【實(shí)用】實(shí)習自我鑒定6篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習自我鑒定6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習自我鑒定 篇1
20xx年11月10日,我申請在xxx律師事務(wù)所實(shí)習,光陰似箭、日月如梭,實(shí)習期在忙忙碌碌中度過(guò)。在指導老師和律所精心指導下,經(jīng)過(guò)一年腳踏實(shí)地、埋頭苦干的學(xué)習,本人深感收獲頗豐。
實(shí)習期間,我對律師及律師職業(yè)有了更深刻的認識,具體包括:
一、對律師職業(yè)的認識更深刻。
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,對律師職業(yè)有了更深刻的了解和體會(huì )。律師是維護權利的職業(yè)。具體為:1/維護當事人合法權益,也是律師最基本職責;2、維護法律正確實(shí)施,維護社會(huì )公平正義。這是新《律師法》對律師的基本要求;3、推動(dòng)社會(huì )的和諧與進(jìn)步。實(shí)踐證明,律師參與訴訟、仲裁有利于推動(dòng)糾紛解決,有利于配合法院依法查明案件事實(shí)和正確適用法律;4、維護社會(huì )的公平正義。律師在維護社會(huì )公平和正義負有職業(yè)上的責任。律師作為法律專(zhuān)業(yè)人士,而法律的核心在于公平正義。律師維護當事人合法權益、維護法律正確實(shí)施,維護社會(huì )公平正義,不僅是《律師法》對律師的要求,也是一名合格律師在執業(yè)中必須始終遵守的基本準則。
二、對律師職業(yè)道德了解更深入。
律師的職業(yè)道道核心是誠信。誠信乃律師執業(yè)的基本原則。律師要規范宣傳、規范收費。代理案件中要保守當事人及國家的秘密。辦案過(guò)程中要處理好法官、檢察官、仲裁員及其他法律職業(yè)人員關(guān)系。
三、對律師職業(yè)技能感悟更深刻。
最為根本的就是“以事實(shí)為依據,以法律為準繩!币砸环N“心中永遠充滿(mǎn)正義,目光不斷往返于事實(shí)和法律之間”的心態(tài)辦理案件。對于案件客觀(guān)事實(shí),一定要注意證據的收集與用,因為事實(shí)是建立在證據基礎上,事實(shí)是靠證據來(lái)證明的。對于案件適用的實(shí)體法律、法規、司法解釋?zhuān)欢ㄒ芯客。對其立法目的、立法精神、適用范圍、條件務(wù)必吃透。對程序法律一定要非常嫻熟,因為程序乃實(shí)體公正的保障。
四、對法律職業(yè)和法律人的理解更透徹。
在實(shí)習中,通過(guò)從事具體的律師實(shí)務(wù),對法律職業(yè)或法律人的理解不斷深化,越來(lái)越體會(huì )到理論與實(shí)踐的差異,理論與現實(shí)的沖突,再往后執業(yè)中應特別注意和克服這些差異和沖突?慈松賾B(tài),觀(guān)社會(huì )風(fēng)云,這正是律師行業(yè)的魅力之所在。社會(huì )發(fā)展、情勢變遷、新的問(wèn)題,新的思維,只有努力學(xué)習、勇于創(chuàng )新實(shí)踐,再能與時(shí)俱進(jìn)。
五、自我鑒定
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我深刻認識到,終身學(xué)習能力對于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能的重要性。以前的學(xué)習只是為從事律師職業(yè)打下了一些基礎,或者說(shuō)是僅僅為了邁向律師殿堂的門(mén)檻。社會(huì )飛速發(fā)展,新的情勢不斷變化,法律持續更新,現在是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì ),根本不存在一勞永逸的學(xué)習,律師行業(yè)更是如此,沒(méi)有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律,不僅僅要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,還要學(xué)習與之相關(guān)的各學(xué)科知識。
實(shí)習歲月已經(jīng)結束,即將迎來(lái)我們的職業(yè)生涯,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。
實(shí)習自我鑒定 篇2
。ㄐ侣112, 2011122088)
實(shí)習單位:江蘇省連云港市連云港日報社
實(shí)習時(shí)間:20xx年7月17日至8月17日共一個(gè)月
實(shí)習基本內容:在報社,我主要是新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作。同時(shí)由于是經(jīng)濟部主要做經(jīng)濟新聞的采訪(fǎng)和寫(xiě)作。實(shí)習主要是:看報紙、寫(xiě)作新聞和新聞采訪(fǎng)。 實(shí)習總結:
這次實(shí)習是從7月17號開(kāi)始的到8月17號結束,整整用了一個(gè)月時(shí)間,在這一個(gè)月里我主要是做新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作方面的工作。
