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進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-11-15 13:10:57 王娟 自我鑒定 我要投稿
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進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定范文(通用11篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定范文(通用11篇)

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 1

  自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆著(zhù)一樣的工作。幾年來(lái),一直以嚴謹的和的熱情投身于學(xué)習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書(shū)本上的理論知識著(zhù)差距。也地認識到的,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )擁有一席之地。于是,我又讀了醫科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專(zhuān)課程,使的理論知識質(zhì)的。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術(shù)操作規程,基礎護理,無(wú)菌操作和三查七對制度。問(wèn)題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問(wèn)題能向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學(xué)習上,要求憑著(zhù)對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的了專(zhuān)科知識和專(zhuān)科護理操作,作到了理論。除了專(zhuān)業(yè)知識的`學(xué)習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學(xué)科的知識,從而了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養成了的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動(dòng),從而的的工作閱歷和生活。護士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護士的老職員,在今后的工作中我會(huì )努力地學(xué)習上進(jìn),自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號!

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 2

  20xx年9月—20xx年3月,經(jīng)科室安排及院領(lǐng)導批準,我在上海市第六人民醫院進(jìn)修學(xué)習,主修創(chuàng )傷骨科及關(guān)節置換外科、脊柱外科。上海六院是國內著(zhù)名的骨科醫院,技術(shù)與理念與國際接軌,一直走在世界的前沿。也是上海市骨科創(chuàng )傷中心,被譽(yù)為:“上海市骨科航空母艦”。每年完成骨科手術(shù)約15000例(不包括急診手術(shù)),其中創(chuàng )傷骨科6500例,脊柱外科1200例,關(guān)節置換1500例,關(guān)節鏡科xx例,矯形外科及骨腫瘤1500例,修復重建及斷肢病房2300例,平均日手術(shù)量60例。近半年的進(jìn)修生活,讓我學(xué)到了很多先進(jìn)的技術(shù)與理念,在創(chuàng )傷常見(jiàn)疾病的診斷和治療方面,尤其對關(guān)節周?chē)钦鄣脑\治及手術(shù)技巧方面,有了一個(gè)較大的提高;對髖關(guān)節、膝關(guān)節置換有了充分的認識。會(huì )對我以后的工作產(chǎn)生積極而深遠影響,使我對未來(lái)的工作更加自信。進(jìn)修期間,我嚴格遵守六院的各項規章制度,遵從科室領(lǐng)導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務(wù),認真業(yè)務(wù)學(xué)習,圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修任務(wù)。

  一、四肢顯微外科學(xué)習班

  3月1日至3月16日,按照上海六院進(jìn)修安排,我參加了四肢顯微外科學(xué)習班,這個(gè)學(xué)習班主要是為了提高進(jìn)修醫師顯微技術(shù)及理論知識。通過(guò)各位老師的授課,進(jìn)一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外,老師們的標本示教,手術(shù)演示,使自己對一些手術(shù)的關(guān)鍵步驟有了更深的`認識。李言杰主任一直強調顯微外科是骨科醫生的基本功,通過(guò)對顯微外科的學(xué)習,我深刻領(lǐng)會(huì )到了其真正內涵和見(jiàn)識的卓越。

  二、AO技術(shù)學(xué)習班

  AO技術(shù)學(xué)習班是此次進(jìn)修之前的另一必修完成科目。此次學(xué)習班非常正規,講師團有來(lái)自韓國吳宗健教授,泰國的SuthornB教授,AO亞太地區秘書(shū)長(cháng)上海六院的羅從風(fēng)教授,以及國內一些著(zhù)名的骨科專(zhuān)家。質(zhì)量很高,要求嚴格。此次學(xué)習班內容,圍繞骨折治療的AO原則,涵蓋了基礎理論和臨床基本骨折的治療。課程安排首先是骨折的治療基本原則以及對骨折愈合的生物學(xué)影響,闡述了軟組織相關(guān)損傷,介紹了直接復位和間接復位對骨折愈合的影響,對堅強固定和穩定固定的科學(xué)原理進(jìn)行探討,對接骨板技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行了講解,重點(diǎn)介紹鎖定鋼板內固定理念。學(xué)習班另一項重要內容是進(jìn)行標本分組操作,SuthornB教授、吳宗健教授親身示教,使我真正掌握了骨折的基本固定技術(shù),如張力帶固定技術(shù)、加壓螺釘固定技術(shù)、外固定支架固定技術(shù)等。同時(shí),通過(guò)AO基礎學(xué)習班的學(xué)習,使我對AO原則:解剖復位,堅強固定,保護軟組織血運,早期功能鍛煉有了更高的認識。最后獲得國際AO組織頒發(fā)的AO基礎學(xué)習班證書(shū),為以后成為Aofellow打下基礎。

