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五年級班主任教師的自我鑒定

時(shí)間:2021-06-12 18:01:20 自我鑒定 我要投稿

五年級班主任教師的自我鑒定

  董秀麗同志是撫順小學(xué)一名普通的五年級班主任教師,長(cháng)年擔任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)十幾年的努力工作和不斷學(xué)習,受益匪淺,感觸頗多.在此總結一下我的工作。

五年級班主任教師的自我鑒定

  教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要有良好的師德。因此近一年來(lái)我堅持學(xué)習黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的'思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所以無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘政治學(xué)習,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)一直懷著(zhù)謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多益處,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長(cháng)歡迎。

  教學(xué)是一項細致的工作,不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,及時(shí)反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。在校詩(shī)歌比賽中,我班表演的古詩(shī)誦讀獲最佳表演獎,在撫順杯每人一節課中獲教學(xué)一等獎.xx年.xx年和xx年獲區優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號;xx年.xx年和xx年年獲校優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號;xx年獲XX區數學(xué)基本功大賽一等獎;xx年年獲XX區數學(xué)基本功大賽二等獎;多篇論文在國家.省市區獲獎,至今,已順利送走了七屆畢業(yè)班,這些成績(jì)的取得是和校領(lǐng)導的幫助分不開(kāi)的。在教學(xué)中,我所任的班級學(xué)生學(xué)習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵與鞭策。當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,認真學(xué)習新課標,在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗,做一名優(yōu)秀的小學(xué)人民教師。

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