畢業(yè)表自我鑒定怎么寫(xiě)
畢業(yè)生自我鑒定表是大學(xué)畢業(yè)生對自己在校思想政治、道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、課外活動(dòng)、社會(huì )工作等方面的一個(gè)總結。通過(guò)不斷實(shí)踐、不斷反思、實(shí)事求是，并努力今后的方向，以便在今后的學(xué)習、生活、工作中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)、改善自己的劣勢。
一、主要內容：
1、開(kāi)端。
總體描述一下關(guān)于學(xué)校、生活的概述。寫(xiě)通過(guò)在校生活使我的整體素質(zhì)有所提高，給了我很大的啟示等等。
2、思想方面。
第二段可以從思想方面來(lái)說(shuō)明在校期間得到的收獲。也可以寫(xiě)通過(guò)上黨課讓自己的思想有了提高等。
3、學(xué)習方面。
這是學(xué)校的首要任務(wù)，除了寫(xiě)自己在學(xué)校里上課后得到的收獲外，還可以寫(xiě)自己通過(guò)課外的學(xué)習實(shí)踐得到的收獲。
4、活動(dòng)方面。
校園生活很豐富，除了平常的上課外，學(xué)校海會(huì )有一些班集體、社團的活動(dòng)，這能提高我們待人處事、組織能力、表達能力等等。
5、總結與展望未來(lái)。
對自己的校園生活做個(gè)總結，可以寫(xiě)通過(guò)學(xué)校的生活給自己帶來(lái)了哪些變化，以及今后對自己的期望及打算。
二、注意事項：
1、要認真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。
老師看問(wèn)題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有比較全面的了解；同學(xué)之間的朝夕相處，如同手足，互相之間也比較了解。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對寫(xiě)好自我鑒定會(huì )有幫助的。
2、自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。
使人看了鑒定如見(jiàn)其人，依據鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。
3、態(tài)度要端正，字跡要工整。
有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡潦草，口號連篇，馬馬虎虎，敷衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。
4、受過(guò)何種獎勵和處分。
如受過(guò)處分應主動(dòng)說(shuō)明原因，著(zhù)重講講認識態(tài)度和改正決心，切不可隱瞞，主動(dòng)講明說(shuō)明你態(tài)度誠懇，能取得用人單位諒解和信任，不會(huì )影響就業(yè)。反之，通過(guò)檔案了解到后，用人單位會(huì )認為你不誠實(shí)。
三、范本
篇一：
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學(xué)生活中，我堅持自我反省并且努力完善自己的人格。四年中，我讀過(guò)一些名著(zhù)和完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人�，F在我理解，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同時(shí)，在我有困難時(shí)，我的同學(xué)們也無(wú)私地伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的.幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
篇二：
大學(xué)生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀。三年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密。和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的'所感所想。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)。
也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。高中自我鑒定函授自我鑒定實(shí)習生自我鑒定
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