  三、創(chuàng )傷骨科的學(xué)習

  上海六院創(chuàng )傷骨科分為三個(gè)病區,在三個(gè)病區學(xué)習使我收獲很大。六院創(chuàng )傷病人很多,各種病人、各種病例幾乎都能見(jiàn)到,同一種骨折病人手術(shù)室內能見(jiàn)到多次。通過(guò)手術(shù)的操作、帶教老師的耐心講解、認真的術(shù)后總結及業(yè)務(wù)學(xué)習、結合在圖書(shū)館查閱大量的醫學(xué)文獻,我已掌握以下技術(shù):

  1、Mippo(微創(chuàng ))技術(shù)的應用

  在經(jīng)過(guò)老師們的講課及手術(shù),術(shù)后看書(shū)和總結,我對Mippo技術(shù)有了透徹的了解,也掌握了這種技術(shù),領(lǐng)會(huì )了技術(shù)精髓。它是一種骨折相對穩定技術(shù),適用于關(guān)節外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開(kāi)復位的骨干骨折,如股骨髁上骨折、脛骨遠端骨折等。Mippo技術(shù)不等于小切口技術(shù),無(wú)論大小切口手術(shù),都應盡量保存骨塊血運,而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時(shí)患者并不理解功能復位的含義,以骨折是否解剖復位作為衡量手術(shù)成敗的標準,應用此項技術(shù)需要術(shù)前和患者有良好的溝通。

  2、髓內釘技術(shù)

  近年來(lái)隨著(zhù)人均壽命增加,我國已步入老齡社會(huì ),骨質(zhì)疏松癥病人已超過(guò)6000萬(wàn)人,據報道顯示:我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來(lái),我接觸到很多高齡髖部骨折病人,固定不再局限于空心螺釘、DHS上,而是應用諸多國際上先進(jìn)的髓內固定系統,如pFN、pFNA、Ganma釘、Ganma3、intertan等。其優(yōu)點(diǎn)是:杠桿力臂短,彎曲力臂小,手術(shù)創(chuàng )傷小,失血少,很好解除了患者痛苦,減少了手術(shù)并發(fā)癥,尤其適合粗隆下骨折病人。目前,髓內釘技術(shù)治療髖部骨折已成為“金標準”,從國際會(huì )議、固內會(huì )議,還有各種雜志文章報道上可見(jiàn)一斑。然而,這些內植物多為進(jìn)口材料,價(jià)格較為昂貴,但我相信隨著(zhù)國產(chǎn)器械的大量出現,髓內釘技術(shù)必然成為治療髖部骨折的主流。所以我也重點(diǎn)學(xué)習了此技術(shù),包括從閉合復位到內植物植入,經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐,已熟練的掌握。

