家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感（通用8篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 1
今天學(xué)習觀(guān)看了由教育部關(guān)工委推出的“家校共育立德樹(shù)人”家庭教育公開(kāi)課之言傳身教，我心里久久不能平靜，有感而發(fā)，寫(xiě)下一點(diǎn)心得與大家共勉。
父母是孩子的第一任教師，孩子從一出生下來(lái)，父母就和孩子在一起，父母的語(yǔ)言、思想、行為舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染和熏陶著(zhù)孩子�！凹倚９灿�，一個(gè)“共”字道出了家庭教育的重要性，不能僅僅依靠學(xué)校教育，更應注重家庭教育，從自我做起言傳身教。
言傳——語(yǔ)言是架起溝通的橋梁
在家庭教育中，最基本的還是言傳身教中的言傳，也就是通過(guò)語(yǔ)言讓孩子學(xué)到一些道理和思維方法從而獲得成長(cháng)，這就需要家長(cháng)和孩子多溝通來(lái)進(jìn)行教育。
首先要營(yíng)造良好的氛圍，現在的家長(cháng)每天都忙于工作，一天之中只能抽出很少的時(shí)間和孩子溝通，這很不利于孩子的成長(cháng)。下班后父母應該多和孩子在一起，可以關(guān)上電視、關(guān)上手機，多講講白天在學(xué)校發(fā)生的事情，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心愿，等有了足夠的交流，這時(shí)候再談?wù)剬⒆拥囊蠛徒ㄗh，孩子會(huì )比較容易接受。
其次在溝通中，不要拿孩子與其他孩子作比較，這樣會(huì )使孩子朝受批評的方向前進(jìn)，要給孩子樹(shù)立“我能行”的信念，對培養孩子有耐心，不要一次提出過(guò)多的要求。
給孩子灌輸正確的學(xué)習理念也十分重要，平時(shí)可以陪著(zhù)孩子多做些智力測試題、科學(xué)幻想，寓教于樂(lè )，和孩子一起體驗學(xué)習的樂(lè )趣，開(kāi)發(fā)孩子對學(xué)習的欲望。
身教——以身作則，做好榜樣
在家庭教育中更為重要的是身教，也就是以身作則，做好孩子的榜樣，讓孩子向自己學(xué)習，你想要孩子成為什么樣的人，首先你自己就得成為什么樣的.人。父母對于孩子而言，不僅是養育與陪伴者，更是孩子最早學(xué)習、最早模仿的對象，對孩子產(chǎn)生至深的影響。
父母的言行就是無(wú)聲的老師，自覺(jué)或不自覺(jué)的榜樣，強有力地發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。所以，要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作則，時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己，成為孩子人生的榜樣。
通過(guò)學(xué)習，我們應該認識到，在平時(shí)的家庭教育中一定要言傳、身教兩不缺，給孩子做好榜樣，讓孩子養成良好的習慣，為孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 2
體育不僅是對身心的塑造，更是對人格的塑造。讓運動(dòng)陪伴一生，受益的不僅是個(gè)人，更是我們的民族和國家。很多家長(cháng)的健身觀(guān)念被喚醒，但缺乏科學(xué)鍛煉的知識儲備，給不了孩子更多有益幫助。
我丈夫是體校畢業(yè)生，兒子可能遺傳爸爸的.運動(dòng)基因，從小熱愛(ài)體育運動(dòng)，擅長(cháng)跑步，中年級開(kāi)始加入了學(xué)校田徑隊，雖然相比其他孩子他的鍛煉機會(huì )是很多了。但周末、節假日，尤其是疫情期間居家學(xué)習，這些時(shí)間就需要家長(cháng)陪同參與其中。孩子在爸爸的指導、陪伴下基本能每天堅持鍛煉。但由于我們工作忙，不能像擁有雙休日的家長(cháng)那樣陪伴孩子到戶(hù)外運動(dòng)，多數情況下只能在家里或工廠(chǎng)里面進(jìn)行。蛙跳、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐等幾個(gè)機械重復的套路，時(shí)間長(cháng)了孩子就會(huì )產(chǎn)生厭煩情緒。
今天觀(guān)看了《家庭運動(dòng)習慣養成教育---家庭教育公開(kāi)課》講座，我們學(xué)到了很多使用的方法和技巧，以后會(huì )制定更加合理的運動(dòng)計劃，設計更有趣的運動(dòng)方案，讓孩子更能享受運動(dòng)的樂(lè )趣。
運動(dòng)于孩子，于父母都有好處，擁有健康的身體是人一生最大的財富。將體育運動(dòng)作為家庭教育內容，讓孩子擁有良好運動(dòng)習慣，愛(ài)上運動(dòng)。對父母而言，首先要在觀(guān)念上轉變，強化自己運動(dòng)健身的意識；其次是“從我做起”，創(chuàng )造條件與孩子一起做運動(dòng)。
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 3
俗話(huà)說(shuō)：生命在于運動(dòng)！
看了7月31日這堂《家庭運動(dòng)習慣養成教育》的課程，才得知原來(lái)運動(dòng)不僅是生命健康的體征，運動(dòng)還包含著(zhù)一個(gè)人的人際關(guān)系，運動(dòng)還和人的大腦的發(fā)育是否靈敏有關(guān)，和孩子的專(zhuān)注力也有關(guān)系等等......
