走好家庭教育“三步棋”
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì )教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日，在人的一生中起著(zhù)奠基的作用。那么，家庭教育的知識您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看走好家庭教育“三步棋”吧，希望能幫助到大家!
在社會(huì )日益發(fā)展、時(shí)代日益進(jìn)步的今天，家庭教育已經(jīng)成為了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識�！凹彝ソ逃且磺薪逃钠瘘c(diǎn)”，父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，父母的言行舉止、脾氣秉性都會(huì )潛移默化地影響孩子。說(shuō)起教孩子，誰(shuí)都會(huì )，可是怎樣才能用科學(xué)的方法教育孩子？我認為，須走好家庭教育“三步棋”。
1、要學(xué)會(huì )蹲下來(lái)看孩子。
在家里，我們可以對孩子的吃飯、穿衣進(jìn)行悉心照顧，對學(xué)習進(jìn)行認真輔導，但這并不意味著(zhù)我們可以主宰孩子的一切，可以駕馭孩子的思想，因為我們只是他們的父母，而不是他們的大腦。孩子雖小，但也有自己的世界，大人只有“蹲下來(lái)”，才能更好地理解他們。在與孩子談話(huà)、交流的時(shí)候，要俯下身子，平視地看著(zhù)孩子，傾聽(tīng)孩子，讓孩子感覺(jué)到你在聽(tīng)，在與他面對面的交流。在批評教育孩子的時(shí)候，不應該高高在上，一味地指責孩子。孩子是在不斷犯錯的過(guò)程中成長(cháng)的，應該多站在孩子的角度上考慮，用一顆包容、平和的心去正確引導孩子。我們只有這樣做了，孩子才會(huì )從內心愿把我們當朋友，他們高興時(shí)，會(huì )把這份喜悅和我們分享，當他們不開(kāi)心時(shí)，也會(huì )把這種煩惱向我們傾訴。同時(shí)，要學(xué)會(huì )向孩子學(xué)習，不要以為自己是大人，就無(wú)所不知，無(wú)所不能，其實(shí)孩子對新知識的接受能力很強，在他們的小腦瓜里也有很多的.奇思妙想，有時(shí)嘗試、學(xué)習一下他們的想法和做法，可能會(huì )收到意想不到的效果。
2、要走進(jìn)孩子心靈世界。
現在，家長(cháng)對孩子的教育往往停留在滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求層次，而忽視了孩子的心理需求，結果出現了有些家長(cháng)寧愿將大量時(shí)間花在玩撲克、打麻將方面，也不愿多花些時(shí)間關(guān)心孩子學(xué)習、生活。如果你認為，我們大人整天忙的都是正事，孩子嘛，只要好好學(xué)習就可以了，其他的事情都不重要，那您就錯了。實(shí)際上孩子的內心要比大人豐富得多，學(xué)習只是他們生活中的很小一部分，他們愛(ài)玩，愛(ài)想，愛(ài)做，在他們身上，有時(shí)您會(huì )發(fā)現自己小時(shí)候的影子，這時(shí)就會(huì )感慨，現在生活真累呀，要是能回到小時(shí)候該多好呀。我想，如果讓您回到小時(shí)候只是學(xué)習，您肯定一百個(gè)不愿意吧。所以，如果您的孩子再向您提出：“我想要一個(gè)像小紅他媽媽給他做的一樣的風(fēng)車(chē)”時(shí)，我們要把它當作一回事，盡可能好地給他做一個(gè)那樣的風(fēng)車(chē)。其實(shí)，為人父母者對孩子的一切美好愿望和愛(ài)，都要通過(guò)與孩子心靈溝通，品讀、讀懂孩子的心，走進(jìn)孩子的心靈世界來(lái)實(shí)現。
3、要創(chuàng )造生動(dòng)教育情境。
現在的孩子都是獨生子，家長(cháng)總是想給孩子最好的照顧，怕孩子累著(zhù)，都不讓孩子做事情，即使孩子愿意，家長(cháng)也不愿他們插手，導致孩子生活自理能力差，情感依賴(lài)嚴重，性格冷漠、孤僻、自卑等心理障礙。在教育孩子時(shí)，注重創(chuàng )造生動(dòng)的教育情境，寓教于樂(lè )，創(chuàng )造條件讓孩子主動(dòng)積極參與，在情境體驗中形成學(xué)會(huì )欣賞、合作和學(xué)習等生存品質(zhì)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為孩子走向社會(huì )生活奠定基礎。其實(shí)，隨著(zhù)孩子的長(cháng)大，家長(cháng)應該放手讓孩子做些力所能及的事情。我覺(jué)得，現在的小孩做事情，不是把事情當作負擔，而是當作游戲，如洗衣服，會(huì )有許多泡泡，孩子就會(huì )覺(jué)得特別好玩，而洗碗的時(shí)候，丁丁當當的，孩子就好像在邊玩水，邊聽(tīng)一曲鍋碗瓢盆交響樂(lè )。作為家長(cháng)，要有一雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、善于發(fā)現的眼睛，將每一個(gè)生活環(huán)節都變成教育的好機會(huì )，鼓勵孩子去聽(tīng)、去看、去說(shuō)、去做……讓孩子用他們自己的、獨特的學(xué)習方式去探索世界，了解社會(huì )。
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