  3、Ilizarov外固定支架的應用

  以前,只是在書(shū)上和雜志上聽(tīng)說(shuō)過(guò)ilizarov外固定支架,此支架用于矯形外科和復雜創(chuàng )傷的治療,解決了不少矯形外科過(guò)去無(wú)法救治的難題,尤其在骨缺損、骨不連、骨關(guān)節畸形的治療上。Ilizarov治療原理來(lái)源于“牽引性骨發(fā)生”這一事實(shí)。在六院學(xué)習期間多次和康慶林教授,鮑琨教授手術(shù),并向其請教其關(guān)鍵點(diǎn),有時(shí)間翻閱相關(guān)書(shū)籍,并借ilizarov外固定支架展覽機會(huì ),向此支架技術(shù)總監學(xué)習。之所以我對此技術(shù)感興趣原因是:以前我科有過(guò)大段骨缺損病例,最終因為沒(méi)有好辦法治療,延誤了治療。我認為,此技術(shù)可以為我們提供一種治療骨不連、骨缺損以及高能量暴力造成脛前肌損傷,導致足下垂畸形等損傷的治療手段。目前,此技術(shù)在北京外固定研究所夏和桃教授應用較多。我會(huì )繼續鉆研此技術(shù),希望有一天在我院也能開(kāi)展。

  另外,我在創(chuàng )傷骨科的學(xué)習中,親眼目睹了羅從風(fēng)教授導航技術(shù)的應用,脛骨平臺骨折“三柱分型理論”的實(shí)際應用;足踝外科專(zhuān)家施忠民教授對Lisfrac損傷的處理;肩關(guān)節專(zhuān)家陳云豐教授對肩鎖關(guān)節脫位的肩鎖、喙鎖韌帶重建技術(shù);肘關(guān)節專(zhuān)家仲飚教授對肘關(guān)節“恐怖三聯(lián)征”,肘關(guān)節周?chē)钦鄣奶幚,對以后?chuàng )傷救治有了更加深刻認識。

  四、關(guān)節外科的學(xué)習

  經(jīng)過(guò)爭取,我有幸到關(guān)節外科學(xué)習,上海每年關(guān)節置換病人大約6000例,其中六院就占1500例之多,平均每天有6臺關(guān)節置換手術(shù)。我的帶教老師是國內著(zhù)名關(guān)節外科專(zhuān)家吳海山的博士,和戴克戎的博士,都是博士生導師。其理論和技術(shù)都非常強。通過(guò)關(guān)節外科的學(xué)習,我已熟練掌握髖、膝關(guān)節置換的基本手術(shù)技巧及并發(fā)癥的處理。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 3

  在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業(yè),不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,缺少了一份理解。

  我不否認在護士隊伍中也確實(shí)存在有缺乏專(zhuān)業(yè)操守的個(gè)別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事,營(yíng)造著(zhù)屬于自己的美麗。

  記得剛參加工作的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò),無(wú)休止的倒夜班,永遠無(wú)法停止的腳步。每天聽(tīng)到的是病人的呻吟,看見(jiàn)的是一張張痛苦的臉。于是再快樂(lè )的心情都會(huì )變的沉重,再年輕的容顏都會(huì )被磨得蒼老。于是我把自己的滿(mǎn)腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會(huì )得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點(diǎn)放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天:一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)自己的孩子與我遇見(jiàn)。她指著(zhù)我對她的孩子說(shuō):寶貝,知道嗎?你就是被這個(gè)從媽媽肚肚取出來(lái)的,快謝謝阿姨。那一刻,我充滿(mǎn)了感動(dòng)和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內涵我們是在呵護生命!于是,我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。

  慢慢的,這么多年過(guò)去了,早已深深?lèi)?ài)上自己的職業(yè),我付出了我全部的熱情,每天都被自己感動(dòng)著(zhù)。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。真的!

  1.提高應變能力

  臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見(jiàn)外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。

  2.護理技術(shù)操作能力

  專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓,使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。

  3.提高醫護配合能力

  隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習,我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的.守護神,是病情的直接觀(guān)察者,因此,必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

  產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女性一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。

  工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的競爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種思想來(lái)引導與融合,這種思想,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。目前正值獨山子大發(fā)展階段,不求無(wú)所不能,但求竭盡所能,作為一名基層醫務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 4

  從一名大學(xué)生,走進(jìn)醫院,我成為一名救死扶傷的護士,在完成身份轉變的同時(shí)也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷提高。在學(xué)校的時(shí)候就一向一嚴謹的態(tài)度和進(jìn)取的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,此刻參加工作最終體會(huì )到知識的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在工作上,在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的.教師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在學(xué)習上,嚴格要求自我,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在思想上,與黨組織保持高度一致,要求進(jìn)取上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規及各項規章制度,向黨遞交入黨申請書(shū);有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的;能參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導,團結同事。

