（精華）假如的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的假如的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　人總是不懂得滿(mǎn)足，身在福中不知福，他們總想獲得更多利益，他們怎么不想想他們現在已經(jīng)夠好的了！他們是健全的人為什么不想象那些不健全的人？或許這是他們的天性，或許是有人影響他們導致他們這樣，那些眼睛看不見(jiàn)的人在那個(gè)黑暗的日子里，他們該怎么過(guò)，假如你想象你眼睛看不見(jiàn)了，你要怎么接受那個(gè)都是黑暗的世界里。我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里，而他們的.世界里永遠都只有一種顏色。假如給我三天黑暗，我要體會(huì )那些眼睛看不見(jiàn)的人看看他們的生活是怎么樣的，我要體會(huì )到在那個(gè)世界里是什么樣子，體會(huì )一下他們的世界，你們想想在那個(gè)黑色的世界里，他們觸摸的東西是觸覺(jué)，他們可能連顏色都不知道是什么顏色，如果可以讓世界黑暗三天，讓他們體會(huì )那個(gè)黑暗的世界，他們也許會(huì )改變自己的看法，當你看到這篇文章是你自己閉上眼睛想象那個(gè)世界，如果我有能力的話(huà)我要幫助需要幫助的人，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一份溫暖，幫助別人自己也會(huì )收到快樂(lè )。

假如的作文 篇2

　　假如我是孫悟空，我要把家鄉花果山建設得更好，在花果山外面修建一個(gè)像少林寺一樣氣派的大門(mén)，大門(mén)兩邊栽上像士兵一樣整齊的.樹(shù)。走進(jìn)大門(mén)，兩邊全種上花樹(shù)和果樹(shù)，讓那里一年四季都有花兒開(kāi)放，不同季節都有果實(shí)成熟。特別是水簾洞，更要修建得充滿(mǎn)現代色彩，在水簾洞的旁邊建一座海洋館和一座大;龍宮。

　　假如我是孫悟空，當師傅唐僧又念緊箍咒時(shí)，我會(huì )對師傅說(shuō)：師傅，你教會(huì )了我做人的道理，讓我知道了改造世界應從改造自我開(kāi)始。

　　假如我是孫悟空，，當晚上放學(xué)我又要等電梯時(shí)，我就坐在金箍棒上，大喊一聲：長(cháng)！金箍棒會(huì )一下子把我遞到30樓上，這樣再也不用等電梯了。

　　如果我是孫悟空，當我要上補習班時(shí)，我就拔根毫毛變一個(gè)假身去，而真正的我已來(lái)到球場(chǎng)打球。

　　假如我是孫悟空，那該有多好��！

假如的作文 篇3

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一只小鳥(niǎo)，在老師疲憊是給她唱那優(yōu)美的音樂(lè )，讓老師不在感到疲憊，讓老師天天快樂(lè )。飛到世界給所有不開(kāi)心的爺爺奶奶們，小朋友們，老師們。都天天快樂(lè )，讓小朋友們快樂(lè )成長(cháng)。

　　假如我會(huì )變，我還會(huì )變成爸爸媽媽身邊的快樂(lè )儀器，爸爸為了工作，每次會(huì )來(lái)都變的很不高興，因為工作上的一些困難，所以很不高興，爸爸一下班我就會(huì )用我的吉它給他彈一首歡樂(lè )歌，讓他不在不高興，而會(huì )非常高興。

　　如果我還會(huì )變，我回變成大樹(shù)給人們乘涼，變成房子給露宿街頭的人們在我這里休息，變成一所學(xué)校給災區的.小朋友們都能讀上書(shū)。

假如的作文 篇4

　　眼前的黑暗忽如潮水般褪去，“我是誰(shuí)？我在哪？”入目的是茫茫的黃沙，狂風(fēng)咆哮，卷起幾樓高的沙浪。

　　忽的我感覺(jué)肩膀被拍了一下，我嚇得猛一轉頭，只見(jiàn)一個(gè)七尺大漢在我旁邊，他劍眉高聳，一雙丹鳳眼中閃著(zhù)如火炬一般的光芒，身軀勻稱(chēng)而壯碩，大大小小的橫肉與傷疤讓我分不清哪里是裂痕哪里是刀疤。

　　我有點(diǎn)驚惶：“敢問(wèn)大哥是……”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉過(guò)了身。只見(jiàn)他背后刻著(zhù)四個(gè)黃的發(fā)黑的字：精忠報國！我吃了一驚，試探著(zhù)叫了聲：“岳飛將軍？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忽的呆住了“岳飛是死人，而我和他在一個(gè)地方……我死了？”忽然我一輩子的記憶潮水般涌現上來(lái)。他見(jiàn)我有些呆愣的模樣，右手一伸：“請！我們邊走邊聊�！�

　　“想必你有不少疑惑，不過(guò)解釋前，請問(wèn)你是哪一個(gè)年代的人？”“21世紀�！薄肮�，那就好辦了，現在是2250年，全球范圍內掀起了由資源引發(fā)的戰爭，我們作為已逝的英靈被召喚來(lái)戰斗。英靈最大的.優(yōu)勢，就是無(wú)限的恢復力，即使身受重創(chuàng )，憑地上一抹黃沙便可立刻復原，是最強的戰士�！彼�頓了頓，“現在資源即將徹底枯竭，我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，于此生死一役，愿閣下為此而戰，岳某不勝感激！”說(shuō)完便彎腰，深深一鞠至底。我忙側身扶起他：“如此大禮在下不敢當，在下生為華夏的人，死為華夏的鬼，而死而復生，更當為國家赴湯蹈火，萬(wàn)死不辭！”

　　他哈哈大笑，盡是豪邁：“好啊，好！閣下有此心意，受的起岳某一拜。走，我們回寨，今晚大醉一場(chǎng)！”

　　進(jìn)到寨中，只聞酒香撲鼻而來(lái)，地上滿(mǎn)是酒壇，卻不似我想象中坐滿(mǎn)來(lái)自古今的英雄豪杰，偌大的寨中寥寥不足百人，沙風(fēng)吹過(guò)，竟給人一種寂寥的感覺(jué)�！斑@是……”我有點(diǎn)疑惑�！安徊m你說(shuō)，之前也有許許多多的人來(lái)到這里，只是……你也知道，英靈雖是不死之身，但受傷還是會(huì )痛的，一次次戰爭中一次次死亡，帶來(lái)的痛苦讓很多人難以接受，于是他們便繼續長(cháng)眠了�！�

　　我忽的愣住了，之前我說(shuō)“萬(wàn)死不辭”只不過(guò)是場(chǎng)面話(huà)，卻不曾想過(guò)真的“萬(wàn)死”而“不辭”，這一語(yǔ)真可謂是晴天霹靂，震得我腳跟發(fā)顫�！叭羰悄阋灿X(jué)得難以接受的話(huà)，不要勉強，今晚我們好酒好肉的吃一頓，明天便送你走吧……”岳飛見(jiàn)我反應，說(shuō)道。

　　“等等……讓我，再想一想……”環(huán)顧四周，蕭索的沙丘上燃著(zhù)昏黃的火炬，英靈們流下的血染紅了殘陽(yáng)，投射下一縷縷暗紅的陽(yáng)光，映到我的身上，也映到岳飛和在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)古今英雄身上。

　　夜了，沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué)，也沒(méi)有一個(gè)想睡覺(jué)，不約而同的躺在地上。岳飛“鏘”的一聲拔出腰間寶劍，遙指紅云，大喝道：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！殺！”“殺……”無(wú)數個(gè)呼和聲此起彼伏，似永無(wú)斷絕。而我，正在其中。

　　身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄，活著(zhù)愛(ài)國，死后為英靈，依舊愛(ài)華夏。這愛(ài)——跨越了生死。

假如的作文 篇5

　　在一個(gè)星期六的晚上，我捧著(zhù)《神筆馬良》這本書(shū)津津有味地看著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我感到有點(diǎn)困，便趴在桌子上睡著(zhù)了……醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我手中緊握著(zhù)一枝外表非常精美的毛筆，我想：難道我變成了傳說(shuō)中的神筆馬良？

　　一天，我在電視機上看到了地震后凄慘的一幕：房倒屋塌，失去親人的大人、孩子在哭泣，空氣中彌漫著(zhù)尸體腐爛后散發(fā)出的臭氣。我連忙拿起神筆，“刷，刷，刷！”便畫(huà)了架直升機，開(kāi)著(zhù)直升機來(lái)到了地震災區。

　　經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)8.0級大地震，這里成了一片廢墟，房屋都倒塌了，呈現“疊餅狀”。我跳下飛機，聽(tīng)見(jiàn)一塊巨大的水泥板下傳來(lái)了微弱的求救聲。于是我揮舞著(zhù)神筆，一個(gè)巨人忽然從地面上冒了出來(lái)，輕輕一抬便把水泥板抬了起來(lái)。我又畫(huà)了幾個(gè)小救災機器人，把求救的那個(gè)人救了回來(lái)，然后，我又畫(huà)了一所醫院，醫院里的設備一應俱全。但沒(méi)有醫生和護士��！于是我又畫(huà)了幾百個(gè)醫生機器人和護士機器人，還有幾個(gè)裝了輪子的機器人是用來(lái)運載病人的。我走進(jìn)醫院，發(fā)現人們正在痛苦地叫著(zhù)。我想了想揮動(dòng)神筆，畫(huà)了幾臺打針機器人給他們打麻醉針，讓他們減少痛苦。我又來(lái)到一片空地，看著(zhù)滿(mǎn)地的尸體，便揮動(dòng)神筆，畫(huà)了一顆顆還魂丹，讓機器人把還魂丹逐一放進(jìn)他們的口中。不一會(huì )兒，尸體便奇跡般地活了過(guò)來(lái)。我又揮動(dòng)神筆，一座繁華的`城市便展現在眼前。因為我的神筆，人們又過(guò)上了幸福的生活。

　　如果我真的是神筆馬良，我會(huì )讓人們的生活更加美好、幸福。

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