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家庭教育云課堂觀(guān)后感500字

時(shí)間:2024-12-11 18:59:22 曉璇 家庭教育 我要投稿
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家庭教育云課堂觀(guān)后感范文500字(精選31篇)

  看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!可是觀(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的家庭教育云課堂觀(guān)后感范文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家庭教育云課堂觀(guān)后感范文500字(精選31篇)

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 1

  通過(guò)觀(guān)看王殿軍專(zhuān)家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著(zhù)孩子,我們不斷學(xué)習和提高自己,更要時(shí)刻學(xué)習如何與孩子溝通,如何引導好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認為在孩子成長(cháng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境

  當孩子犯錯誤的時(shí)候,作為家長(cháng),應該怎么做呢?我們有一個(gè)通病就是責罵,比如經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)說(shuō):“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話(huà)語(yǔ)是亂貼標簽的。孩子如果常常挨罵的話(huà),就會(huì )失去自信心,總覺(jué)得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯事的'時(shí)候,首先要記住我們是期望他更好,教育專(zhuān)家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過(guò),對嗎?為什么會(huì )這樣子呢?讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認識到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

  父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無(wú)論孩子考出多么糟糕成績(jì),我們應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(cháng)大,總有一天孩子會(huì )學(xué)會(huì )感恩。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中應該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習慣和培養良好的發(fā)展意識,這樣才能讓他們受益一生。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 2

  感謝學(xué)校搭建平臺,給家長(cháng)們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )。聽(tīng)完專(zhuān)家講座,真是受益匪淺。

  家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長(cháng)的重要基石。作為家長(cháng)要努力營(yíng)造溫馨、舒暢,充滿(mǎn)包容和愛(ài)的家庭環(huán)境,讓孩子身心健康成長(cháng)。努力做到:

  1、多陪伴,多理解孩子。家長(cháng)的陪伴是孩子成長(cháng)的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會(huì )讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會(huì )促進(jìn)溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。

  2、多溝通,少說(shuō)教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧,和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),多和孩子交流,讓孩子感受到家長(cháng)的尊重與關(guān)愛(ài)。

  3、制定規則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物,會(huì )影響孩子的身心健康。制定規則,會(huì )促進(jìn)孩子良好行為習慣的'養成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特征。

  4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體,會(huì )遇到許多壓力。作為家長(cháng),不能忽視,不能責怪,要和孩子一起面對,并教會(huì )孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時(shí),學(xué)會(huì )求助。只有家長(cháng)的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。

  愿我們通過(guò)學(xué)習,成為更好的家長(cháng)。愿我們的學(xué)習,成就更好的孩子!

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 3

  家庭教育應該立足于孩子的持續健康成長(cháng),充分認識、把握孩子的特點(diǎn)、特質(zhì),遵從成長(cháng)規律,從環(huán)境營(yíng)造、平等交流溝通、觀(guān)念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長(cháng)與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛(ài)、責任中,帶著(zhù)夢(mèng)想,胸懷理想,飛向屬于自己的未來(lái)。需要重視的是:

  一、學(xué)會(huì )認同并接納孩子的不完美。

  不完美是天下人與事的.常態(tài),不完美有時(shí)也是一種美,做為家長(cháng),可以對孩子有期待,但不宜過(guò)高,也不宜過(guò)于功利化。更多的時(shí)候,我們應該學(xué)會(huì )欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長(cháng)的過(guò)程中尋找自我、肯定自我、實(shí)現自我,獲得幸福的人生。

  二、努力避免粗暴的家長(cháng)作風(fēng)。

  所謂己所不欲,勿施于人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴的個(gè)體,家庭教育的過(guò)程中,這點(diǎn)顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂(lè )于參與的一個(gè)非常重要的因素。嚴與慈應該并行不悖,而不是只取其一。

  三、注重言傳身教,潤物無(wú)聲。

  所謂耳濡目染,做為家長(cháng),要相信自己的孩子其實(shí)時(shí)刻都是在觀(guān)察、在學(xué)習的,細節是魔鬼,興許一個(gè)生活的小細節,都能影響孩子的一生,是以,做為家長(cháng),應努力做好自己,同時(shí),敢于在孩子面前展現自己不足的一面,敢于接受孩子的批評,與孩子一起成長(cháng)。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 4

  今天非常用心的觀(guān)看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會(huì )的細胞,需要重視家庭教育,推進(jìn)家庭教育的良好氛圍,引導家長(cháng)們如何成為更好、更強大的父母,通過(guò)本次學(xué)習,受益頗深,心得體會(huì )如下:

  1.教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué),如果孩子父母不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過(guò)是金玉其外,敗絮其中的教育。

  2.對于孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關(guān)注孩子的內心世界,引導孩子的成長(cháng)而不是物質(zhì)資源的.提供者,做到成才之前必先成人。

  3、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(cháng)的源泉。因為家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著(zhù)孩子的身心健康。

  4.家長(cháng)與孩子要進(jìn)行良性溝通。要善于傾聽(tīng),傾聽(tīng)孩子的心里話(huà),知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會(huì )每次在睡覺(jué)前聽(tīng)孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情,做的對的我會(huì )表?yè)P,做的不對的我會(huì )及的糾正。家長(cháng)要學(xué)會(huì )和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養好,不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對他人和社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 5

  聽(tīng)了王樾漫老師題為《如何培養孩子的自我價(jià)值和良好習慣》的網(wǎng)課,我感受頗深。對于孩子的教育談幾點(diǎn)想法:

  首先,要提高孩子自我價(jià)值感,提升孩子的自我認識。教師要有耐心,靜待鐵樹(shù)開(kāi)花?鋬(yōu)點(diǎn),促成長(cháng),增強自信,在自信中慢慢成長(cháng),改變自我,成就孩子。

  其次,愛(ài)孩子,尊重孩子,好好夸夸孩子。不僅在家里對自己的孩子這樣,在學(xué)校里對待學(xué)生同樣如此,你愛(ài)她們,她們會(huì )把同樣的愛(ài)給你,默默耕耘,靜待花開(kāi),相信孩子會(huì )給你意想不到的驚喜