  生活仍在繼續,我的努力也不會(huì )停止。在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 5

  工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌。

  工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能的做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性思維、和超前意識。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的競爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)、個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,即團隊理念,它能使團隊的'力量綜合化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習機會(huì )!安磺鬅o(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對xx大發(fā)展的詮釋。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 6

  遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格執行“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的`護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和xxx急救儀器的操作、維護。

  同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)xx老師學(xué)會(huì )了如何抽血氣,并實(shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

  我會(huì )盡我的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 7

  感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì ),感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位領(lǐng)導為我們提供良好的平臺,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習,在很程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。

  陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院,同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構,承擔了腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

  在陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷助下,我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識,著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù),進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性,通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的'工作,也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論,同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識,使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺,這種家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得學(xué)借鑒學(xué)習。

  三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,非常感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很的提高,實(shí)現了既定的學(xué)習目標,圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù),同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無(wú)私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 8

  20xx年3月,經(jīng)神經(jīng)內科推薦,承蒙醫院領(lǐng)導、護理部的關(guān)心,我有幸到被派到四川華西醫院神經(jīng)內科進(jìn)行為期6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,我深刻領(lǐng)會(huì )了四川華西醫院神經(jīng)內科先進(jìn)的護理服務(wù)理念和服務(wù)模式,開(kāi)闊了視野、拓展了思路、提高了業(yè)務(wù)技能。同時(shí),也發(fā)現了我院比較閃亮的一些地方,比如藥品的下送、治療室的管理、醫囑執行核對雙簽名程序等等,這些充分體現出我院護理隊伍在制度落實(shí)、質(zhì)量管理等方面不亞于醫院,F就我的學(xué)習體會(huì )總結如下:

  一、華西醫院神經(jīng)內科介紹

  華西醫院神經(jīng)科現有本部與上錦兩個(gè)院區,四個(gè)病區,總床位300余張,建立并發(fā)展了腦血管疾病、癲癇與發(fā)作性疾病、運動(dòng)障礙疾病、脫髓鞘與脊髓疾病、認知功能障礙疾病、周?chē)窠?jīng)與肌肉疾病、中樞神經(jīng)系統感染與腦病以及雜病專(zhuān)業(yè)等多種亞專(zhuān)業(yè)方向,建立了西南地區神經(jīng)疾病疑難重癥診治中心及神經(jīng)重癥監護治療病房,對部分疑難、重癥神經(jīng)系統疾病的診治已達到國際一流,國內領(lǐng)先水平。

  二、學(xué)到的知識

  神經(jīng)系統疾病護理是內科護理學(xué)的一個(gè)組成部分,主要研究中樞神經(jīng)系統、周?chē)窠?jīng)系統及骨骼肌肉疾病的護理,

  它的發(fā)展與研究神經(jīng)系統的結構、病因、發(fā)病機制、臨床表現診斷、預防、治療的進(jìn)展息息相關(guān),神經(jīng)內科的護理不僅僅涉及到病理、免疫、放射等學(xué)科,并與社會(huì )學(xué)、心理學(xué)等相互滲透。通過(guò)半年的學(xué)習,我對神經(jīng)系統疾病的護理有了更深的感悟,在進(jìn)修期間,我不僅掌握了癲癇、急性脊髓炎、脫髓鞘、神經(jīng)肌肉病等神經(jīng)系統常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理。還重點(diǎn)掌握了腦血管造影術(shù)的護理、留PEG管的護理、視頻腦電檢測的護理。

 。ㄒ唬┠X血管造影術(shù)的護理

  1、腦血管造影術(shù)的定義:腦血管造影術(shù)是檢查腦血管病的最有效方法之一。它是通過(guò)將含碘造影劑注入到頸內動(dòng)脈或椎動(dòng)脈,使腦血管顯影,來(lái)了解腦血管本身的形態(tài)和病變,以及病變的性質(zhì)和范圍。

