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孩子不喜歡學(xué)習怎么辦
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都知道學(xué)習吧，借以下是小編為大家收集的孩子不喜歡學(xué)習怎么辦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母自己先對學(xué)習感興趣
父母要經(jīng)常讀書(shū)、讀雜志、學(xué)習自己感興趣的東西，向孩子表現出對學(xué)習的熱愛(ài)；經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺(jué)到你對學(xué)習的興趣，他自己就會(huì )被感染。
鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現興趣所在
學(xué)習興趣的培養首先要觀(guān)察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì )一直在學(xué)習，一旦發(fā)現他們的興趣所在，他們就會(huì )加速前進(jìn)。
引導孩子主動(dòng)體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )
只有孩子體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )，才有可能養成愛(ài)學(xué)習的好習慣�？梢赃@樣問(wèn)：“感覺(jué)怎么樣，背完這首詩(shī)你是不是很快樂(lè )�！边@樣主動(dòng)引導他，讓他主動(dòng)地感受到學(xué)習的快樂(lè )。他學(xué)會(huì )了一首詩(shī)，讓他體會(huì )到那種成就感，價(jià)值感。
引導孩子體會(huì )學(xué)習快樂(lè )，關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì )，這樣他才會(huì )感覺(jué)學(xué)習是一件快樂(lè )的事。最后，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì )學(xué)習快樂(lè )的思維模式，那么他學(xué)習上的進(jìn)步，就會(huì )不斷地凸現出來(lái)。
走出去，刺激孩子的好奇心
從多方面、多渠道培養孩子的學(xué)習興趣，使學(xué)習過(guò)程變成更有情趣、更豐富多彩的過(guò)程。如有意帶孩子參觀(guān)博物館、圖書(shū)館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周?chē)挛锖同F象產(chǎn)生興趣和熱愛(ài)，渴望獲得知識。同時(shí)，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語(yǔ)、閱讀課外書(shū)等，幫助孩子掌握和積累知識。
把日常生活與學(xué)習結合起來(lái)
讓孩子制定家庭旅行計劃也許會(huì )使他愛(ài)上地理；讓孩子學(xué)會(huì )剪報也許會(huì )使他留意政治、新聞；領(lǐng)孩子去參觀(guān)博物館；全家人至少每天有一段在一起學(xué)習的時(shí)間；留意課堂上學(xué)不到的東西；平時(shí)散步、購物、訪(fǎng)友時(shí)拐進(jìn)書(shū)店，瀏覽群書(shū)……
適度給孩子自由
我覺(jué)得現在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長(cháng)不應該再給了，可以要求孩子把學(xué)校的作業(yè)無(wú)折扣的完成，其余時(shí)間自由安排，讓他快樂(lè )成長(cháng)！
營(yíng)造好的家庭環(huán)境
父母需要營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周?chē)沫h(huán)境也是非常重要的。孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應的學(xué)習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話(huà)等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。此外，室內的光線(xiàn)也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節，光線(xiàn)柔和適度有助于孩子集中注意力。
孩子不愛(ài)學(xué)習怎么辦
1、溝通是解決一切問(wèn)題的良藥
如果孩子每次學(xué)習時(shí)，總有一個(gè)批評、指責、催促，或者吵鬧的聲音在旁邊，那孩子就會(huì )產(chǎn)生挫敗、自卑、痛苦、氣憤等消極情緒。漸漸地，孩子就把學(xué)習等同于指責、抱怨、威脅，產(chǎn)生的都是厭惡的感受。家長(cháng)們要注意溝通方式，正確的引導孩子。我就是這樣的家長(cháng)，教育孩子全憑感覺(jué)，沒(méi)有方法技巧，孩子叛逆不服管教，親子關(guān)系一團糟，在高途美好家庭學(xué)習之后，學(xué)會(huì )了如何跟孩子像朋友一樣相處，教育孩子也有了科學(xué)的方法技巧，現在孩子各種問(wèn)題我都能夠輕松應對!之前孩子叛逆不服管教，現在不僅聽(tīng)話(huà)，還時(shí)不時(shí)的能跟我分享他的小秘密，我很欣慰!
2、興趣是孩子最好的老師
當孩子對學(xué)習變得無(wú)趣、被動(dòng)時(shí)，家長(cháng)不要急著(zhù)批評責怪，而是應該協(xié)助孩子找出學(xué)習被動(dòng)無(wú)趣的根源在哪里。一般而言，孩子覺(jué)得學(xué)習是件被動(dòng)的事主要是因為孩子對學(xué)習概念不清，無(wú)規范的學(xué)習目標和計劃。家長(cháng)們要去幫助孩子培養學(xué)習興趣，讓孩子對學(xué)習有動(dòng)力。
3、家長(cháng)是孩子最好的榜樣
學(xué)校老師只能在學(xué)校時(shí)間對孩子進(jìn)行學(xué)科教育，而孩子的大部分時(shí)間都是和家長(cháng)在一起，作為家長(cháng)，要學(xué)會(huì )審視自身，讓孩子能夠從家長(cháng)身上去學(xué)習。其次家長(cháng)應該學(xué)會(huì )培養孩子的責任感，孩子的學(xué)習應該由他自己去做主，只要孩子有了這樣的思想，他才會(huì )主動(dòng)為自己的學(xué)習負責。
4、鼓勵支持孩子給孩子自信心
孩子學(xué)習有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，就要鼓勵他，要讓他覺(jué)得他在家長(cháng)的心中是最棒的。當孩子接收到了家長(cháng)的鼓勵和支持，他們的自信心也會(huì )更足，不怕困難和失敗，更有動(dòng)力，從而很好的緩解孩子不愛(ài)學(xué)習的心理。
孩子不愛(ài)學(xué)習的原因
1、孩子學(xué)習困難
學(xué)習基礎差的孩子在學(xué)習過(guò)程中一直處于劣勢，來(lái)自老師和同學(xué)的批評和歧視使他們對學(xué)習越來(lái)越厭倦，對學(xué)習和作業(yè)開(kāi)始應付了事，學(xué)習變成了一種負擔，完全是在應付老師和家長(cháng)的檢查。
2、受周?chē)h(huán)境的影響
學(xué)習無(wú)用論曾經(jīng)一度影響著(zhù)我們身邊的人。有人會(huì )說(shuō)看人家張三小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就當上了大老板，李四大學(xué)畢業(yè)還沒(méi)找到工作等等。這種言論有時(shí)也能夠影響到我們的孩子。使他們認識不到學(xué)習的重要性。
3、注意力不集中
這種情況經(jīng)常表現為孩子的學(xué)習成績(jì)突然下降，上課時(shí)魂不守舍等。比如有的孩子迷上了游戲，有的孩子家長(cháng)不和甚至離異，有的孩子受到來(lái)自其他人的欺負等。這些事情會(huì )分散孩子的注意力，使他們沒(méi)有心思學(xué)習。
4、缺乏自信心
雖然有的孩子很有上進(jìn)心，也曾經(jīng)很努力，但是由于各種原因，導致一次又一次的失敗，使他們的自信心一次又一次受到打擊，從而使他們變得不愛(ài)學(xué)習。
關(guān)于孩子不愛(ài)學(xué)習怎么辦就分享到這里了，我覺(jué)得浮躁的當下，作為家長(cháng)的我們，是應該沉下心來(lái)，花一些時(shí)間找到科學(xué)的方式，在孩子的性格養成關(guān)鍵期提供幫助，讓孩子獲得長(cháng)遠的更好發(fā)展!
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