  再次,家長(cháng)要做好孩子學(xué)習的榜樣。家長(cháng)最好的教育,就是學(xué)習給孩子看;最好的教育,就是奮斗給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長(cháng);最好的教育,就是父母要有自己的`生活。對孩子影響最大的,不是你給他灌輸什么,而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛(ài)生活,孩子也會(huì )過(guò)得詩(shī)意;你活得豐盈,孩子也會(huì )努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛(ài)生活。父母彼此恩愛(ài),就是最好的教育。父母恩愛(ài)家庭里長(cháng)大的孩子,往往會(huì )堅定不移地相信愛(ài)情。

  我們業(yè)余時(shí)間還在堅持聽(tīng)課學(xué)習,并積極與同學(xué)互動(dòng),孩子會(huì )有極大震撼的,我們在孩子心目中的印象一下就高大起來(lái),也就知道自己應該做什么了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 6

  家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此,建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提,家庭成員之間理應和諧、融洽。盡管有時(shí)發(fā)生意見(jiàn)分歧,但在原則問(wèn)題上是團結一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學(xué)生不但學(xué)會(huì )了對人的互助、互愛(ài)、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會(huì )得到和諧發(fā)展,并從中獲得安全感,形成樂(lè )于接受教育的自覺(jué)性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關(guān)系,形成良好規范,要和睦相處,努力構建家庭的融治氣氛,父母說(shuō)話(huà)辦事不能以勢壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現家庭是生活之港灣,這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

  父母良好的教養態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵,父母是孩子學(xué)習的榜樣,父母的教養態(tài)度和教育方法直接影響孩子的'行為和心理,學(xué)生良好的行為習慣是父母教育的結果。

  因此,必須大力提高家長(cháng)的自身素質(zhì),提高家長(cháng)的責任,認識培養學(xué)生健康心理的重要性,為子女的成長(cháng)創(chuàng )設一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 7

  關(guān)心和愛(ài)護小孩子要找到一個(gè)平衡點(diǎn),不要愚昧盲目。教子與訓子是兩個(gè)不同的概念,對孩子的嚴格是必須要的,然后理解和尊重孩子才是真正的關(guān)愛(ài)孩子。對待孩子要在人格上達到平等,不能任何事情都以一種命令的方式與態(tài)度,要站在孩子的角度溝通與探討,從而引領(lǐng)孩子走向正確的方向。

  對孩子的嚴:是嚴格要求,而不是過(guò)分的限制約束,要讓孩子在家里有大小事情的參與權利,作為家庭成員的重要組成成員,要讓孩子學(xué)會(huì )發(fā)表意見(jiàn),培養思考的能力和方法,讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動(dòng)與交流。一個(gè)好的家庭氛圍是孩子愛(ài)的`能力的堅實(shí)基礎,可以讓孩子了解父母的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中體會(huì )父母的辛勞,孩子就更能從生理和心理上得到提升。

  作為家長(cháng)我們要知道什么是孩子想要的,讓孩子能夠成為一個(gè)對社會(huì )對家庭對國家有用的人。作為家長(cháng)要平等對待孩子,不能任何事情都代表孩子作決定,這是對孩子最基本的尊重。家長(cháng)應該在孩子遇到困難或者決定的時(shí)候與孩子共同探討,多參與孩子的日常生活多了解孩子所需,幫孩子找到解決問(wèn)題的方法,引導孩子相信孩子,這樣孩子才會(huì )真正體會(huì )到家長(cháng)真正的愛(ài),這也是孩子所想要的,而不是一味的責罵譴責。真正的愛(ài)孩子不是嘴上嘮叨著(zhù)我愛(ài)你寶貝之類(lèi),而是你在幫助孩子過(guò)程中所體現的才是真正愛(ài)的含義。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 8

  生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時(shí)代的好少年,必須承擔起社會(huì )的重任,不辜負父母、老師的期望,在學(xué)習的必要前提下,首先要保證身體的健康!

  通過(guò)觀(guān)看這次教育講座,深知:運動(dòng)是發(fā)現和培養體育人才的重要途徑,也是培養學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂(lè )的重要。

  青少年愛(ài)玩是天性,學(xué)習是被動(dòng),為了營(yíng)造良好的.學(xué)習氛圍以及創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習態(tài)度,為了讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運動(dòng)也變得十分重要了。

  正如教育講座中所說(shuō)的:同學(xué)們可以在體育運動(dòng)中開(kāi)發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng )造和發(fā)現新的運動(dòng)方式,這也是開(kāi)發(fā)創(chuàng )造潛力和想象力的一種。而家庭運動(dòng)習慣也是培養孩子的一種教育觀(guān),既可以強身健體,又為孩子分散學(xué)習中的壓力。

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來(lái)說(shuō),精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強身健體,更需要精神上的享受,則形成了一種全民家庭運動(dòng)教育。它對孩子學(xué)習上壓力的分擔,也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調節。

  所以,生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運動(dòng)中的理念和從中獲得的道理,運用到學(xué)習中和生活中,讓自己的生命更有價(jià)值、更多姿多彩!

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 9

  今天看過(guò)科學(xué)家王元卓的講座,很感慨,現在社會(huì )很多家庭都認為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長(cháng)中承擔了對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養成好思想、好品行、好習慣。講座中王元卓對國家針對教育推動(dòng)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》做了解讀,可見(jiàn)國家對于家庭監護人教育孩子的重視。

  王元卓并結合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹(shù)人”的家庭教育理念,通過(guò)“言傳身教”,幫助孩子養成優(yōu)良品德,培養孩子們熱愛(ài)傳統文化和耕種勞動(dòng),通過(guò)科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養,以及通過(guò)親子閱讀為孩子打開(kāi)了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩(shī)書(shū)”的自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長(cháng)當中缺少了耐心和有效的正確引導,有時(shí)孩子就是面鏡子,能折射出家長(cháng)的影子,家長(cháng)的言行舉止,情緒都會(huì )影響到孩子,所以作為家長(cháng)我們要以身作則,先給孩子做出好的榜樣,在陪伴孩子中共同成長(cháng)。

  父母家庭是人生的第一課堂,家長(cháng)是孩子的第一任老師,培養優(yōu)良品德是家庭教育的`根本、潛移默化、寓教于樂(lè )的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會(huì )各界的指導支持是保障。有家庭學(xué)校社會(huì )的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng),成為擔當民族復興大任的時(shí)代新人!

