讓孩子熟練用餐具的四大妙招
當我們的小家伙三歲的時(shí)候，他可以開(kāi)始使用“大孩子”的餐具代替塑料勺子來(lái)吃飯。據研究表明：大多數孩子直到2歲時(shí)都不會(huì )使用餐具。因此，他們的手指可能是攝取飲食的主要方法，這時(shí)我們需要耐心地教孩子如何使用餐具。下面和小編一起來(lái)看讓孩子熟練用餐具的四大妙招，希望有所幫助！
1.家長(cháng)示范
在讓孩子學(xué)習的過(guò)程中，演示如何正確使用銀制品是非常重要的，在此過(guò)程中，確保我們的動(dòng)作是緩慢的、清晰的以確保寶寶能夠看清每一個(gè)步驟。為我們的孩子準備大小不同的器皿，讓他們練習抓握把手，同時(shí)提供一個(gè)解釋的器具，讓我們的孩子在一旁模仿我們，在他學(xué)會(huì )如何掌握之后，可以讓他試著(zhù)把面包蘸上酸奶或用勺子慢慢舀出酸奶來(lái)加強練習。
2.多樣練習
給我們的孩子有機會(huì )使用不同的用具（最好是適合寶寶的用具）來(lái)練習。勺子和叉子是最有效的，其他的用具我們也可以試著(zhù)讓孩子使用。但避免讓孩子使用肯呢過(guò)會(huì )帶來(lái)危險的工具，比如說(shuō)刀、叉等。
3.適當贊美
一定要表?yè)P我們孩子的所有努力。畢竟，他還是更喜歡用他的手指，但是如果他開(kāi)始試著(zhù)用器皿，那么他應該從爸爸媽媽那里得到一些歡呼聲。在學(xué)習新技能的過(guò)程中，鼓勵無(wú)疑是非常重要的，除了興趣之外，寶寶自己也付出了很多，也會(huì )不可避免的遇到一些困難，家長(cháng)的鼓勵無(wú)形中會(huì )給寶寶強大的動(dòng)力。在他因為夾不起菜而哭泣時(shí)，因為動(dòng)作不靈活把飯菜弄的到處都是時(shí)，不要責備他，用善意的'語(yǔ)言去安慰他、鼓勵他，讓他知道我們永遠是愛(ài)他、支持他的。
4.其他注意事項
對待寶寶的學(xué)習過(guò)程，家長(cháng)要有耐心。此外，還要時(shí)刻注意寶寶的表情，如果他對這門(mén)課程透露出煩躁之情，要夾起一些他喜歡的食物喂到他嘴里，使他保持興趣。氣氛對寶寶學(xué)習成效來(lái)說(shuō)也是很有影響的，如果家長(cháng)想讓寶寶先學(xué)著(zhù)用勺子，那么在吃飯的時(shí)候，全家人要盡量都用勺子，盡可能讓寶寶看到每一個(gè)使用的細節，給孩子提供一個(gè)耳濡目染的氣氛，還可以適當在他面前做一些比較夸張的動(dòng)作，比如慢動(dòng)作把食物送入嘴中，滿(mǎn)意的吃著(zhù)，讓寶寶覺(jué)得這樣吃飯很有趣。另外，不要給寶寶其他的餐具，讓他只能用正在學(xué)習的餐具來(lái)吃東西，往往在這種沒(méi)有選擇的情況下，寶寶會(huì )進(jìn)步的更快。
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