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家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-25 17:14:30 家庭教育 我要投稿

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )(實(shí)用15篇)

  當我們備受啟迪時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )(實(shí)用15篇)

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )1

  《家庭教育促進(jìn)法》的出臺,對于推進(jìn)家庭教育工作的開(kāi)展、促進(jìn)家庭教育水平的提高和規范化有著(zhù)重要的意義和作用。這一法規的出臺,也提醒我們認識到家庭教育的本質(zhì)是什么,以便更好地推動(dòng)家庭教育事業(yè)的發(fā)展。具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)認識家庭教育的本質(zhì)。

  第一、家庭教育是一種基于家庭的教育活動(dòng)。家庭是一個(gè)人一生中最初、最重要的社會(huì )場(chǎng)所。家庭教育是在家庭環(huán)境中,由父母或其他家庭成員對子女進(jìn)行的一種育人活動(dòng),是思想道德、文化教育的主要途徑。因此,家庭教育的本質(zhì)就是家庭內部的育人、教育活動(dòng)。

  第二、家庭教育是一種以親情為基礎的教育活動(dòng)。親情是家庭教育的基礎,是家庭成員之間形成的一種深厚的感情紐帶。這種親情是家庭教育能夠開(kāi)展的前提和核心要素,也是家庭教育成功的重要保障。

  第三、家庭教育是一種鼓勵和引導的教育活動(dòng)。家庭教育強調的.是引導和鼓勵,而不是強制和訓斥。家庭成員之間應當采取積極的溝通、關(guān)懷和支持方式,鼓勵和引導子女自我發(fā)展和成長(cháng)。

  第四、家庭教育是一種生活教育。生活是最好的教科書(shū),家庭教育是一種生活教育。家長(cháng)應當利用自己的生活經(jīng)驗和生活方式,引導和幫助孩子學(xué)習生活中的知識和技能,培養他們獨立、自信和負責任的性格品質(zhì)。

  綜上所述,家庭教育的本質(zhì)是一種基于家庭、以親情為基礎、鼓勵和引導、生活教育的教育活動(dòng)。只有真正認識到家庭教育的本質(zhì)特征,才能更好地推動(dòng)家庭教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )2

  首先自身不斷學(xué)習,做到言傳身教。記得第一節課是我和親愛(ài)的他一同學(xué)習的,主要內容是意愿度百分百,方法無(wú)窮盡,就是灌輸家長(cháng)的整個(gè)家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來(lái)的理念,通過(guò)規范自身的行為習慣,通過(guò)學(xué)習新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習之后,結合自身的知識積淀與孩子的實(shí)際,與孩子換位思考,真正的走進(jìn)孩子的心里面,與他們交友談心,要全身心的通過(guò)行動(dòng)來(lái)引導孩子行為。

  其次表?yè)P毫不吝嗇,批評恰到好處。通過(guò)與孩子的及時(shí)交流,對于孩子在生活過(guò)程中出現的'不正確的行為,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯誤所在,對于因認知不夠而做錯的次數我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。培養良好學(xué)習習慣是一項長(cháng)期行為,是長(cháng)期堅持后潛移默化下的改變,所以需要幼兒園和我們家長(cháng)共同去努力。

  父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長(cháng)的影子,家長(cháng)的行為習慣在孩子身上表現的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進(jìn)家長(cháng)學(xué)堂,孩子入園,家長(cháng)必須入學(xué)。

  感謝學(xué)校讓我們有機會(huì )提供學(xué)習教育孩子的機會(huì ),感謝我的孩子,讓我有了學(xué)習的信心;感謝我的老公,讓我享受著(zhù)為人母、為人妻的快樂(lè )和溫暖。如今,我完全沒(méi)有了后顧之憂(yōu),為了我的孩子,我會(huì )好好學(xué)習;為了我們的家,我會(huì )全力以赴。加油!