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 10

  今天學(xué)習了履行家長(cháng)的主體責任,助理孩子的全面發(fā)展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長(cháng)過(guò)過(guò)程中,我深刻地認識到父母是孩子的第一責任人,父母承擔孩子家庭教育的主體責任。

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,我們深刻認識到,培養優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教于樂(lè )是家庭教育的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習我認識到,用正確的'思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔當的時(shí)代新人。

  通過(guò)學(xué)習,我還學(xué)習到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標,讓家長(cháng)不再忽略孩子的成長(cháng)。我們陪伴孩子成長(cháng),孩子陪伴我們年輕。學(xué)會(huì )讓孩子去嘗試,一些沒(méi)有目標的創(chuàng )造過(guò)程反而讓孩子提高了創(chuàng )造能力。讓孩子養成創(chuàng )造的能力,讓有創(chuàng )造力的人養成創(chuàng )造的習慣,才是最重要的。

  作為80后父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實(shí)家庭儀式感會(huì )讓孩子更加熱愛(ài)家庭,通過(guò)家庭融入的過(guò)程,讓孩子心中充滿(mǎn)愛(ài),提高了孩子的自信心。在家庭活動(dòng)中,讓堅持一些小活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )堅持,對持之以恒的習慣也有潛移默化的作用。

  記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后會(huì )感謝自己當時(shí)的付出。堅持記錄孩子的成長(cháng),讓孩子感受生活和遠方。父母是家庭教育的主體,家長(cháng)傾情陪伴,讓孩子在愛(ài)中成長(cháng)。不要只關(guān)注分數,讓孩子全面發(fā)展,履行家長(cháng)主體責任。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 11

  感謝家庭教育專(zhuān)家徐勇和王小慧的講解傳統家庭教育內容和方法,好的家訓家風(fēng)怎樣傳承與運用。認真聆聽(tīng)之后,受益匪淺!

  王小慧老師給出的三點(diǎn)寶貴建議,很適合現代家庭當中建設家訓:守正氣培元氣化怨氣!她運用自身經(jīng)歷講述家教的重要性,在家庭教育中,家長(cháng)就是孩子的模范,家長(cháng)的一言一行會(huì )在不經(jīng)意間給孩子巨大的'影響。所以,家長(cháng)在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候,能夠想象自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,晴晴犯了錯,我狠狠的訓斥了她,還說(shuō)了一些重話(huà),說(shuō)你再這樣我就打你了。本來(lái)沒(méi)覺(jué)出問(wèn)題,但是之后她居然學(xué)會(huì )了這句話(huà),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我就打你,這讓我很懊悔,也很悲傷,懊悔以前不該對孩子這樣說(shuō)話(huà),悲傷的是孩子對媽媽說(shuō)這樣的話(huà),所以趁孩子還能糾正的時(shí)候,我們做家長(cháng)的必須謹言慎行,對自我的一舉一動(dòng)都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說(shuō)會(huì )對我的孩子產(chǎn)生什么的影響。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 12

  今天仔細聽(tīng)了趙剛老師的《做一個(gè)有教育準備的家長(cháng)》這堂課,感觸頗深。

  家庭教育是教育的基礎,也是重中之重。俗話(huà)說(shuō)三歲看小、七歲看老。孩子人生最重要的早期習慣的養成都是在家里完成的,80%的習慣也是在家里養成的。在講座最后的.老師提出了一個(gè)問(wèn)題:你認可一位教育家說(shuō)的“人生質(zhì)量的高低,30%靠學(xué)校,70%靠家長(cháng)”這句話(huà)嗎?我個(gè)人是非常認可的。

  在教育中家庭、學(xué)校和社會(huì )是缺一不可的。知識、性格、自立和挫折是決定成功的四大要素。其中知識和性格屬于智商要素,自立和挫折屬于情商要素。人生成功與否,智商占20%,情商卻占80%。在未來(lái)的競爭中,創(chuàng )新者要有靈活的頭腦,要善于合作、懂得分享、有求異思維。從中國發(fā)展的40年就可以看出,未來(lái)社會(huì )是信息社會(huì )、科技社會(huì )、創(chuàng )新型社會(huì ),傳統職場(chǎng)結構是:公司+員工,未來(lái)的產(chǎn)業(yè)模式將是:平臺+個(gè)人。再不是傳統的奮斗所需:背景、學(xué)歷、資源、人脈、資歷,未來(lái)奮斗需要的是:知識、創(chuàng )新、獨立、個(gè)性和格局。做為家長(cháng)要意識到這些,孩子性格的培養和家庭教育是息息相關(guān)的,家規、家教、家風(fēng)所體現出來(lái)的最大的特點(diǎn),才是未來(lái)社會(huì )職場(chǎng)需要的。

  家長(cháng)也要與時(shí)俱進(jìn),不要一味的攀比培優(yōu),要找到孩子的興趣點(diǎn)和優(yōu)勢,再針對興趣和優(yōu)勢加以培養,家長(cháng)的學(xué)習動(dòng)力決定了孩子的未來(lái)。

  通過(guò)這次的學(xué)習,我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),希望未來(lái)自己在教育孩子的時(shí)候不要那么焦躁,和孩子一起進(jìn)步。后續也會(huì )繼續收聽(tīng)三寬家長(cháng)學(xué)校的其他課程。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 13

  看了這次的視頻,收獲頗豐,最主要的一點(diǎn)就是家庭教育的重要性。

  除了孩子在學(xué)校里的學(xué)習之外,家庭也是重要的一個(gè)生長(cháng)環(huán)境的場(chǎng)所,具有無(wú)可替代無(wú)與倫比的作用。

  孩子的`青春期是十一二歲到十七八歲之間,這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個(gè)時(shí)代的孩子,他們可以宣泄的空間更少了,在我們那個(gè)年代的娛樂(lè )是和小伙伴們一起出去摘東西吃,而他們卻是回到家中,面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨,缺少玩伴。他們失落,因為難得的周末不是在補習班就是在去補習班的路上。他們迷茫,因為他們只知道學(xué)習,不懂得自身的價(jià)值感在哪。

