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機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定范文（通用14篇）
自我鑒定即為自我總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定范文，希望對大家有所幫助。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 1
我是20XX級機電一體化專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，走過(guò)大學(xué)四年的校園生活，我成長(cháng)了，不僅僅是學(xué)識上，下面我將從德、智、體三個(gè)方面，進(jìn)行自我鑒定。
德，即思想道德。樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動(dòng)，我曾參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，大學(xué)三年，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的'基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
成績(jì)已成為過(guò)去，未來(lái)屬于自己。人生的道路還很長(cháng)、很長(cháng)，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 2
我叫XXX，是xx機電一體化專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，刻苦學(xué)習，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的'一生，讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年半的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。
在兩年半期間認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
兩年半的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，堅信在山東大學(xué)學(xué)習的知識在我的人生定有用武之地。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 3
本人對機械很感興趣，就例如獨自完成了一項機械類(lèi)的作業(yè)就覺(jué)得很有成就感。在大學(xué)3年里，我擔任的是班里的學(xué)習委員和學(xué)習部干事，對待學(xué)習絲毫不懈怠。
在校的.學(xué)習過(guò)程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類(lèi)工作是很有幫助的。在校的實(shí)訓與針對自己專(zhuān)業(yè)的暑期實(shí)習中獲得了一定的動(dòng)手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺(jué)得就學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時(shí)間，在外攻讀“數控中級”與“UG應用工程師”。
在校業(yè)余時(shí)間，還參加了針對專(zhuān)業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進(jìn)。上課從不遲到、不早退，自覺(jué)遵守校紀校規。責任感強，答應同學(xué)或輔導員的事盡自己努力，最快時(shí)間做好。雖然是學(xué)習委員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)。在大學(xué)期間獲得過(guò)獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號。
畢業(yè)在即的我，希望能在將來(lái)的工作中發(fā)揮自己的特長(cháng)，為企業(yè)做出自己的一份貢獻。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 4
為切實(shí)提高我省煙草加工企業(yè)設備維修的整體技術(shù)水平，加強維修人員的互動(dòng)交流，共同提高，河南中煙工業(yè)公司組織了高技能人才機電一體化輪訓班。在20XX年11月的第九期高技能人才機電一體化輪訓班為期一周的培訓交流中，經(jīng)過(guò)來(lái)自行業(yè)的多位專(zhuān)家的精心講解，我們在理論技術(shù)水平上得到了很大程度的提高，使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，在很多維修保養方面受到很大啟發(fā)。在這次學(xué)習培訓中，通過(guò)形式多樣的交流學(xué)習，取得良好的效果，使我深有感觸。
在這次學(xué)習中，中煙公司和進(jìn)修學(xué)院花費很大的精力，李源源老師結合實(shí)例講解了觸摸屏編程軟件WINCCflexible項目、畫(huà)面、報警及傳動(dòng)、趨勢圖、用戶(hù)管理及配方以及WINCCflexible報表和歸檔組態(tài)。吳祖福老師由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)的為我們講解了WINCC使用初步和項目管理器及變量管理器的使用、監視軟件同PLC數據交換實(shí)現方法和對象屬性的動(dòng)態(tài)化、WINCC圖形編輯器的使用之對象的事件和用戶(hù)管理、組態(tài)過(guò)程值歸檔及輸出過(guò)程值歸檔、組態(tài)報警及報表和腳本系統、觸摸屏編輯軟件WINCCFLEXIBLE項目、畫(huà)面、報警及傳送、WINCCFLEXIBLE趨勢、用戶(hù)管理及配方、WINCCFLEXIBLE報表、VBS及歸檔組態(tài)等知識，使我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。韓源老師給我們初步講解了ifix的配置及畫(huà)面組態(tài)，報警及報表的相關(guān)內容。
在這次學(xué)習中，我也發(fā)現了自己的不足，對自我進(jìn)行了重新認識�，F在煙草加工設備絕大部分都已發(fā)展為機、電一體化，在實(shí)際工作中機和電聯(lián)系非常緊密，掌握制絲工藝流程和機械原理對電氣維修就顯得非常重要，這些都是我以前沒(méi)有意識到的，通過(guò)本次培訓學(xué)習使我的思想有了一個(gè)新的轉變，作為一名維修技師，必須具有全面的理論知識，熟練的'操作技能，良好的思維品質(zhì)，這樣才能在工作中駕重馭輕，輕車(chē)熟路，達到理論和實(shí)踐的有機結合�；氐焦ぷ鲘徫簧�，我一定會(huì )把所學(xué)知識和交流心得應用到實(shí)際工作中，刻苦鉆研技術(shù)，知恥而后勇，相信自己會(huì )在今后的工作中會(huì )取得好的成績(jì)。