雖然在放暑假前就規劃好了，要在暑假帶四個(gè)娃每天打卡中山公園，終究因為上班等各種原因而沒(méi)能堅持去跑步。娃爸倒是有每天有自己一個(gè)人去跑步，他去跑步的.時(shí)候娃們還在睡夢(mèng)中，所以對娃的視覺(jué)沖激感覺(jué)不大，因為娃們看不到爸爸跑步時(shí)的健壯的身軀，自己對孩子所起到的教育的意義不大。
看了這節課后，我和娃爸商量，還是早上叫醒孩子們帶他們一起去跑步，娃爸聽(tīng)了也表示贊同。原先爸爸不想帶娃一起去跑步的原因很簡(jiǎn)單，怕麻煩，怕叫娃起來(lái)要浪費時(shí)間，而我原來(lái)也曾跟他說(shuō)過(guò)你要讓孩子看到你以身作則的樣子，他才會(huì )喜歡跟著(zhù)你去跑步，然而他不理解。聽(tīng)了今晚這節課他主動(dòng)對孩子說(shuō)明天我們每天早上要去跑步哦。果然父母要學(xué)習才懂哦！
少年強，則國強！我們的下一代基本上都是在溫室里長(cháng)大的，我想想要讓他們茁壯成長(cháng)，就必須帶領(lǐng)他們走出大自然，看看生命最本真的樣子，爬山涉水看看原生態(tài)的森林，和他們講述勞動(dòng)人民種植的故事，講我們的黨史，我們中華五千年的文化，一邊運動(dòng)一邊豐富他們的內心世界。
與各位家長(cháng)們共勉，讓我們一起加油學(xué)習吧！為孩子的美好明天創(chuàng )造更好的家庭教育環(huán)境！
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 4
很高興能夠參加此次家庭教育公開(kāi)課。我對于如何通過(guò)家校社共育來(lái)守護青少年的健康成長(cháng)這一話(huà)題很感興趣。
首先，我能理解到守護青少年的健康成長(cháng)的重要性，青少年的問(wèn)題有很多，比如說(shuō)：在學(xué)習上有什么問(wèn)題，人際交往方面的一些問(wèn)題，還有身心健康，包括孩子成長(cháng)的家庭的一些問(wèn)題，對孩子有影響的，有網(wǎng)絡(luò )影響的`一些問(wèn)題，等等。問(wèn)題最多的還是沉迷于電子產(chǎn)品，我們該如何糾正呢？
其次，家庭是孩子人生的第一課堂，家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以，家庭教育和孩子的身心健康密不可分！孩子放學(xué)回家，不要只關(guān)心她的作業(yè)和成績(jì)，應該先關(guān)心她的心情，問(wèn)問(wèn)學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事，答應孩子的事情，不能食言。要在孩子面前講信用，只有讓孩子信任你，她才會(huì )多聽(tīng)你的話(huà)。家長(cháng)要以身作則，在孩子面前不能老看手機，要多跟孩子溝通，這樣才能引導孩子放下電子產(chǎn)品，讓孩子有一個(gè)溫馨健康的生活環(huán)境非常重要！
在社會(huì )環(huán)境日益復雜的市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，單純的學(xué)校教育遠遠不能滿(mǎn)足眾多學(xué)生身心健康發(fā)展的需要，必須與家庭、社會(huì )攜起手來(lái)，構架學(xué)校、家庭和社會(huì )的育人網(wǎng)絡(luò )。家長(cháng)是孩子的第一教師，社會(huì )是育人的大環(huán)境。所以，家校社共育才能培養出更優(yōu)秀的下一代！
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 5
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和習性，家風(fēng)是一個(gè)家庭的文化，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統，家風(fēng)具有獨特性和傳承性，好家風(fēng)需要整體布局，有序推進(jìn)并言傳身教。
好家訓成就好家風(fēng)，好家風(fēng)成就好家庭。嚴教不如身教，身教不如境教，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，良好的'家庭教育，孩子都會(huì )耳濡目染，影響著(zhù)孩子的品行和成長(cháng)。
父母應該以身作則，給孩子樹(shù)立好的學(xué)習的榜樣，一定要更嚴格要求約束自己，萬(wàn)萬(wàn)不可說(shuō)一套做一套，用良好的言行舉止潛移默化地對孩子進(jìn)行教育，才能夠“潤物細無(wú)聲”，讓孩子接受父母對他灌輸的正確教育，培養健全人格，最后才能擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
