè)的第一步。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,明確做為醫學(xué)院影像專(zhuān)業(yè)醫療事務(wù)工筆者的責任,樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),掌握醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論、基本知識和基本技能。
今天算是我在放射科實(shí)習的最后一天,不過(guò)我希望以后一有空就去放射科和老師讀讀片子,慢慢提高。
我才剛剛吃過(guò)晚飯,趁著(zhù)休息的時(shí)間,和同學(xué)們分享下我在放射科實(shí)習的經(jīng)歷。
由于我是臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的,而且學(xué)校安排在放射科就待一個(gè)星期,我知道有些同學(xué)為了考研可能不會(huì )去放射科,但由于我們是醫院安排的,我們實(shí)習又比較早,所以我就打算好好珍惜這一星期,在放射科多讀讀片子,對以后也有幫助。
我們臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大概是在大三上學(xué)期上的《醫學(xué)影像學(xué)》,所以到這時(shí)候基本上也就只記得個(gè)大概,具體的內容也不太記得了(至少我是這樣的),我還記得上次過(guò)元旦前,影像版塊舉行了讀片的活動(dòng),當時(shí)也參加了,不過(guò)幾乎全軍覆沒(méi),因為真的對我們還沒(méi)進(jìn)臨床的學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難,F在回過(guò)去再做,估計也做不對幾個(gè)。(對我而言的),下面說(shuō)說(shuō)我這一星期的收獲吧。
上個(gè)星期六,出了傳染科后,在寢室休息的時(shí)候,我在丁香園上下載了篇《臨床醫生胸部CT掃盲》的PPt,晚上有空的時(shí)候看了看,后來(lái)覺(jué)得蠻好的.,然后看了看實(shí)習大綱,之后還在網(wǎng)上買(mǎi)了《實(shí)用臨床CT圖解》和《實(shí)用臨床MRI圖解》的小冊子(可以隨身攜帶,比較方便),算是做足了準備(不過(guò)網(wǎng)購的書(shū),星期二晚上才到)。
星期一上午吃過(guò)早飯,來(lái)到醫院的放射科門(mén)前,由于這里的放射科就只有個(gè)取片的窗口對外開(kāi)放,而科室的門(mén)需內部醫生打卡上下班,我是個(gè)剛來(lái)的實(shí)習生,所以還要老師幫忙開(kāi)門(mén),進(jìn)到科室后,找到主任,說(shuō)明情況,主任并沒(méi)安排帶教老師給我,就叫我隨便跟老師看看片子。我記得當時(shí)我隨便找了個(gè)位子坐下了,然后打開(kāi)書(shū),隨便翻翻。當時(shí)還沒(méi)開(kāi)始上班,老師們也還沒(méi)來(lái)。我看了一會(huì )兒,老師們就陸陸續續來(lái)了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫生讓位子,那老師叫我繼續坐著(zhù),另外找了個(gè)凳子過(guò)來(lái)坐下了。問(wèn)了問(wèn)我一些基本情況,就開(kāi)始工作了,那老師對我真的很好,他一坐下就開(kāi)始閱片,然后給我講病變在哪個(gè)部位,由于我是剛接觸電腦屏幕上動(dòng)態(tài)的CT和MRI,所以需要適應一下,在學(xué)校的時(shí)候,《斷層解剖學(xué)》是選修的內容,可惜沒(méi)選。所以真的有難度,老師似乎看出我的心思,然后就著(zhù)電腦上CT圖像,一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解剖基礎,然后叮囑我回去好好看看《斷層解剖學(xué)》,不過(guò)后來(lái)我發(fā)現科室里有類(lèi)似的斷層解剖圖譜,所以有空我就翻翻。
那位老師姓朱,是負責審核其他老師寫(xiě)的報告的,所以看的片子較多,一上午很快就過(guò)去了,我也學(xué)到好多東西,老師講的有點(diǎn)多,也有點(diǎn)快,所以吃過(guò)飯后,回到科室,翻了翻書(shū),再看看想想。下午由于醫院安排了教學(xué)查房,所以上課了,但是真是湊巧啊,下午我們查房的內容竟然就是上午做過(guò)CT的一個(gè)急診病人,這個(gè)病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔,引起了腹膜炎。不過(guò)臨床表現聽(tīng)下午講課的老師說(shuō)壓痛,反跳痛不明顯,不過(guò)上午放射科的朱老師跟我講了CT上可見(jiàn)闌尾腫大,腹膜周?chē)袕V泛的出血,滲出,CT報告是闌尾膿腫伴周?chē)仔詽B出。哇,真的印象深刻,而且也學(xué)習到臨床上雖遇到常見(jiàn)病,但也有不典型的體征。所以,下午給我們講課的老師說(shuō),有些外科醫生往往就在闌尾炎上失足,影響職稱(chēng)的評定。下午查房的老師給我們講了一些急腹癥的鑒別診斷和要點(diǎn),有些收獲。
第二天朱老師值班,白天沒(méi)來(lái)上班,所以白天我就跟著(zhù)其他老師看X片,遇到不懂的就問(wèn)老師,也學(xué)到了許多閱片的知識和方法?臻e的時(shí)候,就在科室里看書(shū),看自己帶過(guò)來(lái)的《醫學(xué)影像學(xué)》,《解剖圖譜》,《實(shí)用臨床CT圖解》和《實(shí)用臨床MRI圖解》和英語(yǔ)單詞本,也翻翻科室里的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時(shí)分,我跟的那個(gè)老師來(lái)了,我就跟著(zhù)他,晚上科室不是好忙,老師跟我聊了好多,我覺(jué)得他講的好多東西都蠻好的,(簡(jiǎn)要提取他講的內容)他說(shuō):
1,臨床醫生在開(kāi)檢查單時(shí)一定要明確做這檢查的目的在哪里,而現在有些醫生還不太明白,
2,醫學(xué)還是不太完善的學(xué)科,有些東西不要太過(guò)絕對,要懂得學(xué)會(huì )保護自己。
接下來(lái)的幾天,也學(xué)習到了好多,以前都不太了解的MRCP,MRA都見(jiàn)識到了,而且也看了好多常見(jiàn)病的如肺結核,肺炎,骨折的X片,肋骨骨折,胸腔積液,腹腔積液,膽囊結石,腎結石,脂肪肝,腎囊腫,腦梗塞,鼻竇炎的CT表現,鼻竇炎,腦梗塞,椎間盤(pán)膨出,脊柱骨折和增生的MRI,也學(xué)會(huì )了閱讀X片和描述正常和病變的X片。不過(guò),我知道這是基礎中的基礎,要想能力提高,要不斷的學(xué)習,我有空也會(huì )在影像和呼吸版多學(xué)習,多交流。
放射科實(shí)習醫生自我鑒定 篇3
過(guò)去的一年,在各級主管部門(mén)的直接領(lǐng)導下,本人認真開(kāi)展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫生的崗位職責。