以上是我參加這次學(xué)習培訓班的一些心得與體會(huì )，本次學(xué)習培訓豐富多彩，培訓內容充實(shí)，效果較好，帶著(zhù)這份收獲，我一定能在以后的工作中干的更好更出色，希望在之后幾期的培訓中能學(xué)到更多知識。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 5
光陰似箭,日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我即將告別學(xué)生活。在xxx機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)四年的學(xué)校園生活是我人生的一轉折點(diǎn)，四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會(huì )實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會(huì )和實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好的`思想道德修養，并有較高的理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向機電一體化技術(shù)班團組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生集體社區服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項社會(huì )活動(dòng)與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己所就讀的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，各門(mén)基礎公共課程和機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jì)。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試xxxx
在機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒(méi)有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力，也切身體會(huì )到父母勞
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 6
我是xx學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。
我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會(huì )的有志青年，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。大學(xué)三年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的'做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面：我歷任課代表等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價(jià)：
為人誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。 工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí)，有強烈的責任心和團隊合作精神； 有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈； 進(jìn)取心強，樂(lè )于助人，愛(ài)交際，人際關(guān)系好。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 7
在學(xué)習方面，恪守“以學(xué)為本、學(xué)以致用”的原則，以扎實(shí)的基礎完成了機電方面的學(xué)習。熟悉機械、電子方面的 相關(guān)知識，同時(shí)能夠熟練運用Office（Word、Excel）辦公軟件，具有較強的合作意識和組織能力。在緊張而充實(shí)的'大學(xué)生活中，還利用寒暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐，拓寬了我的知識面，塑造我的堅韌的性格，同時(shí)培養了我分析和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
正直和善良是我的特點(diǎn)；謙遜和誠懇是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我的遇事態(tài)度；知識使我充實(shí)，朋友使我富有，我的最大優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，我的最大財富——年輕。我深信您一定會(huì )滿(mǎn)意您的選擇，因為您將得到一名具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工，一位甘于在自己的崗位上奉獻青春和智慧的有志青年。我更堅信——選擇貴公司是明智之舉，立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間，必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出，成為獨擋一面的卓越人才，能夠“觀(guān)于劍而識器，聽(tīng)于曲而知音”的您必能造就公司的幸運。
如蒙不棄，惠于錄用，必將竭盡才智，與您共創(chuàng )美好明天！
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 8
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加自學(xué)考試（建筑工程），參加計算機等級考試現已通過(guò)一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò )技術(shù)）。在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的`學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎.