  2、腦血管造影的'適應癥:

 、亠B內血管性疾病,如動(dòng)脈粥樣硬化、栓塞、狹窄、閉塞性疾病、動(dòng)脈病、動(dòng)靜脈畸形、動(dòng)靜脈瘺等。

 、陲B內占位性病變,如顱內腫瘤、膿腫、囊腫、血腫等。

 、埏B腦外傷所致各種腦外血腫。

 、苁中g(shù)后觀(guān)察手術(shù)效果及腦血循環(huán)狀態(tài)。

  3、術(shù)前護理常規:

 、傧蚧颊哒f(shuō)明腦血管造影術(shù)的意義及注意事項,以利配合。

 、谛g(shù)前12天進(jìn)食易消化的食物,保持便暢通,訓練患者床上排尿、排便。

 、坌须p側腹股溝區及會(huì )陰部備皮,保持局部皮膚清潔,并檢查穿刺部位皮膚有無(wú)感染、破損等。

 、芙㈧o脈通道,一般在左下肢留套管針,以備術(shù)中臨時(shí)用藥和急救時(shí)用,亦便于術(shù)者手術(shù)操作。

 、菪g(shù)前6h禁食、禁水,術(shù)前排空小便。

 、逌y量患者生命體征,并注意穿刺側足背動(dòng)脈搏動(dòng)情況及雙足皮膚溫度并記錄。在足背動(dòng)脈搏動(dòng)最明顯出做一標記,以便于術(shù)中及術(shù)后作對照。

 。ǘ┝糁肞EG管的護理

 。ㄈ┮曨l腦電監測的護理

  三、護理新理念

 。ㄒ唬┨厣慕】敌。

  病房走廊的墻壁上整齊的掛著(zhù)科室常見(jiàn)的疾病的講解、治療方法以及病人生活中的注意事項。每個(gè)病房?jì)染鶔煊小渡窠?jīng)內科健康教育手冊》,內容包括:醫院病區環(huán)境介紹、神經(jīng)內科常見(jiàn)疾病及檢查的健康指導、壓瘡跌倒高危因素及防護措施等。每周一責任護士對患者進(jìn)行一對一的個(gè)性化宣教,并將針對患者疾病的健康教育單粘貼于病員床頭,建立健康宣教執行單。定期修訂出版《神經(jīng)內健康指南》的宣傳海報,免費贈送患者學(xué)習。由于神經(jīng)內科專(zhuān)科特色,隨處可見(jiàn)壓瘡、跌倒高危因素和防護措施宣傳海報張貼在病房及病區走廊。

 。ǘ﹪栏駡绦袩o(wú)菌操作

  原則及注意事項編輯

  無(wú)菌操作原則:

  1、環(huán)境要清潔,進(jìn)行無(wú)菌操作前半小時(shí),須停止清掃地面等工作。避免不必要的人群流動(dòng),防止塵埃飛揚。治療室應每天用紫外線(xiàn)消毒一次。

  2、在執行無(wú)菌操作時(shí),必須明確物品的無(wú)菌區和非無(wú)菌區。

  3、執行無(wú)菌操作前,先戴帽子、口罩、洗手,并將手擦干,注意空氣和環(huán)境清潔。

  4、夾取無(wú)菌物品,必須使用無(wú)菌持物鉗。

  四、進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí),凡未經(jīng)消毒的手、臂、均不可直接接觸無(wú)菌物品或超過(guò)無(wú)菌區取物。

  1、無(wú)菌物品必須保存在無(wú)菌包或滅菌容器內,不可暴露在空氣中過(guò)久。無(wú)菌物與非無(wú)菌物應分別放。無(wú)菌包一經(jīng)打開(kāi)即不能視為絕對無(wú)菌,應盡早使用。凡已取出的無(wú)菌物品雖未使用也不可再放回無(wú)菌容器內。

