如何幫助孩子正確認識自己
家庭教育是終身教育,它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著(zhù)奠基的作用。下面和小編一起來(lái)看如何幫助孩子正確認識自己,希望有所幫助!
孩子對自己的判斷最初往往是從父母那得到的。他們會(huì )把父母對自己的期望與自己的要求加以對比,形成內部的同一感,在這個(gè)過(guò)程中,父母作為權威,總是在起著(zhù)潛移默化的作用。一旦父母對孩子的態(tài)度漠視、沒(méi)有反饋、評價(jià)太低,或冷嘲熱諷等,都會(huì )導致孩子自卑,覺(jué)得自己一無(wú)是處,甚至導致退縮性人格。所以,父母在教育子女過(guò)程中,要把握好控制和放任、溫暖和冷漠的“度”。
第一,父母要引導和教育孩子對自己進(jìn)行積極、正確、客觀(guān)的評價(jià),讓孩子知道,任何人都具有自己的長(cháng)處,也都會(huì )有短處或不足。
第二,要教育孩子以一顆平常心去看待他人對自己的評價(jià)和期望。告訴弦子,有時(shí)社會(huì )評價(jià)一個(gè)人不一定是正確的。比如,牛頓和愛(ài)因斯坦小時(shí)候都曾被人們稱(chēng)為“笨”孩子,可是他們后來(lái)都成為了偉大的科學(xué)家。
第三,幫助孩子建立自信心。孩子對自己的能力往往認識不足,有時(shí)可能會(huì )做一些力所不能及的事情而導致失敗,從而客易產(chǎn)生自卑情緒。父母要引導孩子量力而行,父母對孩子的`要求也應符合其身心發(fā)展的特點(diǎn)。
第四,鍛煉孩子堅強的意志同樣很重要。要讓孩子具備別人能做到,自己也能做到的積極向上的心理品質(zhì)。把失敗和挫折變?yōu)榧钭约呵斑M(jìn)的動(dòng)力。
中國人表達方式比較含蓄,很少開(kāi)口說(shuō)愛(ài),多是以“期望”的方式傳達愛(ài)意,影響孩子。這種方式不是不好,如果期望合理,也可以讓孩子感受到父母的關(guān)心,獲得必要的自由,但如果期望過(guò)高或過(guò)低對孩子的成長(cháng)都是不利的。首先,家長(cháng)的期望要適合孩子的發(fā)展水平,不能不切實(shí)際;其次,期望要全面一點(diǎn),不能只關(guān)注孩子學(xué)習成績(jì),要多一些社會(huì )性目標,比如期望孩子成為一個(gè)善良的人、正直的人或善于與人相處的人等。
1、搭配衣服
買(mǎi)衣服時(shí),父母說(shuō)出自己選擇衣服的搭配方式與考慮因素,讓孩子也自己搭配并聯(lián)系表達說(shuō)出原因,使他(她)明白不同選擇背后的不同原因,同時(shí)父母也可借此了解孩子的想法,認識孩子的特點(diǎn)。但父母千萬(wàn)不要用批評的方式,或是強迫的方式,要求孩子認同自己的想法,那樣就失去了教育的意義。
2、鼓勵表達
鼓勵孩子表達自己,并修正孩子對自己的負面評價(jià)。多與孩子談心,鼓勵孩子表達自己,和孩子談?wù)摲窒韨(gè)人的想法、感受及夢(mèng)想。當孩子說(shuō)出對自己的負面評價(jià)時(shí),家長(cháng)應將其引導為正面評價(jià)。例如,孩子形容自己是一個(gè)動(dòng)作慢的人,家長(cháng)可以引導:我是一個(gè)做事慢慢來(lái)不急躁的人,但需要趕時(shí)間時(shí),我也能加快速度。這樣家長(cháng)不僅表現出認同孩子的特點(diǎn),也加入了對孩子的期望在內。
3、教孩子控制情緒
教孩子在生氣時(shí)不要被壞情緒牽著(zhù)鼻子走,不要打人或毀壞物品,要有語(yǔ)言表達出自己生氣的感覺(jué),或作適當的發(fā)泄,或暫時(shí)離開(kāi)。在開(kāi)心的時(shí)候也要有所節制,不要興奮過(guò)度或大吵大鬧,保持適當的開(kāi)心用健康方式表達出來(lái)。
4、贊美游戲
每天對孩子說(shuō)出一些肯定勉勵的話(huà),并堅持玩贊美游戲。即生活中爸爸、媽媽和孩子互相贊美對方的優(yōu)點(diǎn)?梢赃M(jìn)行多次循環(huán)。讓孩子發(fā)展正確的自我評價(jià),獲得自信,同時(shí)也注意到別人的長(cháng)處,正確評價(jià)他人。
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