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )3

  我重點(diǎn)學(xué)習了以下幾條,感悟很多:

  1、父母或者其他監護人應當樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(cháng)是第一任老師的責任意識,承擔對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監護人實(shí)施家庭教育。

  2、未成年人的.父母或者其他監護人及其他家庭成員應當注重家庭建設,培育積極健康的家庭文化,樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚中華民族家庭美德,共同構建文明、和睦的家庭關(guān)系,為未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  3、未成年人的父母或者其他監護人應當針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn),以下列內容為指引,開(kāi)展家庭教育。

  因此,我作為家長(cháng):

  1、我們要給孩子上好人生每1課,尤其生活學(xué)習,這是學(xué)校教育不能替代的。

  2、家庭的教育應該不可或缺,我們要重視,不是放任孩子自然生長(cháng)。

  3、有意識的開(kāi)展家庭教育,需要我們認真規劃。

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )4

  通過(guò)在家長(cháng)課堂的學(xué)習,我深感受益匪淺,使我進(jìn)一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長(cháng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更深地體會(huì )到,當教師難,做家長(cháng)也難,我們在盡力做好家長(cháng)的同時(shí),就需要不斷地提升和改變自己。

  在與孩子的`溝通與交流中,要把孩子當作一個(gè)朋友,多一些理解,多一些鼓勵,少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)?傊,家長(cháng)課堂教了我很多,雖然真正做起來(lái)著(zhù)實(shí)不易,但我會(huì )一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習,共同進(jìn)步!

  云端打造父母課堂,共同打造成長(cháng)良方。感謝家長(cháng)們精彩的分享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長(cháng)。

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  看了家庭教育第一課后,感受很多。在教育孩子這一方面,每個(gè)爸爸媽媽在教育孩子方面都是新手,傾注了太多的心血與愛(ài)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。爸爸媽媽在孩子面前要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。所以,父母的言行舉止至關(guān)重要。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩不成方圓。對于一個(gè)幼兒園的孩子來(lái)講,空泛的去講一個(gè)深奧的'道理,顯然是不可以的,也是行不通的,孩子是不會(huì )理解的,要從生活里的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì )尊重孩子和孩子站在平等地位上,和孩子做朋友。在平等的地位上,即使孩子犯了錯,也不會(huì )去心存僥幸,欺上瞞下,也不會(huì )對責罰心存不滿(mǎn)。養成好習慣,自己的事自己做。學(xué)會(huì )自己穿衣洗漱,力所能及的事。培養一下興趣愛(ài)好。尊重選擇,遇見(jiàn)錯的及時(shí)糾正,有條理清晰的去解釋道理。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭教育,家庭教育至關(guān)重要。在孩子成長(cháng)的路上,我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步。

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  花了一個(gè)小時(shí)詳細解讀了家庭教育促進(jìn)法實(shí)施方案,有一些自己的心得:

  1.親自養育,加強親子陪伴,不能因為父母工作忙,而忽略了對孩子的陪伴和教育;

  2.共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用,做好孩子的教育,父母應該積極參與,做好自己的所扮演的.角色;

  3.相機而教,寓教于日常生活之中,生活中告訴孩子要知道的道理和責任,要讓孩子做一個(gè)有擔當,有責任的人;

  4.潛移默化,言傳與身教相結合,父母一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)和親身經(jīng)歷告訴孩子哪些事該做,哪些不能做;

  5.嚴慈相濟,關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求并重;不能用家庭暴力解決事情;

  7.尊重差異,根據年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導;在家里,父母要因地制宜,科學(xué)引導孩子心里和生理的成長(cháng)。在學(xué)校,老師要根據孩子學(xué)習差異,積極引導孩子;

  8.平等交流,予以尊重、理解和鼓勵;

  9.相互促進(jìn),父母與子女共同成長(cháng);

  10.其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長(cháng)的方式方法。

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  通過(guò)學(xué)習家庭教育促進(jìn)法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

  首先,作為父母,作為教師,我們有義務(wù)去引導孩子建立健全正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。對于孩子來(lái)說(shuō),他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學(xué)習,成長(cháng),也許每個(gè)孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學(xué)習上爭取更好的成績(jì),同時(shí)我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來(lái)長(cháng)大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。

  其次,有了家庭教育法的指導,我作為一個(gè)媽媽?zhuān)僖膊挥煤翢o(wú)方法地去教育孩子了。對于媽媽們來(lái)說(shuō),大家將會(huì )有更多更好的'渠道可以去學(xué)習,學(xué)習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,國家花費這么多的人力物力來(lái)推進(jìn)家庭教育,也說(shuō)明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長(cháng)。

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  《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》明確家長(cháng)或其他監護人負責實(shí)施家庭教育,國家和社會(huì )為家庭提供指導、支持和服務(wù),從而合理地安排未成年人學(xué)習、休息、娛樂(lè )和參加體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年學(xué)習負擔,也預防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )。作為孩子的家長(cháng),我們都希望自己的孩子是個(gè)全面發(fā)展的`好孩子。