  所以,家庭教育在這期間起了至關(guān)重要的作用,我們可以用家庭的凝聚力,讓孩子體會(huì )到家庭的快樂(lè )與溫暖;用傳教的方式教會(huì )孩子們如何在面對壓力時(shí)解決困難;用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養堅韌不拔的性格,不會(huì )輕易被壓力壓垮。

  關(guān)于如何保護家庭環(huán)境方面,現在的家庭問(wèn)題就是家庭的過(guò)于冷漠,家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點(diǎn)一般家庭是不會(huì )遇見(jiàn)的。第一點(diǎn)家庭的冷漠,家長(cháng)對孩子的不聞不問(wèn),放養型讓孩子成長(cháng),這樣孩子看起來(lái)很自由,但卻沒(méi)得到關(guān)愛(ài),對于成績(jì)等方面也是無(wú)所謂的態(tài)度。第二點(diǎn)劇烈沖突,家長(cháng)太管孩子了,往往適得其反,意見(jiàn)不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來(lái),最好的辦法就是多溝通,少說(shuō)教。溝通是雙向的,雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲,毫無(wú)保留,而說(shuō)教則是家長(cháng)單方面的教訓孩子,孩子在長(cháng)大了之后該懂的道理早就懂了,說(shuō)多了也嫌煩。

  家庭教育,家庭環(huán)境,由我們每個(gè)家長(cháng)共同守護。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 14

  爸爸這個(gè)陳教授講得挺好,里面實(shí)例很多,而且他的思維觀(guān)念也很新鮮,據他講,好多方法都是他自己琢磨出來(lái)的。陳教授不是學(xué)院派,是個(gè)實(shí)干家。印象深刻的有這么三個(gè)事例:

  一是女生染頭發(fā),陳教授沒(méi)有生硬地規定就是不行,染可以,考進(jìn)前五名;

  二是游客總是到果園把里面弄得亂七八糟,主人想了個(gè)辦法,弄個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)如若被毒蛇咬傷,醫院離此二十公里,這樣再沒(méi)游客敢進(jìn)去了;

  三是陳教授講他自己當年入伍超齡,他想辦法做到了看似不可能的事。

  我覺(jué)得這個(gè)陳教授不簡(jiǎn)單,首先他頭腦活絡(luò ),善于思考,特別是通過(guò)逆向思維解決問(wèn)題;其次陳教授是個(gè)敢想敢干有魄力的人,從一個(gè)普通的鐵路工人成就了今天的一番事業(yè),的'確不簡(jiǎn)單,善于利用一切可用的資源成就自己,就是他說(shuō)的要善于整合資源吧;還有就是陳教授把自己投資兩個(gè)億的學(xué)校捐給社會(huì ),也說(shuō)明他是個(gè)有社會(huì )責任感的人。最后他說(shuō)的話(huà),雖然不是第一次聽(tīng)說(shuō),但也的確如此,成功的人總是在困難面前積極地想著(zhù)對策,他們可能會(huì )一個(gè)困難想到三個(gè)解決辦法,再從中選優(yōu),不善于動(dòng)腦的人,可能一個(gè)辦法都想不出來(lái),或者總是寄希望于別人替自己解圍,永遠掌握不了生活的主動(dòng)權,的確那些失敗者總是在為自己找理由或者是抱怨上天不公,從沒(méi)在自己身上找找原因。

  辦法總比困難多。這是我經(jīng)商的弟弟常說(shuō)的話(huà),我覺(jué)得很有的道理。人生之中出現困難那是太正常的事了,關(guān)鍵是出現困難該怎么辦。一個(gè)困難出現,我們起碼要想到兩至三條應對之策。而且也要培養自己孩子這方面的能力。陳教授提到孩子懂得愛(ài)父母,也就是感恩教育,也是大有必要。懂得愛(ài)別人,特別是父母的孩子,才會(huì )具有健全的人格,成功之后才會(huì )走上更高的境界。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 15

  父母是孩子一生的老師,家庭教育是一切教育的基礎,家長(cháng)對孩子的影響是孩子成長(cháng)中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化天長(cháng)地久的。通過(guò)這次家庭教育學(xué)習,體會(huì )頗深。下面就淺談幾點(diǎn)心得體會(huì )與大家共勉。

  1、給孩子一個(gè)和諧有愛(ài)的家。孩子的健康成長(cháng),最最離不開(kāi)祥和有愛(ài)的家庭環(huán)境。和諧有愛(ài)的家庭氛圍可以給孩子心理上的安全感和幸福感。做有愛(ài)的父母,孩子的內心才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),有愛(ài)的孩子不懼艱難的挑戰。面對要求自然會(huì )甘之如飴,有愛(ài)的他們對自己更有自信。

  2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會(huì )文明的基礎標志。父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會(huì )在潛移默化中養成文明習慣。

  3、講究原則,不溺愛(ài)孩子。高爾基說(shuō):愛(ài)孩子是連母雞都能做到的事情。沒(méi)有那個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的,重要的是如何去愛(ài)。給給孩子一個(gè)界限,在界限內她可以完全自由活動(dòng)。我們越早給孩子設立限制,孩子就越容易放棄她內心試一試的想法,繼續在我們允許的范圍內開(kāi)心的玩耍。

  4、培養孩子良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。習慣可成自然,習慣即為平常。一種好的學(xué)習習慣,可能相伴永遠,受益終身。學(xué)習能力是會(huì )長(cháng)久影響孩子學(xué)習成績(jì)以至關(guān)系今后能否成才的最本質(zhì)、最基礎、最重要的因素。學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養是一個(gè)長(cháng)期而艱苦的過(guò)程,我們父母要用耐心,用積極的心態(tài)去幫助引導孩子養成。

  5、培養孩子多元的'、廣泛的、持之以恒的興趣愛(ài)好。興趣愛(ài)好能豐富孩子的課余生活,梁?jiǎn)⒊凇秾W(xué)問(wèn)之趣味》中說(shuō):凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。

  總之,家庭教育是一項長(cháng)期、復雜的艱巨任務(wù),需要我們做父母的共同來(lái)承擔,希望我們的孩子做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 16