思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,用心參加各項政治活動(dòng),更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì )主義的信念,對改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術(shù)規范、常規,加強醫風(fēng)醫德修養,具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
醫療業(yè)務(wù)方面,本著(zhù)為民眾健康服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作!熬人婪鰝,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會(huì )禮貌的重要組成部分,醫療工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,用心做好各項工作,關(guān)心、愛(ài)護、尊重患者,保護患者保密;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技能方面,珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),自覺(jué)提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫生,我明白自己的專(zhuān)業(yè)技能還有很大的提升空間,為此,我買(mǎi)了兒科專(zhuān)業(yè)用書(shū)以自學(xué),不斷鞏固專(zhuān)業(yè)理論;注意總結工作中遇到的問(wèn)題,一有機會(huì )就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教,直到把問(wèn)題解決掉;堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松,認真完成繼續再教育的各期學(xué)習,并透過(guò)了各期的考核;每年用心參加主管部門(mén)舉辦的規范化培訓,聆聽(tīng)著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀醫學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò )信息,了解新的醫療知識和醫療技術(shù),從而開(kāi)闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營(yíng)養,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
在醫院、科室領(lǐng)導的幫忙和同志們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個(gè)基層醫生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中,自己將不斷加強理論學(xué)習,堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際潛力的不足,努力創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
放射科實(shí)習醫生自我鑒定 篇4
在結束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學(xué)習,嚴格遵守醫院各種規章制度,團結各院校實(shí)習同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我學(xué)會(huì )了應如何拍片。同時(shí),也掌握了閱片的全過(guò)程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過(guò)此次實(shí)習,我明白了作為一名醫生身上應有得職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中,我一定會(huì )努力更多知識。
一、情況介紹
醫學(xué)影像學(xué)是將現代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門(mén)新興學(xué)科,F代醫學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展,無(wú)論是普通 x 線(xiàn)、核素、超聲還是 x 線(xiàn)計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù),影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進(jìn)行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。
目前學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了兩年的基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)等系統的理論學(xué)習,進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結合的階段——畢業(yè)實(shí)習階段。 在 32 周的畢業(yè)實(shí)習中,使學(xué)生對醫學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識、基本操作及常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷能較全面較系統地掌握,更好地完成實(shí)習任務(wù),為他們今后的工作打下堅實(shí)的基矗
二、實(shí)習目標
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,明確做為醫學(xué)院影像專(zhuān)業(yè)醫務(wù)工作者的責任,樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),掌握醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學(xué)和運用知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,畢業(yè)后能在地區級及以下醫院衛生機構從事醫學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是:
(一)影像技術(shù)
1.熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。
2.獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。
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