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期末自我鑒定

時(shí)間:2021-04-16 12:32:14 自我鑒定 我要投稿

【精華】期末自我鑒定9篇

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的期末自我鑒定9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】期末自我鑒定9篇

期末自我鑒定 篇1

  在這個(gè)知識不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現原來(lái)所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會(huì )的發(fā)展,希望能在工作之余繼續學(xué)習。對于我這種已參加工作的學(xué)習者,只有學(xué)習方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門(mén)電大的開(kāi)放教育就是這樣一種能滿(mǎn)足我的學(xué)習方式。因此,我于xx年春季報名參加了廈門(mén)電大開(kāi)放教育會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習,我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè),F就個(gè)人學(xué)習模式和體會(huì ),小結如下:

  一、要有一個(gè)明確的學(xué)習目標和合理的學(xué)習計劃。

  明確的學(xué)習目的、合理的學(xué)習計劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,制定一個(gè)符合自己客觀(guān)實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃和總體學(xué)習目標。

  二、充分學(xué)習和利用課程的學(xué)習資源。

  我在學(xué)習過(guò)程中主要通過(guò)自學(xué)文字教材,收聽(tīng)、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導或專(zhuān)題討論,上網(wǎng)學(xué)習,完成作業(yè)或實(shí)驗,最后通過(guò)期末考試。

  1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習少走很多彎路,明確什么是學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋求幫助和答疑。遠程開(kāi)放教育中的學(xué)習者常常會(huì )遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題,此時(shí),可通過(guò)電話(huà)、語(yǔ)音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認真聽(tīng)取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨立完成作業(yè)、實(shí)驗或課程設計,積極參加學(xué)習小組的學(xué)習交流活動(dòng)。

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

期末自我鑒定 篇2

  一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,總結反思了一下,對自己的評價(jià)主要有以下幾點(diǎn):

  1、先說(shuō)說(shuō)著(zhù)學(xué)期新加的科目——物理,一開(kāi)始學(xué)習物理是抱著(zhù)一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來(lái)覺(jué)得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節學(xué)起來(lái)還是有一些吃力的。不過(guò)考試考下來(lái),覺(jué)得自己掌握地還是不錯的。在學(xué)最后一章“物體的運動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數學(xué)之間的關(guān)系,數學(xué)好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過(guò)在學(xué)習上還是會(huì )有不懂的問(wèn)題的,而我卻很少去問(wèn)老師,在以后的學(xué)習中,還是要多問(wèn)的。

  2、于老師說(shuō)得對,

  “強項不強,弱項不弱!睅状慰荚,數學(xué)都沒(méi)有很高,英語(yǔ)也沒(méi)有很低?傮w來(lái)說(shuō)各科還是比較平衡的。不過(guò)就是不太明白,為什么平時(shí)數學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

  3、這個(gè)學(xué)期,我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說(shuō)衛生不是我的主要責任,但自己也是應該盡心的,而我卻對衛生放松了,沒(méi)有好好督促朱立誠。而身為班長(cháng)和數學(xué)課代表,我做了我該做的。

  4、而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說(shuō)我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來(lái)也是了,沒(méi)有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。

  總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期我沒(méi)有為班級抹過(guò)黑,卻也沒(méi)有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時(shí)地還會(huì )犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒(méi)有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過(guò)去的事終將成為回憶的,要想著(zhù)前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

期末自我鑒定 篇3

  珍貴的中專(zhuān)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)并非名列前矛,重要的是我在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  通過(guò)中專(zhuān)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現在這的學(xué)習方式與高中時(shí)有相當大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專(zhuān),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。大專(zhuān)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著(zhù)老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿(mǎn)挑戰性了。

  在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習,對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎。我除了上課認真學(xué)習課本知識外,課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì )經(jīng)驗,為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的好評。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。

  在學(xué)習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會(huì )盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因為工作,學(xué)習的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì )干部,就應該品學(xué)皆?xún)?yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習,圖有虛名,因此在學(xué)習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長(cháng),自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

期末自我鑒定 篇4

  三年來(lái),我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。 我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。 進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習。

  面對周?chē),更?yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習。 在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的基礎課學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用。 通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路。