  然而,要想使孩子健康成長(cháng),家庭卻有著(zhù)不可推卸的責任。父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導,雙方共同努力營(yíng)造家庭學(xué)習氛圍,讓孩子養成自覺(jué)學(xué)習習慣培養孩子的興趣,興趣是最好的老師處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的良師益友。

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  在觀(guān)看了河南省教育廳“家庭教育開(kāi)學(xué)第一課”后,我發(fā)現在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學(xué)習的地方。家庭教育不應該僅僅關(guān)注幼兒智力發(fā)展和學(xué)習的.提高,應該更加關(guān)注幼兒個(gè)性和社會(huì )性的發(fā)展,但是多數家庭都認為教育是學(xué)校的事情,家長(cháng)只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個(gè)是很大的錯誤。

  作為家長(cháng),很多時(shí)候沒(méi)有考慮到孩紙也會(huì )有自尊心,也要面子,尤其在公共場(chǎng)合,為了維護自己的面子,孩紙就會(huì )產(chǎn)生逆反心理,偏偏跟你對著(zhù)干。家庭不出現雙重標準,家長(cháng)在管教孩紙時(shí),需要家里大人統一戰線(xiàn),如果覺(jué)得哪里說(shuō)得不好,可以私下討論,而不是當著(zhù)孩紙面指出家長(cháng)的不對。不給孩子貼標簽(笨,磨蹭,煩人等)孩子會(huì )相信這些大人隨意說(shuō)的話(huà),覺(jué)得自己就是這樣的人,孩子需要鼓

  勵才會(huì )感受到自己被接納與肯定,應選用正向肯定而非否定式語(yǔ)句。

  多陪伴,多學(xué)習,保證孩子的全方面身心發(fā)展。

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  作為一名家長(cháng),如何進(jìn)行良好的家庭教育是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。近日,我參加了家庭教育促進(jìn)法宣講會(huì ),深受啟發(fā)。在這里,我想分享我的心得體會(huì ),以期對更多的家長(cháng)有所幫助。

  第一段:了解家庭教育促進(jìn)法的重要性

  家庭教育是影響孩子一生的重要因素,而家庭教育促進(jìn)法的出臺則是為了規范和推進(jìn)我國的家庭教育事業(yè),從法律層面上保護孩子的權益,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念。了解家庭教育促進(jìn)法對家長(cháng)來(lái)說(shuō)非常重要,可以幫助我們更好地履行教育責任,讓孩子受益。

  第二段:正確的家庭教育理念

  家庭教育的目標是讓孩子健康成長(cháng),而這需要正確的教育理念。家庭教育促進(jìn)法要求家長(cháng)應該尊重孩子的個(gè)性和權利,不得以過(guò)度管教、體罰、辱罵等方式對待孩子。我們應當以關(guān)心、理解、支持為出發(fā)點(diǎn),尊重孩子的意見(jiàn),與之進(jìn)行愉悅的互動(dòng),增強孩子的自信心和認知能力。

  第三段:家校合作促進(jìn)孩子發(fā)展

  家庭教育和學(xué)校教育是相互補充的兩個(gè)環(huán)節,可以互相促進(jìn),幫助孩子更好地成長(cháng)。家長(cháng)需要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校學(xué)習、生活的.情況,與老師教育思想協(xié)調一致,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境。同時(shí),學(xué)校也需要充分利用家長(cháng)的力量,積極與家長(cháng)溝通,幫助孩子更全面、更深入地了解社會(huì )、生活。

  第四段:營(yíng)造良好的家庭氛圍

  家庭是孩子成長(cháng)的重要場(chǎng)所,要為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。通過(guò)共同的家庭活動(dòng)、親情教育、家庭分享會(huì )等方式,幫助孩子培養良好的家庭價(jià)值觀(guān),增強家庭凝聚力。同時(shí),家長(cháng)也應該注意自己的言行舉止,做好榜樣,帶領(lǐng)孩子成長(cháng)。

  第五段:加強家庭教育知識的學(xué)習

  家庭教育知識是家長(cháng)進(jìn)行有效教育的基礎,也是保障孩子權益的最重要保障。我們應該加強家庭教育知識的學(xué)習,提高自己的理論素養和實(shí)踐能力,為孩子的健康成長(cháng)提供更加科學(xué)、系統的保障。

  結語(yǔ):