實(shí)習真的很快,現在回想起來(lái)好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來(lái)說(shuō)都是新的,而且第一天實(shí)習的時(shí)候超緊張,在報社都沒(méi)敢去吃飯。不過(guò)這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì ),當我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。 后來(lái)我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿(mǎn)足的。
實(shí)習就這么開(kāi)始了,可是實(shí)習似乎并不是很忙,一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實(shí)習了兩天后,到7月19號,我有了一篇新聞稿件在報紙上發(fā)表了,那個(gè)其實(shí)我也沒(méi)做很多,多數都是老師做的。
在報社,主要是看報紙,各種類(lèi)型的報紙,由于被分在經(jīng)濟新聞部,我會(huì )主要看一些經(jīng)濟類(lèi)的新聞。了解一些經(jīng)濟的專(zhuān)業(yè)知識,在寫(xiě)作中體現。其實(shí)看報紙是一件很考驗耐心的事情,需要靜心看報紙。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì )感覺(jué)自己完全是多余的,沒(méi)有人會(huì )理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒(méi)有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò),當時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的,我真的有想過(guò)不干了,回家算了。 就當我完全對實(shí)習失去希望的時(shí)候,在第二個(gè)星期,我迎來(lái)了我的第一次采訪(fǎng),接著(zhù)的幾天采訪(fǎng)任務(wù)很多,每天的采訪(fǎng)時(shí)間很長(cháng)。在這些采訪(fǎng)后,我必須做的就是寫(xiě)稿子。
老師每天都會(huì )讓我寫(xiě)一些消息,模仿報紙新聞,看報紙寫(xiě)消息。他讓我在平時(shí)可以將一些通訊改寫(xiě)成消息,模仿報紙新聞的格式,套路的寫(xiě)作新聞。然后老師說(shuō),自己平時(shí)可以寫(xiě)一些散文,老師還讓我跟著(zhù)他一起寫(xiě)一些言論類(lèi)的報道。這次實(shí)習總共有十幾次采訪(fǎng),寫(xiě)作方面,尤其是對消息的寫(xiě)作得到了很多的鍛煉。
老師會(huì )經(jīng)常讓我寫(xiě)一寫(xiě)消息隨著(zhù)實(shí)習的不斷推進(jìn),我做的工作也越來(lái)越多,寫(xiě)新聞方面也由消息的寫(xiě)作逐漸向寫(xiě)新聞時(shí)評過(guò)度,學(xué)習到很多新聞消息和其它題材新聞的寫(xiě)作。實(shí)習中,我覺(jué)得我被鍛煉最多的還是新聞采訪(fǎng)方面。在實(shí)習中,我去采訪(fǎng)了施工現場(chǎng),采訪(fǎng)過(guò)農作物的收成,采訪(fǎng)過(guò)政府機關(guān)會(huì )議,采訪(fǎng)過(guò)街道辦。各個(gè)類(lèi)別的人都有接觸,在新聞采訪(fǎng)中也接觸了很多類(lèi)型的人。
實(shí)習的主要工作是新聞寫(xiě)作,新聞采訪(fǎng)。在實(shí)習中,我主要是看報紙和新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作的工作。
這次實(shí)習我收益良多。實(shí)習中我了解到其實(shí)寫(xiě)稿子也是從模仿開(kāi)始的,多看報紙也是練習、學(xué)習寫(xiě)作新聞的一種方式,必須要先從會(huì )讀開(kāi)始,才能在報道中模仿精髓寫(xiě)出好的報道。再者,看報紙我知道了一些和書(shū)本上學(xué)到的差不多的東西,當然,在報紙的寫(xiě)作上也有很多和我們學(xué)到的不同的地方,比如,在寫(xiě)作的語(yǔ)言上,一定要避開(kāi)有爭議的字眼,爭取不帶來(lái)矛盾等等。
寫(xiě)稿中我知道了寫(xiě)作新聞要把握好新聞寫(xiě)作的基礎知識,同時(shí)還要適合報紙的整體風(fēng)格,要和報紙的性質(zhì)相符合,了解報紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫(xiě)作中要把主要的事件寫(xiě)進(jìn)題目里;寫(xiě)作消息要把重要的東西寫(xiě)在前面,背景之類(lèi)的可以寫(xiě)在后面,也可穿插其中;語(yǔ)言方面要注意所要發(fā)表的報紙的性質(zhì),避免矛盾詞匯,說(shuō)話(huà)要靈活圓潤。在寫(xiě)稿子之前要對事件有準確的把握,真實(shí)準確的說(shuō)出事件的全部。把報道呈現給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫(xiě)稿子的時(shí)候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關(guān)人員進(jìn)行確認后方可下筆定稿,這個(gè)很重要。不管寫(xiě)消息還是寫(xiě)其他任何類(lèi)型的新聞都要真實(shí)準確,用詞巧妙。對于新聞的寫(xiě)作方面要處理好語(yǔ)言,應該用好語(yǔ)言,不能有激化矛盾的詞匯語(yǔ)句出現。注意報紙的性質(zhì)以及這份報紙的受眾的喜好。這樣才會(huì )寫(xiě)出大家都喜歡的報道而又不是水準,同時(shí)還能把事實(shí)呈現給讀者,真實(shí)可信。