  2、無(wú)菌包應按消毒日期順序放在固定的柜櫥內,并保持清潔干燥,與非滅菌包分開(kāi)放,并經(jīng)常檢查無(wú)菌包或容器是否過(guò)期,其中用物是否適量。

  3、無(wú)菌鹽水及酒精、新潔爾滅棉球罐每周消毒一次,容器內敷料如干棉球、紗布塊等,不可裝得過(guò)滿(mǎn),以免取用時(shí)碰在容器外面被污染。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 9

  我覺(jué)得我非常幸運,來(lái)到了xx醫院學(xué)習新生兒深切護理,剛開(kāi)始還比較陌生,由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì ),所以在來(lái)之前,我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。

  一、人性化的管理,首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長(cháng),負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。

  三、嚴謹的'工作作風(fēng),為了預防差錯事故的發(fā)生,醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經(jīng)醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療,抗生素部分使用青霉素而且及早停藥。

  一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了xx醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值山子發(fā)展時(shí)期,醫院為了保障發(fā)展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力,一定能使我們山子醫院成為金三角地區的具特色的品牌醫院,更好的服務(wù)!

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 10

  護士進(jìn)修心得體會(huì )我從事臨床護理工作7年了,這是第一次外出學(xué)習,非常感謝護理部和護士長(cháng)能給我這么一次寶貴的機會(huì )。

  通過(guò)短短三個(gè)月的學(xué)習,讓我受益匪淺,感受頗深,更加深刻地認識專(zhuān)科護士在臨床上的需要,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界,認清了我們與上級醫院存在的差距,現將學(xué)習的所見(jiàn)所得做如下總結匯報。經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)自不同醫院的各位精英老師和護長(cháng)、主任對我們理論課程地諄諄教導,讓我的理論知識有了一個(gè)系統性地提高。護士工作總是緊張和忙碌的,要求護士不但要有扎實(shí)的理論基礎,豐富的臨床操作技能和各種交流的方式及全科的護理知識,對病情觀(guān)察要求更高的'思維和判斷能力,進(jìn)一步提高了我的臨床操作技能。為了更好解決護理臨床工作的難題,培養各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)科護士的是護理事業(yè)發(fā)展的一個(gè)趨勢。

  ICU是為了適應重癥治療而建立的特殊護理單元,不但集中了多個(gè)臟器衰竭的急危重癥患者,還集中了眾多先進(jìn)的監護儀器、急救設備和生命支持裝置,集中了最新的護理理論、知識、技術(shù)和方法,對ICU護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。隨著(zhù)專(zhuān)科護理和重癥監護技術(shù)的發(fā)展,ICU專(zhuān)科護士的使用思路已成為人們高度關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其是靜脈治療師和造口師是每家醫院重點(diǎn)培養的對象之一?v觀(guān)每一個(gè)醫院的ICU護士辭職率是最高的。

  管理層采取了面對面心靈溝通,幫助規劃護士執業(yè)生涯,急診、ICU夜班工作量政策獎勵,培訓工作當班完成,規范科室操作流程,為護理工作提供節省人力的物品與設備,大大減輕護士的工作量和提高了護士工作的積極性。廣州的醫院都是實(shí)施了五常法管理,即是“常組織:減少不必要的物品積壓;常整頓:易取易存;常清潔:創(chuàng )造良好的工作環(huán)境;常規范:提高辦事效率;常自律:共同建立強大及高效率的團隊”,ICU是集人員、物品、儀器最多的地方,如儲物室管理、儀器物品管理、文件管理、更衣室管理、職員休息室管理等等,進(jìn)行五常法管理,會(huì )給工作人員帶來(lái)一種方便、快捷、安全的工作、學(xué)習環(huán)境。擁有先進(jìn)的設備和管理有如,物流傳送系統,電子病歷自動(dòng)采集病人信息,輸液配置中心,安全轉運小組,造口師,靜脈治療師,呼吸治療師,物理治療師,營(yíng)養師等。為病人提供安全專(zhuān)業(yè)的服務(wù),提高醫療護理水平。