  幼兒園的園徽是蒲公英,它代表著(zhù)夢(mèng)想、勇敢、堅強及自由,我也一直希望孩子能像蒲公英一樣不畏懼跌倒帶著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。

  其實(shí)我覺(jué)得孩子的教育也是一樣,是我們不可推卸的責任,而并不是送到學(xué)校就沒(méi)什么事了,本著(zhù)孩子教育無(wú)小事的理念,在家庭生活中時(shí)時(shí)、處處、事事不忘對孩子成長(cháng)發(fā)揮引導作用,我和爸爸沒(méi)有教育經(jīng)驗,就是不寵愛(ài)不溺愛(ài),但一直秉著(zhù)同陪伴同成長(cháng)的理念和孩子一起長(cháng)大。

  孩子的童年只有一次,至少下班后的時(shí)間我們不想錯過(guò)她的任何大事小情,因為錯過(guò)就真的錯過(guò)了。從出生到現在5歲了,現在的她可以自己吃飯、洗碗、洗襪子及內衣,甚至每天自己洗漱入睡,主動(dòng)承擔小型家務(wù),小班入園到現在上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò),每天6點(diǎn)40分準時(shí)被媽媽親醒,從不會(huì )有起床氣。當然也有發(fā)脾氣的時(shí)候但我和爸爸盡量講道理,如果避免不了吼叫,事后我會(huì )做到3點(diǎn),第一,道歉,說(shuō)明我對她吼的原因,第二,共情她的感受,第三,向她示弱請求她的幫助,最后她會(huì )很自豪的摟著(zhù)我說(shuō)媽媽我錯了,我應該怎樣怎樣……

  生活上她的缺點(diǎn)就是收納整理方面不足,我們也正在改進(jìn)。學(xué)習上也是很重要的,每天堅持學(xué)習至少1小時(shí),先練習踏下心能坐住,至于學(xué)習只要方法會(huì )了再努力就行了。在這還要感謝她的`幼兒園好朋友教會(huì )跳繩的方法,現在一次能跳60多了,堅持就成功了。

  現在我們的生活好了,何嘗不是上一代的功勞,父母就像蒲公英一樣為下一代更好的未來(lái)一直奔跑。教育一直是討論不完的話(huà)題,大家有什么方法分享一下,相互學(xué)習。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 17

  伴隨“雙減”政策的實(shí)施,家長(cháng)如何教育和培養好自己的子女已是當今社會(huì )的焦點(diǎn)問(wèn)題,今天觀(guān)看學(xué)習了朱丹老師講述的《家庭教育的“三字經(jīng)”》,感觸良多。教育與培養是彼此不能分割的兩個(gè)部分,父母的`教與老師的教不同,父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的意義。為人父母要承擔起三點(diǎn)使命——生育、養育、教育。生育是基礎,養育和教育父母是最好而且也是最難的使命。朱丹老師認為養娃應從“三字”經(jīng)——修、管、慈入手,填滿(mǎn)養成教育的整個(gè)空間。

  教育好孩子,首先要修,自己以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì )跟著(zhù)自己學(xué)習,因此家長(cháng)需要修好自身,為孩子做好榜樣。同時(shí),對孩子的希望要抱有平常心。孩子有了一點(diǎn)成績(jì)家長(cháng)不要過(guò)于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時(shí)要抓住時(shí)機,理智地對他進(jìn)行教育。其次要管,管好孩子,嚴格要求孩子。嚴是教育方法更是教育理念,但是管不是一味的嚴格,需要嚴寬相濟。當孩子出現問(wèn)題時(shí)既要嚴管,也要適當,積極引導孩子,做孩子的朋友,深入孩子的內心。最后還要慈,比“管”更難拿捏的是“慈”,給孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),但是一定要有原則,不溺愛(ài),要把握好度,以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),以慈滋養愛(ài),培養孩子的能力。

  培養一個(gè)孩子,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中我們也在不斷地學(xué)習成長(cháng),家庭教育中最易做到的是付出金錢(qián),最難做到的是花費心血,承擔家庭教育的責任是我們助力孩子成長(cháng)的關(guān)鍵。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 18

  最近一直因為孩子的教育問(wèn)題很焦慮,因為太焦慮所以都忘了自己之前學(xué)習的家庭教育課程,今天觀(guān)看了《中小學(xué)生家庭教育和網(wǎng)絡(luò )安全》,忽然意識到自己忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是孩子的感受,對孩子的共情能力培養不夠。

  以前遇到問(wèn)題就是一味地指責,沒(méi)有去傾聽(tīng)孩子的心聲,這一點(diǎn)尤其在姐弟兩個(gè)關(guān)系上特別明顯,所以現在每每都聽(tīng)到她指責我:只愛(ài)弟弟不愛(ài)她。做父母的有時(shí)候也會(huì )被假象迷惑,之所以每次都指責她,是因為每次都看到她打弟弟。但是她告訴我的是:弟弟自己把自己臉挖爛了他還說(shuō)是我挖的。我說(shuō):哪有自己挖自己臉的!后來(lái)還被我真的看到了,真是我兒子自己把自己弄傷,然后就說(shuō)是她姐姐弄的!在那之后我沒(méi)有在一味指責姐姐了。但是,在她的心里已經(jīng)烙下印記,偶爾爭寵的'時(shí)候就會(huì )說(shuō)我只愛(ài)弟弟,不愛(ài)她!所以,現在盡量多的培養姐弟倆的感情,讓她們兩人和諧相處。

  同時(shí),我也發(fā)現孩子在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,不會(huì )做的題目也不多,尤其是背誦作業(yè),就沒(méi)有見(jiàn)她不會(huì )背的。就是有一點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)不夠專(zhuān)注,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)總想干點(diǎn)別的,所以就造成了拖拉現象,而且比較嚴重!尤其是她不愿意寫(xiě)的作業(yè)特別明顯,這一點(diǎn)還沒(méi)有更好方法。不過(guò)從開(kāi)學(xué)到現在為止,還是在進(jìn)步的,現在回家愿意寫(xiě)作業(yè)了,每天都能完成自己的作業(yè),比如:昨天的數學(xué)卷子,自己主動(dòng)拿著(zhù)本子去抄寫(xiě),所以我能做的就是要有足夠的耐心去引導,盡量控制自己的情緒!