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )的殘酷競爭中生存下來(lái)！我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的競爭生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線(xiàn)。
說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿(mǎn)競爭的職業(yè)！
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 9
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、機電工藝的理論有了初步的系統了解。
我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二、自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。
在實(shí)習中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，認真思考，用所學(xué)知識解決遇到的一般問(wèn)題。本次實(shí)習的'目的主要是使我們對電工工具和基本線(xiàn)路安裝有一定感性和理性認識，對電工技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步認識，培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí)實(shí)習使我們獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能，培養了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立思考的能力。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 10
光陰似箭，日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在xx機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，四年的'校園生涯和機電一體化技術(shù)社會(huì )實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會(huì )和實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生集體社區服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項社會(huì )活動(dòng)與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己所就讀的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，各門(mén)基礎公共課程和機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的。成績(jì)。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試xx（列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 11
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，完成了機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，并爭取成為一名高素質(zhì)的復合型工程技術(shù)人才。作為新世紀的大學(xué)生，僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。從大一開(kāi)始，我就特別注重在認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，努力培養素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的'今天，只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才，才能符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求。在做到努力學(xué)習的同時(shí)，我也非常注重培養和鍛煉自己的社會(huì )工作能力。
通過(guò)積極參加學(xué)生團體和組織的各種活動(dòng)，培養了我較強的工作組織能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素質(zhì)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾做過(guò)促銷(xiāo)員、志愿者，為自己增長(cháng)了閱歷和工作能力，培養了團隊合作理念，加強了組織協(xié)調能力，鍛煉了交際能力。 為人熱情、大方、性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠，生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，善于溝通，有較強的組織能力和團結協(xié)作精神，同學(xué)關(guān)系融洽，做事積極主動(dòng)、認真、踏實(shí)，不輕言放棄，能吃苦耐勞，有較強的動(dòng)手能力和敬業(yè)精神，能快速學(xué)習新事物、適應新環(huán)境，并融入其中。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 12
在學(xué)習方面，恪守“以學(xué)為本、學(xué)以致用”的原則，以扎實(shí)的基礎完成了機電方面的學(xué)習。熟悉機械、電子方面的相關(guān)知識，同時(shí)能夠熟練運用Office（Word、Excel）辦公軟件，具有較強的合作意識和組織能力。在緊張而充實(shí)的學(xué)生活中，還利用寒暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐，拓寬了我的知識面，塑造我的堅韌的性格，同時(shí)培養了我分析和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
正直和善良是我的`特點(diǎn)；謙遜和誠懇是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我的遇事態(tài)度；知識使我充實(shí)，朋友使我富有，我的最優(yōu)點(diǎn)進(jìn)取，我的最財富年輕。我深信您一定會(huì )滿(mǎn)意您的選擇，因為您將得到一名具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工，一位甘于在自己的崗位上奉獻青春和智慧的有志青年。我更堅信選擇貴公司是明智之舉，立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間，必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出，成為擋一面的卓越人才，能夠“觀(guān)于劍而識器，聽(tīng)于曲而知音”的您必能造就公司的幸運。
如蒙不棄，惠于錄用，必將竭盡才智，與您共創(chuàng )美好明天！
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 13
回首三年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩!
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì ).在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習上，我十分熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的.大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現我人生的價(jià)值。
機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定 14
我是五邑學(xué)機電工程系的畢業(yè)生，機電工程對很多女生來(lái)說(shuō)是望其項背的專(zhuān)業(yè)，喜歡工科的我成績(jì)優(yōu)異，具有良好的AUTO CAD 以及PRO/E的`應用能力，也自學(xué)了photoshop 軟件。曾經(jīng)兩次獲得“五邑學(xué)三好學(xué)生”的稱(chēng)號。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識之外，我熱愛(ài)英語(yǔ)，已經(jīng)通過(guò)學(xué)英語(yǔ)的四級六級的考試，而且我還選修了商務(wù)英語(yǔ)等課程，具備有英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。此外我還選修了管理類(lèi)的課程，使自己的知識向多方面的拓展。在課余，我積極參與學(xué)生活動(dòng)，在朗誦賽和校園知識競賽中都獲得三等獎，其中在江門(mén)市舉辦的“三好”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。拙作也曾經(jīng)在五邑學(xué)報上發(fā)表。我也曾經(jīng)在系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部鍛煉，得到很好的鍛煉，也是系律會(huì )的干部，在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。我積極參與獻愛(ài)心活動(dòng)，參加了
“青年志愿者”，積極參與無(wú)償鮮血，由于表現突出，在五邑學(xué)二十年校慶被榮幸選為“校慶青年志愿者”并獲得優(yōu)秀“校慶青年志愿者”的稱(chēng)號。好學(xué)的我不是最優(yōu)秀，但我最好學(xué)。
我熱切希望在不同的職業(yè)領(lǐng)域得到鍛煉。
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