  目前我們科室現存在著(zhù)護理工作物品與設備的滯后如(電子病歷,過(guò)床板,抬單,密閉性吸痰管,聲門(mén)下吸引,CVC換藥包,CVC敷料,預沖式注射器,皮膚護理物品有賽膚潤,3M液體敷料,造口粉,喜療妥,各種泡沫敷料,聚維酮碘等)。我準備在科室開(kāi)展的培訓課程:危重癥病人液體管理,漂浮導管的配合和護理,轉科病人回訪(fǎng)服務(wù)等。希望能在ICU推廣B超引導下PICC置管和徒手鼻腸管的新護理技術(shù)的使用。參加培訓前,我為我是一名ICU護士而煩惱,培訓完,我為我是一名ICU護士而驕傲,因為我的護理工作是普通臨床護士無(wú)法代替的。

  通過(guò)這次學(xué)習,我感受到個(gè)人的理論水平和操作技能與他們還存在太遠的距離。在以后的日子里,需要更多的積極探求與思索,希望能和醫院的同事共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  進(jìn)修護士結業(yè)自我鑒定 11

  隨著(zhù)醫療水平的提高和醫院感染防控措施的加強,院感(醫院感染)已逐漸成為醫院管理中不可忽視的一環(huán)。作為醫護人員之一的護士,在院感防控方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。為了提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力,我參加了院感進(jìn)修培訓,并在之后進(jìn)行了自我鑒定。以下是我對自己在院感防控方面的鑒定。

  首先,我對院感知識的理解和應用能力得到了顯著(zhù)提高。在進(jìn)修培訓中,我系統地學(xué)習了醫院感染的病因、傳播途徑、預防控制策略等方面的知識。我深入了解了各種院感感染的癥狀和防護措施,并學(xué)會(huì )了正確使用各種院感預防用品和器械。在實(shí)際工作中,我能夠根據院感風(fēng)險評估,合理選擇和使用個(gè)人防護用品,并能夠準確判斷和處理院感感染的疑似病例,有效遏制感染的傳播。

  其次,我在院感風(fēng)險評估和控制措施的制定方面有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗和能力。在進(jìn)修培訓中,我學(xué)習了不同科室和環(huán)境下的院感風(fēng)險評估方法和標準,并了解了各種院感風(fēng)險控制措施的具體應用。在實(shí)踐中,我能夠準確評估不同科室的院感風(fēng)險,并根據實(shí)際情況制定針對性的風(fēng)險控制措施,如改進(jìn)手衛生程序、加強環(huán)境清潔和消毒等。通過(guò)這些措施,我能夠最大程度地減少院感風(fēng)險,保護患者和醫護人員的健康安全。

  另外,我對院感監測和報告機制的'運用也有了更深的認識和實(shí)踐。在進(jìn)修培訓中,我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行院感監測并將其納入到醫院的質(zhì)量管理體系中。我了解了院感監測指標的選擇和評估方法,并學(xué)會(huì )了運用流行病學(xué)方法對院感發(fā)生情況進(jìn)行統計分析。在實(shí)踐中,我能夠準確收集、整理和分析院感監測數據,并及時(shí)報告給相關(guān)部門(mén)和管理者,促使他們采取針對性的措施并保障患者的安全。

  最后,我在團隊合作和院感宣教方面的能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展。在進(jìn)修培訓中,我參與了多個(gè)小組合作項目,學(xué)會(huì )了團隊合作和溝通的重要性。我與其他護士共同制定了院感宣教計劃,并積極參與宣教活動(dòng)。在實(shí)踐中,我能夠與其他科室和部門(mén)的人員緊密合作,共同制定并執行院感控制措施,并通過(guò)宣教工作,提高患者和醫護人員的院感防控意識。

  綜上所述,通過(guò)院感進(jìn)修自我鑒定,我對院感知識的理解和應用能力、院感風(fēng)險評估和控制措施的制定能力、院感監測和報告機制的運用能力以及團隊合作和院感宣教方面的能力都得到了顯著(zhù)提高。作為一名護士,我將繼續不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為保護患者和醫護人員的健康安全作出更大的貢獻。

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