  每個(gè)孩子性格不同,所以教育方式方法也不可能千篇一律,父母教育孩子沒(méi)有現成的經(jīng)驗,只有不停地摸索!唯一的相同點(diǎn)就是我們都愛(ài)自己的孩子,孩子同樣離不開(kāi)父母!仔細傾聽(tīng),耐心引導,做好孩子第一任老師,不留遺憾!

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 19

  當我今天觀(guān)看了季淑華老師的講座后,我感悟頗深,我們作為父母的,應當平等地與孩子交流,給予他尊重,同時(shí)理解并鼓勵他而不是一味地去克制。

  首先與孩子如何平等交流呢?尊重、理解和鼓勵是最好的辦法,尊重既指對孩子無(wú)條件地接納,也意味著(zhù)平等與信任,更意味著(zhù)真誠理解是指對孩子的情感給予支持和回應,這不僅可以讓孩子得到愛(ài)與歸屬感,也可以讓孩子更加懂得愛(ài)就是站在孩子的`角度去看并思考問(wèn)題。

  鼓勵既夸獎孩子,會(huì )給孩子一種可以自己掌握的`感覺(jué),會(huì )讓孩子認識到成功與否掌握在自己手中。

  當我們做到了尊重、理解和支持孩子后,不僅可以實(shí)現和孩子平等交流,更能幫助孩子成就更好的自己。

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,生活越來(lái)越美好,教育也越來(lái)越受重視。望子成龍是每個(gè)家長(cháng)的心愿,在望子成龍的路上,家庭教育是密不可分的。

  今天看了這個(gè)家庭教育之平等交流,予以尊重,理解和鼓勵,我深有體會(huì )!

  小時(shí)候父母都是農民,不懂什么家庭教育,只要你按時(shí)上學(xué)就行了?墒乾F在不一樣了,網(wǎng)絡(luò )發(fā)達了,小孩接觸的東西多了,心理也發(fā)生了變化。十幾歲正是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是叛逆期,這時(shí)他就需要大人的理解與尊重。這時(shí)候他就像個(gè)小大人,有了自己的想法。

  就說(shuō)我兒子吧!滿(mǎn)腦子都是奇奇怪怪的想法,但他愿意跟我交流,我也經(jīng)常鼓勵他去做。

  從一個(gè)個(gè)案例可以看出一個(gè)孩子的成長(cháng),好的家庭教育是不可缺少的!作為家長(cháng)我們更應該多學(xué)習學(xué)習這方面的知識,培育好我們的下一代。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 20

  觀(guān)看本期的家庭教育,讓我懂得了以下幾點(diǎn):

  一、家庭教育莫用補償心理教養孩子

  對孩子來(lái)說(shuō),父母的補償心理,可能會(huì )反而讓孩子無(wú)法接受,適得其反。因為父母想要得到的東西,可能并不是孩子想要的;父母把自己的愿望強加給孩子,會(huì )讓孩子心生反感;對孩子有求必應,會(huì )導致孩子溺愛(ài)成性,以自己為中心,缺乏責任感;對孩子期望值過(guò)高,會(huì )增加孩子的壓力和精神負擔,失去學(xué)習興趣、動(dòng)力和信心。

  對父母來(lái)說(shuō),把希望寄托在孩子身上,一切圍繞孩子轉,只要孩子學(xué)習好了,考上名牌大學(xué),出人頭地,就心滿(mǎn)意足,從而放松對自己的要求,安于現狀,不思進(jìn)取,甚至甘當孩子的保姆,放棄自己的工作。

  我們父母不要以為自己的愿望是為孩子好就是好的,補償心理要不得,“最可怕的`禮物”送不得,切莫用補償心理教養孩子。

  二、最好的教育是父母與孩子共同成長(cháng)

  通過(guò)學(xué)習讓我明白,父母要與孩子互相學(xué)習、互相促進(jìn),共同進(jìn)步、共同成長(cháng),這是家庭教育必須遵循的客觀(guān)規律,也是家庭教育成功的一個(gè)重要標志。在今后的學(xué)習和生活中,我們作為父母要多抽時(shí)間陪孩子,與孩子共同成長(cháng)。

  三、要樹(shù)立向孩子學(xué)習的理念

  父母作為孩子的第一任老師,負有教育孩子的主體責任,要始終把教育引導孩子成長(cháng)成人成才作為天職。但是也要看到,我們的孩子可愛(ài)可敬,值得父母學(xué)習的東西很多。他們是一個(gè)個(gè)有思想的獨立生命體,盡管人生尚未成熟,仍然充滿(mǎn)著(zhù)生機活力,在學(xué)習、生活中展示出很多優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn)。

  孩子也許有這樣的缺點(diǎn),那樣的不成熟,但肯定都有這樣的優(yōu)點(diǎn),那樣的優(yōu)勢,作為父母要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習孩子的優(yōu)點(diǎn)。要讀懂孩子,了解孩子,尊重孩子、欣賞孩子,放下身段,以孩子之長(cháng)補自己之短,促進(jìn)自己的成長(cháng)。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 21

  今天看過(guò)科學(xué)家王元卓的講座,很感慨,現在社會(huì )很多家庭都認為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長(cháng)中承擔了對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養成好思想、好品行、好習慣。講座中王元卓對國家針對教育推動(dòng)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》做了解讀,可見(jiàn)國家對于家庭監護人教育孩子的重視。王元卓并結合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹(shù)人”的家庭教育理念,通過(guò)“言傳身教”,幫助孩子養成優(yōu)良品德,培養孩子們熱愛(ài)傳統文化和耕種勞動(dòng),通過(guò)科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養,以及通過(guò)親子閱讀為孩子打開(kāi)了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩(shī)書(shū)”的自信。

  相比較之下我在陪伴孩子的成長(cháng)當中缺少了耐心和有效的正確引導,有時(shí)孩子就是面鏡子,能折射出家長(cháng)的影子,家長(cháng)的言行舉止,情緒都會(huì )影響到孩子,所以作為家長(cháng)我們要以身作則,先給孩子做出好的.榜樣,在陪伴孩子中共同成長(cháng)。父母家庭是人生的第一課堂,家長(cháng)是孩子的第一任老師,培養優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂(lè )的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會(huì )各界的指導支持是保障。有家庭學(xué)校社會(huì )的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng),成為擔當民族復興大任的時(shí)代新人!

