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初中生學(xué)習方法演講稿

時(shí)間:2023-11-27 10:50:17 志杰 學(xué)習方法 我要投稿

初中生學(xué)習方法演講稿(通用11篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的初中生學(xué)習方法演講稿(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生學(xué)習方法演講稿(通用11篇)

  初中生學(xué)習方法演講稿 1

親愛(ài)的叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,我代表我的同學(xué),能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。

  首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時(shí)候提醒你添衣,在天氣好的時(shí)候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒(méi)有老師的指路明燈,我們的成就是不可能實(shí)現的。是老師不斷提醒我們認真聽(tīng)講,認真復習,整理錯題。讓我唏噓的是,老師說(shuō)了所有的方法,但還是有學(xué)生沒(méi)有認真執行,以至于取得了不盡如人意的效果。當然,大多數學(xué)生都可以聽(tīng)話(huà),取得好成績(jì)。讓我特別感動(dòng)的是,據說(shuō)我們的學(xué)生從自習到晚上十點(diǎn)都很努力。其實(shí)老師這次為什么不陪我們一起備課到深夜呢?再次感謝你和你的老師。

  說(shuō)到學(xué)習,就會(huì )涉及到成績(jì)。每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣,所以我只能謙虛的說(shuō)說(shuō)我在陳固的觀(guān)察。我認為你可以從以下兩個(gè)方面和學(xué)生討論這種情況:

  1、上演人生的成功與拔河。

  2、如何準確定位自己,目標是什么,實(shí)現目標有什么錯,如何做好。

  關(guān)于第二點(diǎn),我覺(jué)得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的.是冷靜下來(lái),一步一步來(lái),盡可能滴水不漏地分析。最好找張紙寫(xiě)。

  還有,有些學(xué)生成績(jì)不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀(guān)察過(guò)一些學(xué)生,他們或多或少都有這樣的問(wèn)題。早起天黑,晚上12點(diǎn)從自習室回來(lái);貋(lái)后,我不得不在床上用手電筒學(xué)習?梢哉f(shuō),我的衣服越來(lái)越寬,我永遠不會(huì )后悔。第二天早上4點(diǎn)和5點(diǎn)鬧鐘響的時(shí)候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒(méi)有做調查,我只能猜測:他們會(huì )不會(huì )上課犯困,做作業(yè)沒(méi)有精神,導致學(xué)習效率低下?而且他們回宿舍晚了,早上敲鬧鐘難免會(huì )影響其他同學(xué)的休息,所以其他同學(xué)不可能沒(méi)有怨言。我覺(jué)得這些同學(xué)沒(méi)有注意三點(diǎn):一是健康,二是方法,三是實(shí)現愿望需要考慮別人的利益嗎?

  最后,我想說(shuō),雖然花了你這么長(cháng)時(shí)間來(lái)談?wù)撃愕某删,但我也想說(shuō),經(jīng)驗比排名更重要,思想比課本知識更重要。品德是世界的基礎。希望家長(cháng)們不僅關(guān)注我們的成績(jì),更關(guān)注我們與人相處的能力。行善積德。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。

  生活應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。

  至此,我的演講或報告將告一段落。如果有任何冒犯,我還是希望韓海。祝叔叔阿姨工作順利,節日快樂(lè )!

  初中生學(xué)習方法演講稿 2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,所有在場(chǎng)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸代表我的同學(xué)在這次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,我代表所有的同學(xué),對在場(chǎng)的父母說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝!你費盡心思把我們養大。為了我們,你付出了你的真心和熱血,卻沒(méi)有要求任何回報。

  時(shí)光飛逝,依稀我們已經(jīng)踏上了初三的征程。曾經(jīng)的戲謔玩笑,曾經(jīng)的青春躁動(dòng),曾經(jīng)的懵懂憂(yōu)愁,曾經(jīng)的'年少輕狂,都被學(xué)習的緊張和充實(shí)所壓抑和聚集。平靜而穩定的感覺(jué)常;\罩著(zhù)我們。似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了很多。在這里,為了讓每個(gè)學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接和戰勝中考,我想從個(gè)人經(jīng)歷中介紹一些學(xué)習方法和經(jīng)驗。

  第一、抓中考,首先要有一個(gè)好的心態(tài)。在起航準備中考之前,我們要調整心態(tài),摒棄雜念,專(zhuān)心學(xué)習,專(zhuān)心中考,專(zhuān)心精力,因為在一定的時(shí)間內,個(gè)人的資源和能力是有限的。對我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中的小事和同學(xué)之間的摩擦所拖累。

  第二、抓中考,然后有一個(gè)健康的身體。社會(huì )需要的是有科學(xué)知識和健康體魄的接班人,而不是軟弱的白面書(shū)生。所以平時(shí)的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!