教育是一件長(cháng)久的事情，我們很多家長(cháng)沒(méi)有學(xué)習過(guò)家庭教育方法，都是在孩子的成長(cháng)中摸索和積累經(jīng)驗，時(shí)代在快速發(fā)展，教育好孩子，父母更應積極上進(jìn)，和孩子彼此激勵。
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 6
今天觀(guān)看了《家校共育立德樹(shù)人》我感受到中國傳統家庭教育主要以倫理道德為核心，而道德以孝為核心，家庭教育的根本就是孝，孝又以德為本，在生活中落實(shí)八德，處理好人際關(guān)系，家庭成員各安其分，各守其位，各盡其責，各求所需，尊循綱常倫理，和諧家庭生態(tài)圈，以身作則，以身示范。同時(shí)相信因果報應，遵守因果法則，學(xué)會(huì )自律，管好自己，行善積德，以德載物，以德傳家，追求五福臨門(mén)，這才是中國傳統家庭教育的精髓所在，而不是簡(jiǎn)單的的溝通和淺薄培養孩子的興趣愛(ài)好。
中國傳統家庭教育就是以德傳家，以孝。一治家，以孝治國。也所謂“身修齊家治國平天下”。
家風(fēng)是培養孩子的基礎，父母是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行對孩子的影響至關(guān)重要。孩子也是家長(cháng)的.一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長(cháng)日常的德行。作為父母也是一個(gè)不斷學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程！我們要共同進(jìn)步。
無(wú)規矩不成方圓，傳統教育的方式方法我們不能摒棄，有家風(fēng)家訓，從小教育孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心，誠意的人。良好的家風(fēng)，可以傳承，讓孩子終身受益！
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 7
家風(fēng)是培養孩子的基礎，父母是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行對孩子的影響至關(guān)重要。通過(guò)這次家庭教育的學(xué)習，讓我知道以德傳家，以孝治家，以孝治國。良好的`家風(fēng)是幾代人的傳承，良好的家訓是以身作則，以身示范，各安其分，各守其位，各盡其責，各求所需。孩子也是家長(cháng)的一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長(cháng)日常的德行。作為父母也是一個(gè)不斷學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程！我們要共同進(jìn)步。
做為家長(cháng)的我要以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣形象。
家庭教育公開(kāi)課第四期觀(guān)后感 8
不少家長(cháng)認為：“學(xué)校有體育課，讓孩子運動(dòng)，是學(xué)校和體育老師的事”。孩子在學(xué)校每周就兩三節體育課，僅憑這幾節體育課就能鍛煉身體？體育老師最主要的是培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，教會(huì )學(xué)生掌握運動(dòng)技能。
孩子運動(dòng)習慣的養成很大程度上受父母的影響，對體育運動(dòng)沒(méi)有興趣的父母很難在行為上給孩子積極的示范。
我女兒從小比較瘦弱，內向怕事。孩子爸爸則屬于外向型，熱愛(ài)體育運動(dòng)，堅持晨跑。每到周末和節假日，爸爸都會(huì )抽空帶上我們母女倆去跑跑步、踩踩單車(chē)。我發(fā)現女兒到了高年級更父母的話(huà)題越來(lái)越少，家庭運動(dòng)的時(shí)間便成了我們一家溫馨相處的最美妙時(shí)光。
通過(guò)中國教育網(wǎng)絡(luò )電視臺《家庭運動(dòng)習慣養成教育——家庭教育公開(kāi)課》的學(xué)習，專(zhuān)家給我們詳細講解了孩子運動(dòng)及動(dòng)作技能發(fā)展的基本規律，以及不同年齡階段適宜參與哪類(lèi)運動(dòng)，如何因地制宜設計各種有趣的.運動(dòng)。我們會(huì )借鑒這些寶貴的經(jīng)驗，讓我們平時(shí)單調的運動(dòng)變得豐富多樣，更加科學(xué)有效。
家庭運動(dòng)是對學(xué)校運動(dòng)的一種延續，一種補充。全家人一起來(lái)運動(dòng)，這樣不僅能讓家庭更加和睦，同時(shí)也能幫助每個(gè)家庭創(chuàng )建運動(dòng)健康新模式，從而養成終身鍛煉習慣，這是受益無(wú)窮的事。
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