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 22

  觀(guān)看了家庭教育云課堂,我深受啟發(fā)。

  這次云課堂聚焦于親子溝通這一重要話(huà)題。專(zhuān)家深入淺出地講解了如何建立有效的溝通渠道,讓我深刻認識到,良好的溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)話(huà),而是用心傾聽(tīng)和理解孩子的內心世界。

  以往,我在與孩子交流時(shí),往往急于表達自己的觀(guān)點(diǎn),而忽略了孩子的感受。通過(guò)這次學(xué)習,我明白了要給孩子足夠的時(shí)間和空間去表達他們的想法和情緒。比如,當孩子犯錯時(shí),不再是一味地批評指責,而是先耐心傾聽(tīng)他們的解釋?zhuān)俳o予引導和建議。

  同時(shí),云課堂還強調了尊重孩子個(gè)性的重要性。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,不能用統一的.標準去衡量和要求他們。我們應該發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養他們的自信心和獨立性。

  這次的家庭教育云課堂就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我在教育孩子的道路上找到了新的方向和方法。我會(huì )將所學(xué)運用到實(shí)際生活中,努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭環(huán)境,陪伴孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 23

  家庭教育云課堂給我帶來(lái)了一次深刻的教育洗禮。

  在云課堂中,專(zhuān)家通過(guò)生動(dòng)的案例和深入的分析,讓我明白了家庭教育對于孩子成長(cháng)的至關(guān)重要性。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,我們的言傳身教直接影響著(zhù)孩子的價(jià)值觀(guān)和行為習慣。

  其中,讓我印象最為深刻的是關(guān)于培養孩子良好習慣的內容。習慣決定性格,性格決定命運。一個(gè)良好的習慣,如按時(shí)作息、自主學(xué)習、熱愛(ài)閱讀等,將為孩子的未來(lái)奠定堅實(shí)的.基礎。而作為家長(cháng),我們要有意識地引導孩子養成這些好習慣,不能過(guò)分溺愛(ài)和縱容。

  此外,云課堂還提到了要注重孩子的心理健康。在現代社會(huì ),孩子們面臨著(zhù)各種各樣的壓力和挑戰,我們要關(guān)注他們的情緒變化,及時(shí)給予支持和鼓勵,讓他們擁有強大的內心去面對困難。

  通過(guò)這次學(xué)習,我深感自己責任重大。在今后的日子里,我會(huì )不斷提升自己的教育理念和方法,為孩子的成長(cháng)提供更好的支持和引導。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 24

  觀(guān)看完家庭教育云課堂,我的內心久久不能平靜。

  云課堂中,專(zhuān)家強調了家庭環(huán)境對孩子成長(cháng)的深遠影響。一個(gè)溫馨、和睦、充滿(mǎn)正能量的`家庭,能夠讓孩子感受到愛(ài)與安全,從而培養出積極向上的性格和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。相反,一個(gè)充滿(mǎn)爭吵和矛盾的家庭環(huán)境,可能會(huì )給孩子的心靈帶來(lái)創(chuàng )傷。

  同時(shí),我也認識到了家長(cháng)自身的榜樣作用。孩子更多地是通過(guò)觀(guān)察和模仿家長(cháng)的'行為來(lái)學(xué)習和成長(cháng)。如果我們希望孩子誠實(shí)守信、勤奮努力,那么自己首先就要做到。

  另外,關(guān)于如何正確引導孩子面對挫折和失敗的講解讓我受益匪淺。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,不可避免會(huì )遇到困難和挫折。作為家長(cháng),不能一味地包辦代替,而是要鼓勵孩子勇敢面對,幫助他們從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,培養他們的堅韌和毅力。

  這次的云課堂讓我對家庭教育有了全新的認識,我會(huì )努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,陪伴他們茁壯成長(cháng)。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 25

  家庭教育云課堂為我打開(kāi)了一扇重新審視教育的窗戶(hù)。

  課堂上,專(zhuān)家深入剖析了親子關(guān)系的構建。親子關(guān)系不僅僅是血緣的聯(lián)系,更是心靈的相通。我們要與孩子建立平等、尊重、信任的關(guān)系,讓孩子愿意與我們分享他們的喜怒哀樂(lè )。只有這樣,我們才能真正了解孩子的需求,給予他們恰當的引導和幫助。

  而且,我深刻體會(huì )到了培養孩子自主能力的重要性。在日常生活中,我們應該適當放手,讓孩子學(xué)會(huì )自己做決策、自己承擔責任。這不僅能夠鍛煉他們的能力,還能增強他們的'自信心和責任感。

  云課堂還提醒了我們,家庭教育不是一蹴而就的,需要長(cháng)期的耐心和堅持。我們要不斷學(xué)習和進(jìn)步,跟上孩子成長(cháng)的步伐,根據孩子的變化及時(shí)調整教育方式。

  總之,這次的云課堂讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我會(huì )將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中,努力成為一名更優(yōu)秀的家長(cháng)。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 26

  家庭教育云課堂的學(xué)習讓我感觸頗多。

  在課程中,專(zhuān)家著(zhù)重強調了愛(ài)的教育的重要性。愛(ài)不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)滿(mǎn)足,而是真心的陪伴、關(guān)心和鼓勵。我們要讓孩子感受到無(wú)論他們表現如何,我們的'愛(ài)都是無(wú)條件的。

  同時(shí),我也意識到了家庭教育需要注重細節。一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句贊美,都可能對孩子產(chǎn)生深遠的影響。我們要善于發(fā)現孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予肯定和表?yè)P,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造力。

  另外,關(guān)于如何處理孩子的情緒問(wèn)題也讓我深受啟發(fā)。孩子在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有各種各樣的情緒,我們不能忽視或壓抑他們的`情緒,而是要教他們認識情緒、表達情緒、管理情緒,讓他們擁有健康的心理。