  通過(guò)第一年基礎課的學(xué)習,我對第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。 在臨床課的學(xué)習中,我對內科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類(lèi)的醫學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。

期末自我鑒定 篇5

  轉眼間,大一已過(guò),步入大二;貞洿笠坏纳,有許多收獲,同時(shí)存在著(zhù)些許不足。學(xué)習中,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。

  兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!在生活中,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。

  在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(cháng)的生活。已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。

期末自我鑒定 篇6

  日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期末自我鑒定總結。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期,結合第八次課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備,自我鑒定總結《期末自我鑒定總結》。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課,共計19節課,另外還有4節美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。自我鑒定

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

期末自我鑒定 篇7

  我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

  在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽(tīng)從老師的教導,遵守學(xué)校的校規,紀律良好,上課時(shí)認真聽(tīng)講,每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學(xué)習成績(jì)有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來(lái)不遲到。

  平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另外,過(guò)去在上課時(shí)候,我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽(tīng)講不專(zhuān)心,現在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。

期末自我鑒定 篇8

  緊張愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習生活有很大的不同。不僅是學(xué)習的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習總結。

  在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類(lèi)學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的.。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯誤也存在。

  這個(gè)學(xué)期,我的表現基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習能力。在初中,我在學(xué)習上被動(dòng)性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習上無(wú)法做到及時(shí)查缺補漏,自我完善。而今,我的學(xué)習主動(dòng)性增強,無(wú)需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決。

  我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。

  進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(cháng)補短,快速進(jìn)步。這不僅表現在學(xué)習方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。

  我有一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛(ài)好廣泛。社會(huì )公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節約,不盲目攀比,不標新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀律,尊重師長(cháng)。

  我也認識到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì )在學(xué)習生活中多加觀(guān)察,善于總結自己的行為習慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(cháng)溝通,及時(shí)發(fā)現并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

期末自我鑒定 篇9

  白駒過(guò)隙,歲月荏苒,轉眼間當初一個(gè)初進(jìn)大學(xué)的“菜鳥(niǎo)”如今要去迎接新一屆新生的到來(lái)。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè )!

  學(xué)習上很抓緊,在思想上也從沒(méi)松懈。在黨校中,認真踏實(shí),并在最后的考試中獲得黨!皟(yōu)秀結業(yè)生”稱(chēng)號,可以說(shuō)這也是對我黨校學(xué)習的一種肯定,同時(shí)我也不忘寫(xiě)思想匯報,積極主動(dòng)的向黨組織報告我最近的思想動(dòng)態(tài)。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對的就是又一個(gè)新的學(xué)年,過(guò)去的一切已經(jīng)過(guò)去,新的一年有新的夢(mèng)想。

  在思想上,管自己是不是班工作上要更認真負責踏實(shí),在學(xué)習上,至少要比本學(xué)期有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)也好,積極要求上進(jìn)。當然本學(xué)期學(xué)習上還有幾個(gè)具體的目標:第一,如果上學(xué)期英語(yǔ)四級通過(guò),則積極準備報考六級,并努力考出好成績(jì)。第二,省計算機等級考試二級c++程序設計,我的目標是通過(guò)。第三,大學(xué)物理的成績(jì)要提一個(gè)檔次,

  至少在85分以上,同時(shí),注重大學(xué)物理實(shí)驗能力的培養,培養嚴謹科學(xué)的做學(xué)問(wèn)的態(tài)度。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經(jīng)歷夠多,磨礪夠多,才有收獲,我準備過(guò)一個(gè)艱苦的、充實(shí)的、收獲的一學(xué)期!我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習與適應,對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)很好的定位,明確了專(zhuān)業(yè)規劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應用心理學(xué)在社會(huì )中的地位,怎樣調節自身與應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的平衡,

  按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鉆研”四步驟,每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來(lái),為以后的美好前程添磚加瓦,總的說(shuō)來(lái),大一這一年,除了適應高中生向大學(xué)生的身份轉變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思、多行多探,培養自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個(gè)生活中的有心人,增強責任意識,更要培養堅韌性格,這些我不敢說(shuō)全部做到,但我正在學(xué)習的路上,孜孜不倦的追求著(zhù)……

  而且老師們都提到過(guò),今年是個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否有好的工作就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮。

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