  家庭教育促進(jìn)法的出臺,為我們提供了更多有效的工具和方法,幫助我們更好地履行家長(cháng)的責任。作為家長(cháng),我們應該高度重視家庭教育,不斷提高自身的素質(zhì)和知識水平,讓孩子在我們的呵護下茁壯成長(cháng)。

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )11

  近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和家庭結構的變化,家庭教育問(wèn)題逐漸受到廣泛關(guān)注。為了提高家庭教育質(zhì)量,我國于20xx年頒布了《家庭教育促進(jìn)法》,其中包含了一系列促進(jìn)家庭教育的政策和措施。作為廣大家長(cháng),我們要深入理解和貫徹實(shí)施這一法律,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)家庭教育的發(fā)展。在這一過(guò)程中,我獲得了許多心得體會(huì )。

  首先,家庭教育是培養子女良好品德的基石。家庭是孩子成長(cháng)的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。家庭教育通過(guò)教材無(wú)處不在、時(shí)間無(wú)處不在、線(xiàn)上線(xiàn)下無(wú)處不在,讓子女在日常生活中學(xué)習做人的道理。在家庭教育中,父母要以身作則,注重榜樣作用,用自己的言行激勵和引導孩子,樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)。在家庭教育中,父母要注重孩子的心理健康和情感需求,與孩子建立良好的溝通渠道,傾聽(tīng)他們的心聲,共同解決問(wèn)題。只有做到這些方面,家庭教育才能從源頭上為下一代培養良好的品德作出貢獻。

  其次,家庭教育是提高抵御不良社會(huì )影響的`重要手段。如今,我們生活在一個(gè)多元化和信息傳播快速的社會(huì )中。孩子們接觸到的信息來(lái)源非常廣泛,其中既有積極向上的,也有消極負面的。正因如此,家庭教育的重要性日益凸顯。父母要充分利用家庭教育促進(jìn)法相關(guān)政策和法律法規的指引,制定合理的家規家訓,限制孩子使用手機和電腦的時(shí)間,指導他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)資源。在家庭教育中,父母還可以引導孩子選擇合適的娛樂(lè )活動(dòng),陪伴孩子參與有益身心健康的運動(dòng)或游戲,讓他們學(xué)會(huì )正確審美、正確看待和抵制不良信息,提高抵御不良社會(huì )影響的能力。

  第三,家庭教育促進(jìn)法為家長(cháng)提供了一個(gè)反思和提升的機會(huì )。在家庭教育過(guò)程中,父母常常會(huì )遇到各種困惑和挑戰,如教育方法的選擇、沖突的處理、家庭關(guān)系的調節等。家庭教育促進(jìn)法要求父母要深入理解和關(guān)注孩子的健康成長(cháng),提供全方位的支持和幫助。父母可以通過(guò)參加家庭教育培訓、參與家長(cháng)學(xué)校、與其他家長(cháng)互相交流和分享經(jīng)驗等途徑,不斷提高自身的教育水平和教育能力。這不僅有助于解決問(wèn)題,還能夠增進(jìn)父母與孩子之間的理解和信任,提高家庭教育的效果。

  另外,家庭教育促進(jìn)法也為家長(cháng)和子女之間的關(guān)系建立提供了重要支持,F如今,許多家庭存在著(zhù)溝通不暢、關(guān)系冷漠等問(wèn)題。家庭教育促進(jìn)法要求父母積極履行監護責任,提供孩子需要的關(guān)注、支持和愛(ài),幫助他們解決問(wèn)題和困惑。家庭教育促進(jìn)法還規定了如何培養親子關(guān)系、養成好習慣等內容,為家長(cháng)提供了一些建議和指導。父母要學(xué)會(huì )正確的引導和教育孩子,與他們保持親密的溝通,建立良好的相互關(guān)系,增強家庭成員之間的歸屬感和認同感。

  綜上所述,通過(guò)貫徹實(shí)施家庭教育促進(jìn)法,我們可以深切體會(huì )到家庭教育對子女成長(cháng)的重要性和影響。家庭教育促進(jìn)法為父母提供了指導和支持,幫助他們更好地理解和履行自己的責任,提高家庭教育的質(zhì)量。通過(guò)家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施,我們可以改善家庭教育狀況,培養出更為優(yōu)秀的下一代,為國家和社會(huì )的發(fā)展做出更大的貢獻。

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  《家庭教育促進(jìn)法》給我們家長(cháng)明確了家庭教育的概念,指引我們在孩子的成長(cháng)道路上給予正確的'引導。如今的教育注重以德育人,立德樹(shù)人,這就需要家庭、學(xué)校、社會(huì )共同發(fā)揮它們各自的作用。作為家長(cháng),我們要尊重孩子身心發(fā)展,加強親子陪伴,嚴慈相濟,家校共育,讓孩子健康成長(cháng),全面發(fā)展,讓孩子真正地成為家庭的希望!