采訪(fǎng)讓我知道了采訪(fǎng)以一種聊天的方式更能使得雙方放開(kāi)坦誠相待,這樣就會(huì )采訪(fǎng)得到更多更有用的消息,真心挺好的。采訪(fǎng)還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在采訪(fǎng)的時(shí)候一定要把對方所說(shuō)的話(huà)記下來(lái),這樣在寫(xiě)稿子的時(shí)候才不會(huì )因為忘記信息而寫(xiě)不出重點(diǎn),找不到好的'角度。在會(huì )議采訪(fǎng)中,觀(guān)察最為重要,隨時(shí)做好會(huì )議筆記,整理會(huì )議的過(guò)程。對于會(huì )議的走向要有個(gè)深度的把握,對于會(huì )議的高潮要準確把握,對于會(huì )議中的突發(fā)事件要及時(shí)關(guān)注。
作為一個(gè)記者要上至領(lǐng)導下至勞動(dòng)者都要進(jìn)行深入體會(huì ),要承擔好自己的職責,不怕苦不怕累,將最新的消息及時(shí)準確的反饋給人民。作為一個(gè)記者,強壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)很重要。了解一些專(zhuān)業(yè)知識是采訪(fǎng)中必不可少的。所以平時(shí)一定要多看書(shū),多了解各種知識。只有這樣,才能在采訪(fǎng)中有話(huà)可說(shuō),讓受采訪(fǎng)者敞開(kāi)心扉。記者要成為一個(gè)通才,必須要多看書(shū),了解更多的知識。
這次實(shí)習報社老師給我的是優(yōu)秀,但是 我覺(jué)得還是有很多不懂和不足的東西。實(shí)習中總共有包括《市區日供水量突破27萬(wàn)噸 供水部門(mén)積極應對用水高峰,“深度處理”二期投用改善水質(zhì)》、《海濱大道55個(gè)項目 整治出新完工》、《80后建設者“三過(guò)家門(mén)而不入”》等共17篇作品,發(fā)表于《連云港日報》多期的多個(gè)版面上。主要是A版和B版。
實(shí)習自我鑒定 篇3
通過(guò)這次的幼兒園實(shí)地實(shí)習,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,更加認識到自己的很多不足之處,原來(lái)它并沒(méi)有自己想象中的那么簡(jiǎn)單,才知道做老師難,做幼兒老師更難。
以前我總覺(jué)得做幼兒老師很輕松,就是帶著(zhù)一群小孩玩一玩,做個(gè)孩子王,真正參加到這個(gè)工作崗位,才發(fā)現想當一名合格的幼兒老師,光靠現在所學(xué)的知識是遠遠不夠的,還需要很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。
在實(shí)習的這段時(shí)間里,更深的了解到作為一名幼兒教師的工作性質(zhì),除了做好幼兒的教育工作之外,如何做好與保育員,其他教師以及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位,同時(shí)也了解和掌握了一些幼兒在不同的年齡階段其身心發(fā)展的特點(diǎn)以及所做的保教工作是有相對的區別的。
在實(shí)習的第一天來(lái)到幼兒園時(shí)真的很陌生,特別的緊張,對很多東西還不了解,很茫然的站在那兒不知道該怎么做,一是對那個(gè)環(huán)境很陌生;二是對幼兒的了解也很少,特怕幼兒在自己帶的時(shí)候弄傷了等等。其實(shí)我們都多慮了,幼兒園的園長(cháng)對我們都特好,園中的每一位的老師都像大姐姐一樣很照顧我們,使得我們沒(méi)有那么大的壓力。在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到所實(shí)習的班級小三班,當聽(tīng)見(jiàn)所有小朋友開(kāi)口叫“老師好”時(shí),第一次感覺(jué)到“老師”這么得神圣,在心里暗暗下定決心,一定要做他們心中的好老師。
小朋友們都非常天真可愛(ài),我特別喜歡和他們一起聊天,一起玩,慢慢的和他們打成了一片,成了無(wú)話(huà)不談的好朋友?吹叫∨笥褌円巫臃诺貌徽R,我就會(huì )幫他們放好;吃飯的時(shí)候他們說(shuō)吃不完,我就叫他們不要吃了;吃點(diǎn)心的時(shí)候,我會(huì )幫他們把外包裝去掉;他們睡覺(jué)時(shí)不會(huì )脫衣服,我會(huì )主動(dòng)幫他們脫,然后疊好放在床頭等等。我一直以為把他們照顧的非常周到,而且是在幫助他們,可事實(shí)并非如此,經(jīng)過(guò)我的輔導老師的提示后,我才認識到自己的行為所造成后果的嚴重性,就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情自己做,不能養成良好的生活及行為習慣。我所做一切的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)護幼兒,給他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),但結果卻是嚴重性的溺愛(ài)他們,所以,經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實(shí)就是教育幼兒時(shí)要堅持的教則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。