小學(xué)生思想品德鑒定教案分析

　　時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我班的學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導和教師的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在思想上還是學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

　　小學(xué)生思想品德的鑒定一直遵循著(zhù)這樣一個(gè)原則-----那就是“以人為本”，要把“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”作為鑒定的終極目標。教師要注重對學(xué)生思想道德、實(shí)踐能力及認知發(fā)展水平的觀(guān)察與研究，，使鑒定能準確、公正，科學(xué)，真正能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 現做如下計劃：

　　,是小學(xué)生綜合評價(jià)的首要內容是促進(jìn)小學(xué)生思想品德健康發(fā)展,加強與改善學(xué)校德育工作,有著(zhù)十分重要的意義。

　　現將本學(xué)期思想鑒定工作總結如下：

　　思想上，我組織學(xué)生們積極學(xué)習(小學(xué)生守則)和(小學(xué)生日常行為規范)，用心牢記“xxxx”人生榮辱，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在行期間，我嚴格要求自己，嚴格要求學(xué)生遵守校規校紀。常利用班周會(huì )時(shí)間學(xué)習校規校紀，并利用課堂教學(xué)灌輸思想教育，在我的教育和學(xué)生的努力下，學(xué)生在思想上得到質(zhì)的飛越。

　　學(xué)生們能做到：1文明守紀，不說(shuō)臟話(huà)，不打架、不罵人。

　　2 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)。

　　3誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯能改。

　　4上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，課后認真完成老師布置的作業(yè)。

　　5愛(ài)護公物，不毀壞集體的財產(chǎn)。

　　6講衛生，衣著(zhù)整齊，手臉干凈，并且不亂扔果皮紙屑。

　　以上就是，短短時(shí)間讓我收獲的比任何時(shí)候都豐富。以后的路會(huì )很長(cháng)，但我相信我的步伐會(huì )更矯健，也許就應了那句話(huà)――沒(méi)有最好，只有更好。我一定會(huì )努力，讓學(xué)生的思想品德向更加完善的方面發(fā)展。

　　時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期的`時(shí)間過(guò)去了，我班的學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導和教師的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在思想上還是學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

　　小學(xué)生思想品德的鑒定一直遵循著(zhù)這樣一個(gè)原則-----那就是“以人為本”，要把“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”作為鑒定的終極目標。教師要注重對學(xué)生思想道德、實(shí)踐能力及認知發(fā)展水平的觀(guān)察與研究，，使鑒定能準確、公正，科學(xué)，真正能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 現做如下計劃：

　　小學(xué)生思想品德鑒定,是小學(xué)生綜合評價(jià)的首要內容是促進(jìn)小學(xué)生思想品德健康發(fā)展,加強與改善學(xué)校德育工作,有著(zhù)十分重要的意義。

　　現將本學(xué)期思想鑒定工作總結如下：

　　思想上，我組織學(xué)生們積極學(xué)習(小學(xué)生守則)和(小學(xué)生日常行為規范)，用心牢記“xxxx”人生榮辱，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在行期間，我嚴格要求自己，嚴格要求學(xué)生遵守校規校紀。常利用班周會(huì )時(shí)間學(xué)習校規校紀，并利用課堂教學(xué)灌輸思想教育，在我的教育和學(xué)生的努力下，學(xué)生在思想上得到質(zhì)的飛越。

　　學(xué)生們能做到：1文明守紀，不說(shuō)臟話(huà)，不打架、不罵人。

　　2 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)。

　　3誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯能改。

　　4上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，課后認真完成老師布置的作業(yè)。

　　5愛(ài)護公物，不毀壞集體的財產(chǎn)。

　　6講衛生，衣著(zhù)整齊，手臉干凈，并且不亂扔果皮紙屑。

　　以上就是，短短時(shí)間讓我收獲的比任何時(shí)候都豐富。以后的路會(huì )很長(cháng)，但我相信我的步伐會(huì )更矯健，也許就應了那句話(huà)――沒(méi)有最好，只有更好。我一定會(huì )努力，讓學(xué)生的思想品德向更加完善的方面發(fā)展。

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