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )13

  20xx年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)家庭教育促進(jìn)法),正式施行。這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法。培養什么樣的孩子,用什么方法培養孩子,成為全體教師、家長(cháng)共同面對的新課題。

  4月15——18日,東風(fēng)小學(xué)組織全體教師、學(xué)生家長(cháng)學(xué)習《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,為“雙減”時(shí)代家校協(xié)同育人提供專(zhuān)業(yè)支持。

  教師學(xué)習紀實(shí)

  在專(zhuān)題學(xué)習會(huì )上,董晨毅校長(cháng)強調,全體教師在集中學(xué)習的同時(shí),還要加大自學(xué)力度,把學(xué)習《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》作為教育子女、指導工作的'重要任務(wù),學(xué)細學(xué)深學(xué)透,掌握核心關(guān)鍵,深刻認識家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師,切實(shí)履行好家庭教育責任,給孩子講好“人生第一課”。同時(shí),老師們也要通過(guò)班級群向家長(cháng)分享推介學(xué)習內容,并指導家長(cháng)如何進(jìn)一步做好家庭教育,時(shí)時(shí)處處給孩子做榜樣,用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導孩子,在家庭中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),將科學(xué)的家庭教育方法宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)。

  學(xué)生家長(cháng)學(xué)習紀實(shí)

  學(xué)生家長(cháng)們也利用周末開(kāi)展了學(xué)習,明確了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》以立德樹(shù)人為根本任務(wù),認識到家庭教育由舊時(shí)期的傳統“家事”上升為新時(shí)代的重要“國事”,規范了家庭教育的概念。

  家長(cháng)們還完成了學(xué)習《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》作業(yè)單。

  東風(fēng)小學(xué)將以此次活動(dòng)為起點(diǎn),積極發(fā)揮家庭教育的重要作用,使學(xué)校教育和家庭教育相互協(xié)同、相互促進(jìn),形成強大的教育合力,助力學(xué)生健康成長(cháng)!

家庭教育促進(jìn)法的心得體會(huì )14

  我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。

  首先我認為是營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,家庭和睦,對于一個(gè)孩子的成長(cháng)至關(guān)重要,家人之間的相親相愛(ài),會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )寬容和理解,學(xué)會(huì )愛(ài)別人和愛(ài)自己

  二、父母要以身作則,父母是孩子的'榜樣,父母的言行直接影響孩子的一言一行,我們做家長(cháng)必須要謹言慎行。

  三、獎罰有度,實(shí)事求是。孩子做對了,我們要用心夸獎孩子,做錯了,我們要及時(shí)糾正。獎勵和懲罰,都要有度,適可而止。

  四、讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人,首先,父母就先學(xué)會(huì )尊重孩子。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,父母在不斷地成長(cháng)。

  最后,為了孩子,讓我們共同努力吧!

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  父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長(cháng)有著(zhù)很重要的意義。

  我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從學(xué)數數到做人道理都離不開(kāi)父母的教育。家庭的教育和學(xué)校的教育對于孩子都十分重要。做為一位六年級的家長(cháng)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì ):

  一、我覺(jué)得堅持自己帶孩子,現在社會(huì )上“隔代寵”的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學(xué),問(wèn)題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業(yè),閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。

  二、培養孩子的生活習慣,平時(shí)陪著(zhù)孩子看看書(shū),休息天帶著(zhù)孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車(chē)等。盡量減少孩子在家看電視。家長(cháng)們不要扔一個(gè)手機或者平板管自己玩手機或找各種借口說(shuō)自己好嗎沒(méi)有時(shí)間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長(cháng)大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過(guò)孩子的成長(cháng)之路。

  三、尊敬老師,老師是人類(lèi)靈魂的'工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛(ài)心和強大的責任感,事業(yè)心去強化學(xué)校教育,使孩子在德、智、體全面發(fā)展。

  四、要學(xué)會(huì )分享,周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀請他們一起做游戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個(gè)開(kāi)朗自信的孩子。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,相信每一位家長(cháng)都希望自己的孩子能快樂(lè )的成長(cháng)和開(kāi)心的學(xué)習。

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