因此,在接下來(lái)的實(shí)習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來(lái),學(xué)會(huì )穿鞋,學(xué)會(huì )上廁所。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對于孩子們,學(xué)起來(lái)卻會(huì )很困難。為了激勵他們,主班老師還買(mǎi)了小紅花,誰(shuí)表現好都會(huì )貼到臉上,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)幾天,家長(cháng)們來(lái)了就會(huì )說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(cháng)們高興,我聽(tīng)了,更像吃了蜜一樣甜。對于孩子們在常規方面做得不太好時(shí),我總是不舍得去責怪他們,我的輔導老師告訴我常規方面一定要對他們嚴格要求,不要怕破壞師生關(guān)系,常規不好對孩子以后的發(fā)展是很不利的,所有的計劃都去無(wú)法進(jìn)行,所以當孩子們的常規表現的不盡如人意時(shí),我都會(huì )理直氣壯的向他們提出我的要求,讓他們知道該怎么做。
幼兒的保育工作其實(shí)是很辛苦的,但也要很細心,比如:飯前便后用專(zhuān)配的消毒肥皂為幼兒清洗小手;在晴天,定期為幼兒晾曬被褥,周托的幼兒清洗拖鞋等。除此之外,還要整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會(huì ),堅持每日用消毒毛巾將凡是幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒,教室、廁所的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑倒,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔、講衛生的環(huán)境,同時(shí)培養幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛生的好習慣。
實(shí)習期間,在學(xué)校領(lǐng)導的組織下給幼兒上了一節公開(kāi)課《雞寶寶餓了》,這節課設計的活動(dòng)目標一共有兩個(gè):
1、聽(tīng)指令走、跑,鍛煉身體的協(xié)調能力;
2、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
為這節課準備了大量的道具,教案各方面都準備的很充足,因為第一次給幼兒上課,而且還是校內的公開(kāi)課,所以特別的緊張。在講的過(guò)程中感覺(jué)自己就像呆掉了一樣,就連結束了都相信已經(jīng)講過(guò)了。所有的課結束之后,坐在一塊研討時(shí),讓我認識到自己的很多不足也學(xué)到了很多:一是上課時(shí)間的控制,不同年齡段的幼兒他注意力集中的時(shí)間是有限的;二是活動(dòng)課時(shí)的組織能力等等。所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習,提高自己的工作能力。
回顧實(shí)習的這些日子,讓我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,我認真的去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,把它們靈活的運用到實(shí)際操作中去。
實(shí)習自我鑒定 篇4
XX年XX月XX日至XX月XX日,我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇小學(xué)實(shí)習了XX天。在XX天內,我上了節課,作為實(shí)習班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì ),讀報、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作,籌辦了"學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)"主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。
要做到在快樂(lè )中學(xué)習,不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課,查資料,寫(xiě)教案,直到上課前還在考慮各種細節問(wèn)題。盡管如此,我還是覺(jué)得如果準備時(shí)間充裕的話(huà),講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),就要學(xué)生舉手回答,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應根據教學(xué)內容的性質(zhì)、重要性和大多數學(xué)生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。
