個(gè)人的思想鑒定范文(通用10篇)
鑒定是指本人工作、學(xué)習一個(gè)時(shí)期或工作調動(dòng)以及參加臨時(shí)工作結束時(shí)本人寫(xiě)的優(yōu)、缺點(diǎn)總結和組織上做的評語(yǔ)。小編與讀者分享個(gè)人的思想鑒定,歡迎大家參考借鑒。
個(gè)人的思想鑒定 篇1
20**年對我來(lái)說(shuō)是毀譽(yù)參半的一年。3月,發(fā)生的一些事讓我痛定思痛,使我對“安全責任重于泰山”有了深刻的理解,讓我對自己所要負責的安全工作更加重視。4月—8月,我有幸參與銅礦資源綜合利用技改工程安全設施竣工驗收全過(guò)程,這個(gè)項目在潛移默化中提升了我的業(yè)務(wù)知識運用、溝通能力,同時(shí)也看到自身的很多缺點(diǎn):粗心、責任心不足,所幸,驗收順利通過(guò)。9月—12月,在驗收通過(guò)之后,在思想上,有了松懈的跡象,而且在國慶長(cháng)假之后,這種負能量不斷延伸,以至于在反三違、查隱患指標上逐步下滑,直至于零,然而,不幸之中的萬(wàn)幸,11月份的安全現場(chǎng)會(huì )撥動(dòng)了我那顆慵懶之心,重新刷新了我對安全管理工作的認知,讓我意識到精細化管理的意義和必要性,風(fēng)險管控與應急管理做為安全管理體系中的重要子項,是每個(gè)員工乃至每個(gè)企業(yè)都必須不遺余力去認真做好的事。
前面談的都是工作,而工作不單單只有工作,還有團隊協(xié)作、交流。在即將過(guò)去的一年,我與領(lǐng)導在交流方面多次出現不愉快的情況,在認真反思、深刻檢討、捫心自問(wèn)后,我認識到自身團隊意識之差、溝通能力之弱可見(jiàn)一斑,專(zhuān)業(yè)態(tài)度良好,但職業(yè)精神欠缺,寫(xiě)到這里,我一不小心瞄到了年度績(jì)效平均分,這樣的分數,我就是個(gè)B,但我始終相信領(lǐng)導的眼睛是雪亮的、是公正的、是權威的,因此,我在初評等級上也會(huì )寫(xiě)上一個(gè)大大的B,我并不覺(jué)得B不好,反而覺(jué)得自己還有很大的上升與進(jìn)步空間,在新的一年,爭取在個(gè)人業(yè)務(wù)、職業(yè)化、品德上讓領(lǐng)導和同事看到我的改變,爭取成為一名德藝雙馨的好員工。
個(gè)人的思想鑒定 篇2
時(shí)光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學(xué)生了,回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景,歷歷在目;厥走^(guò)去的一年,我覺(jué)得自己有很多收獲,總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得自己成熟了好多。在這里對自己過(guò)去一年的學(xué)習、生活等做一個(gè)小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學(xué)習方面,進(jìn)入大二真正的接觸專(zhuān)業(yè)課,首先端正了學(xué)習態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我首先是個(gè)學(xué)生,學(xué)習仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步。其次,通過(guò)一年的學(xué)習,提高了我的自學(xué)能力。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的學(xué)習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大三,這學(xué)年任務(wù)是學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課,明確下一步的目標。
在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),需要我們學(xué)會(huì )如何的待人處事。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,并努力做到。但也肯定會(huì )有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動(dòng),為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習生活中克服學(xué)習浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好,考研、雙學(xué)位論文、本專(zhuān)業(yè)論文……
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過(guò)四年的學(xué)習成長(cháng),每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過(guò)每一天。
個(gè)人的思想鑒定 篇3
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),學(xué)習及生活各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。得到了老師的高度好評!