  通過(guò)這次云課堂的學(xué)習,我明白了家庭教育是一門(mén)藝術(shù),需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。我會(huì )不斷努力,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家庭氛圍。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 27

  觀(guān)看了家庭教育云課堂,我深受啟發(fā)。

  在云課堂中,專(zhuān)家強調了家庭環(huán)境對孩子成長(cháng)的重要性。一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,能夠讓孩子感受到安全和信任,從而更有勇氣去探索世界,面對挑戰。這讓我反思自己的家庭氛圍,是否給孩子提供了足夠的`支持和鼓勵。

  同時(shí),課程也提到了父母的言傳身教。孩子往往會(huì )模仿父母的行為和態(tài)度。如果我們希望孩子養成良好的習慣和品德,自己首先要做到。這讓我意識到,作為家長(cháng),要時(shí)刻注意自己的言行,成為孩子的好榜樣。

  另外,關(guān)于親子溝通的部分也讓我印象深刻。有效的溝通不是單方面的命令和指責,而是傾聽(tīng)孩子的想法和感受,尊重他們的`意見(jiàn)。只有建立了良好的溝通渠道,才能真正了解孩子的內心世界,幫助他們解決問(wèn)題。

  通過(guò)這次云課堂,我明白了家庭教育是一門(mén)藝術(shù),需要不斷學(xué)習和改進(jìn)。我會(huì )將所學(xué)運用到實(shí)際生活中,努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)更有利于成長(cháng)的家庭環(huán)境。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 28

  家庭教育云課堂給我帶來(lái)了一場(chǎng)深刻的教育洗禮。

  課堂中,專(zhuān)家深入淺出地講解了如何培養孩子的獨立性。這讓我認識到,過(guò)度保護和包辦代替并不能讓孩子真正成長(cháng),反而會(huì )削弱他們的能力和自信心。我們應該適當放手,讓孩子在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題。

  還有關(guān)于挫折教育的內容也讓我深思。在孩子的成長(cháng)道路上,難免會(huì )遇到挫折和困難。我們不能為他們擋住所有的風(fēng)雨,而是要教會(huì )他們如何在逆境中保持積極的心態(tài),勇敢面對,從中吸取教訓,不斷成長(cháng)。

  云課堂還強調了培養孩子興趣愛(ài)好的重要性。每個(gè)孩子都有獨特的天賦和潛力,我們作為家長(cháng)要善于發(fā)現,并給予支持和引導,讓他們在自己喜歡的`領(lǐng)域中發(fā)揮特長(cháng),找到快樂(lè )和自信。

  總之,這次的家庭教育云課堂讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),也讓我更加明確了自己在孩子教育中的責任和方向。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 29

  觀(guān)看完家庭教育云課堂,我感受頗多。

  云課堂中提到的親子閱讀給我留下了深刻的印象。通過(guò)和孩子一起閱讀,不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,還能培養孩子的語(yǔ)言表達能力和想象力。這讓我決定以后要多抽出時(shí)間,和孩子一起沉浸在書(shū)的.世界里,共同成長(cháng)。

  另外,關(guān)于情緒管理的講解也讓我受益匪淺。家長(cháng)要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不能把工作和生活中的負面情緒帶到與孩子的相處中。同時(shí),也要幫助孩子認識和管理自己的情緒,讓他們能夠以積極的心態(tài)面對生活中的各種情況。

  還有一點(diǎn)讓我觸動(dòng)很大,那就是要尊重孩子的個(gè)性和選擇。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,不能用統一的標準去衡量和要求他們。我們要尊重他們的興趣愛(ài)好和夢(mèng)想,為他們的發(fā)展提供自由和空間。

  這次的云課堂讓我認識到,家庭教育需要用心去經(jīng)營(yíng),我會(huì )不斷努力,成為孩子成長(cháng)道路上的良師益友。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 30

  家庭教育云課堂猶如一盞明燈,照亮了我在教育孩子道路上的迷茫。

  在課程中,專(zhuān)家指出家庭教育的重點(diǎn)在于培養孩子的良好品德和價(jià)值觀(guān)。這讓我意識到,成績(jì)并不是衡量孩子成功的唯一標準,更重要的`是讓孩子擁有正直、善良、勇敢等品質(zhì),這些將伴隨他們一生,成為他們走向成功和幸福的基石。

  關(guān)于時(shí)間管理的部分也給了我很大的啟示。孩子在成長(cháng)過(guò)程中,需要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,既能完成學(xué)習任務(wù),又能有足夠的休息和娛樂(lè )時(shí)間。作為家長(cháng),我們要引導他們制定計劃,養成良好的時(shí)間管理習慣。

  此外,云課堂還強調了家庭規則的重要性。明確的規則能夠讓孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的,有助于他們形成良好的行為規范和自律能力。

  這次的學(xué)習讓我深刻認識到家庭教育的重要性和復雜性,我會(huì )不斷學(xué)習和改進(jìn),為孩子的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

  家庭教育云課堂觀(guān)后感500字 31

  參與家庭教育云課堂的學(xué)習,讓我對教育孩子有了全新的認識。

  云課堂里強調的“陪伴是最好的教育”這一觀(guān)點(diǎn)深深觸動(dòng)了我。在如今快節奏的生活中,我們常常因為各種事務(wù)而忽略了陪伴孩子的重要性。但孩子的成長(cháng)是轉瞬即逝的,我們應該珍惜每一個(gè)與他們相處的時(shí)刻,用心去陪伴,讓他們感受到父母的關(guān)愛(ài)和支持。

  同時(shí),課程中關(guān)于鼓勵式教育的'內容也讓我反思自己的教育方式。我們應該多發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,及時(shí)給予肯定和鼓勵,增強他們的`自信心和積極性。而不是一味地批評和指責,打擊他們的積極性。

  另外,關(guān)于培養孩子的社會(huì )責任感的講解也讓我深受啟發(fā)。我們要讓孩子從小懂得關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì ),培養他們的愛(ài)心和同理心,讓他們成為有擔當、有責任感的人。

  通過(guò)這次云課堂的學(xué)習,我深刻體會(huì )到家庭教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),需要我們不斷學(xué)習和成長(cháng)。我會(huì )將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中,努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)更美好的成長(cháng)環(huán)境。

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