在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì ),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè )趣。結果,在準備班會(huì )的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》將班會(huì )推向了高潮。
在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
實(shí)習自我鑒定 篇5
作為xx警官學(xué)院的一名大一新生,在此我很慶幸自己能成為實(shí)習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門(mén),一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘。開(kāi)始幾天的工作,使我對警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認識。
隨著(zhù)實(shí)習的繼續,與社會(huì )的接觸越來(lái)越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也在這期間形成。學(xué)會(huì )了客觀(guān)、全面的看待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話(huà)做事中的重要意義。
按照工作分工,我在管理工作、內勤工作中,積極為領(lǐng)導參謀,為基層基礎工作提供服務(wù)。具體的:
一是做好文稿起草工作。能根據領(lǐng)導意圖和工作要求,認真起草本所各項活動(dòng)和全面工作的計劃、總結、請示和工作情況。
二是做好上傳下達工作。準確地領(lǐng)會(huì )上級意圖,及時(shí)向領(lǐng)導匯報。根據上級通知,認真總結本所工作,報送有關(guān)報表,匯報專(zhuān)題活動(dòng)情況。工作中做到渠道暢通、程序規范、內容準確,報送及時(shí)。
三是做好宣傳和業(yè)務(wù)調研。及時(shí)報道戒毒所工作情況和隊伍建設情況。
這次實(shí)習生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹記學(xué)校領(lǐng)導給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習的第二天,我正在執行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車(chē)南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(cháng)鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時(shí)心想我一定要把報紙拿給父母,隊長(cháng),教導員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(cháng)輩丟臉,我給咱家爭光了!
最后是要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。在這實(shí)習期的時(shí)間,我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著(zhù)很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)取、完善自己。www.
在這實(shí)習期的見(jiàn)習中,我刻苦努力,力爭每件事情都做到最好,在以后的工作中會(huì )更加努力,全心全意為人嗎服務(wù),做一名合格的民警。
實(shí)習自我鑒定 篇6
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結康復治療技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在康復治療技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合康復治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的康復治療技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在康復治療技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在康復治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對康復治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據康復治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成康復治療技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到康復治療技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對康復治療技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。 針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對康復治療技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
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