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的'學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
個(gè)人的思想鑒定 篇4
xx三年的磨練,使本人具備了團結進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂(lè )業(yè)的探索精神,同時(shí)具備了較強獨立解決問(wèn)題的能力。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。尊師守紀,關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學(xué)習態(tài)度端正。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名XX年工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
個(gè)人的思想鑒定 篇5
大學(xué)期間完成本專(zhuān)業(yè)課程;英語(yǔ)國家四級;普通話(huà)二乙;計算機一級,能熟練操作和制作各種教學(xué)辦公軟件。
在完成本專(zhuān)業(yè)課程同時(shí),廣泛閱讀涉及管理類(lèi),人物傳記類(lèi),報告文學(xué)類(lèi),軍事類(lèi)等書(shū)籍,以期提高自身素養;喜歡寫(xiě)作進(jìn)行自我反思;愛(ài)好音樂(lè ),如交響樂(lè )和民族樂(lè );熱愛(ài)運動(dòng),尤其是羽毛球和太極拳; 任班級組織委員期間,組織多次活動(dòng)并獲獎,積極參加社會(huì )實(shí)踐,做過(guò)圖書(shū)推銷(xiāo)員,帶過(guò)家教,辦過(guò)暑期補習班,推銷(xiāo)過(guò)電話(huà)卡,做兼職教師等。
本人幽默,有較強的親和力和合作欲望,自認為是合格的勞動(dòng)者和合格政治公民。
獲獎情況:系讀書(shū)活動(dòng)二等獎院優(yōu)秀獎,優(yōu)秀實(shí)習生。
承前祖輩勤與奮修身齊家甘為孺子牛育人。
啟發(fā)子孫功和名興國安邦情愿好公仆為民。
人正家和國興天下同。
個(gè)人的思想鑒定 篇6
兩年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,又是我人生中的一大挑戰。大學(xué)期間的學(xué)習使我懂得了很多,從天真、幼稚到現在成熟、穩重。因為我明白一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順,要勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,善于刻苦鉆研,吸取經(jīng)驗,用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合能力和知識水平。
本人有良好道德修養,有堅定的政治方向,大學(xué)期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可為深刻的認識。我關(guān)心國家大事,認真學(xué)習"三個(gè)代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。
校園的學(xué)習生活鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于今后邁向社會(huì )還是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對現在,我努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng )新;面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇。相信自己,奮發(fā)努力,積極上進(jìn),為社會(huì ),為國家多做貢獻,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
個(gè)人的思想鑒定 篇7
時(shí)光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過(guò)隙。一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,回首過(guò)去,感到這一年的學(xué)習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒(méi)有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。在學(xué)期即將結束之時(shí),自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。 勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習方面。嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
個(gè)人的思想鑒定 篇8
黨課結業(yè)了,新的一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)度過(guò)了一半的時(shí)間,現在再來(lái)回想上學(xué)期所經(jīng)歷的事情,覺(jué)得自己成熟了很多。
上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機會(huì ),不管怎莫說(shuō),大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習,而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到大一的時(shí)候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時(shí)的我們更加成熟,因此待人接物又會(huì )有所變化。
還記得在最后一次黨課,準確地說(shuō)是在假期社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )上,一位男同學(xué)上臺之后只說(shuō)了一句話(huà),希望以后如果哪位同學(xué)會(huì )當官,能夠做到君在位而無(wú)愧于心就行了。有一天突然發(fā)現自己已經(jīng)是知識分子的一員時(shí),才發(fā)現自己已經(jīng)從學(xué)校里學(xué)習了太多的知識,而我們有時(shí)也不免有些疑問(wèn),真正有用的知識究竟是什么,我們日后工作中又能用到多少現在學(xué)習的知識?困惑是有的,但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,德育永遠是最重要的,有再多的才干,有才無(wú)德,那只是社會(huì )的渣滓而已。
上過(guò)黨課后,我發(fā)現我更加關(guān)注政治方面的事情,也更愿意動(dòng)腦子想這些東西,因為我覺(jué)得我應該在這方面充實(shí)自己。畢竟知識是自己的,我也樂(lè )在其中。就像我正在讀《黃河邊的中國》這本書(shū),讀它使我有時(shí)會(huì )點(diǎn)頭不語(yǔ),有時(shí)樂(lè )于和媽媽分享書(shū)里的論點(diǎn)。對于我這個(gè)從小在城市里長(cháng)大的孩子,這本書(shū)竟成了我了解農村甚至整個(gè)中國社會(huì )最“直接”的渠道。書(shū)中有些問(wèn)題提得很尖銳,讓我覺(jué)得我們的問(wèn)題還是很多的,讓我明白我們民族的文化所帶來(lái)的影響發(fā)展的痼疾,也就是人情高于律法。就像中國的文字,講究意境,而英文則適合寫(xiě)法律條文一樣,文化給我們帶來(lái)了很多,也帶來(lái)了一些瑕疵,甚至有些會(huì )影響我們的發(fā)展
學(xué)以致用,學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?這大概就叫做自主學(xué)習吧。
個(gè)人的思想鑒定 篇9
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響;厥姿哪甑拇髮W(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有歡笑,有悲傷,有成功,也有失敗。
在思想上,我始終堅持黨的領(lǐng)導,以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,不斷修正,最終樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
在學(xué)習,不但掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是具備了較快掌握一種新事物的能力,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任本專(zhuān)業(yè)工作和適應國際競爭的專(zhuān)門(mén)人才。
四年的大學(xué)生活,我思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多老師和同學(xué),與老師建立了濃厚的師生情誼,與身邊同學(xué),建立了深厚的友誼。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。 四年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累。對于未來(lái)即將邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
個(gè)人的思想鑒定 篇10
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學(xué)期自我表現良好,學(xué)習生活實(shí)踐各方面都有相應的提高,并且關(guān)于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
學(xué)習方面:到課率較高,功課學(xué)習,比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀,且專(zhuān)業(yè)素養增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學(xué),尊敬師長(cháng),有較強的班級榮譽(yù)感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面:社會(huì )實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自身從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì )知識,更清楚的了解自身的能力,也提升了自身的能力! 以后更加要鍛煉自身,無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機會(huì )。
缺點(diǎn)。缺乏專(zhuān)業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是本人最大的缺點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)知識理論學(xué)習有限,專(zhuān)業(yè)知識面的限制。對自身的認識還需加強,相信自的能力。
總的來(lái)說(shuō),本人的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩年的時(shí)間,學(xué);镜那闆r, 其進(jìn)步情況不是很明顯,其個(gè)中不足原因種種,總結如:學(xué)校條件有限、可供給咱們學(xué)習資源上的有限,以及個(gè)人掌握專(zhuān)業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒(méi)有咱們上課的機會(huì )、圖書(shū)館對咱們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調動(dòng)情況……種種不公平的待遇對本人造成了深深的恐懼,這些方面也對本人的學(xué)習和生活有著(zhù)舉足輕重輕重的影響。
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