  第三、抓中考,再下功夫科學(xué)備考。成功伴隨著(zhù)汗水。歡樂(lè )伴隨著(zhù)艱難。只有在經(jīng)歷了十年的寒窗之后,我們才能分享成為第一的快樂(lè )。

  目前,我們處于審查階段,高層建筑從地面升起。這個(gè)時(shí)候,打好基礎非常重要。在平時(shí)的復習中,學(xué)生不僅要復習課本,理解和欣賞課本提供的知識和方法,還要理清數學(xué)定理、公式的推導過(guò)程和例題的求解過(guò)程,研究習題與例題的關(guān)系,從而達到通項、會(huì )片、高臺階的目的。

  審查是一個(gè)利用全面和系統的知識檢查漏洞和填補空白的過(guò)程。要充分利用一輪復習的時(shí)間,牢牢掌握課本知識。而且,平時(shí)還要處理好參與者之間的關(guān)系。平時(shí)復習時(shí)一定要有周密的學(xué)習計劃,合理安排七門(mén)課程,注意七門(mén)課程要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展。精心規劃可以充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,合理安排休息時(shí)間,勞逸結合,規律有效。

  最后,關(guān)于學(xué)習方法的具體細節,我在這里就不多說(shuō)了,因為仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把中考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是戰斗的戰士,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽(tīng)老師的教導,更要多和老師溝通,這樣才能同心同德的戰斗。

  最后祝我們今年中考取得理想的成績(jì),考上理想的高中。愿我們的老師和家長(cháng)為我們的努力感到驕傲!謝謝大家!

  初中生學(xué)習方法演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  對于學(xué)習我們應該如何才能學(xué)好?如何讓我們學(xué)習成績(jì)提升?很多時(shí)候我們都在苦惱,為什么有些同學(xué)成績(jì)那么好,每天花一樣的時(shí)間,但是結果卻是完全不同。其實(shí)主要原因還是自己學(xué)習方法問(wèn)題。

  在學(xué)校有不少同學(xué),讀書(shū)努力,但沒(méi)有多思考為什么自己成績(jì)提升不上去,反而歸咎于自己不適合學(xué)習,其實(shí)死讀書(shū)不對,活學(xué)活用,能夠舉一反三這樣才可以學(xué)好知識,當然大多數同學(xué)做的不好,因為對于所謂的舉一反三不明白怎么做。如果我們做不到,那么我們只要在上課時(shí)認真聽(tīng)課,精力集中,不分神,不考慮其他東西,這樣我們就會(huì )提高自己成績(jì)讓我們學(xué)習有極大進(jìn)步。

  學(xué)習就要專(zhuān)心,還需要掌握方法,在上課時(shí)學(xué)的是基礎,有了基礎,我們就要自己擴展,有的人記憶力好,但有的同學(xué)記憶力差,我們就應該學(xué)會(huì )客觀(guān)規律去記憶,比如記英語(yǔ)單詞,我們就要經(jīng)常記憶,還需要經(jīng)常鞏固,不然就算你當時(shí)記住了,但隔了一段時(shí)間就忘了,我們要學(xué)習,當然是要把這些知識完全掌握,不然光靠著(zhù)自己死記硬背又能夠有多少提升,死記硬背,只會(huì )事倍功半,取不到多大成果。

  每個(gè)人的學(xué)習方法都不同,其他同學(xué)的學(xué)習方法不一定適合自己,我們需要在學(xué)習中找到自己的學(xué)習方式,而且現在的學(xué)習方法有很多,老師也給我們講了很多學(xué)習方法,我們可以去試著(zhù)學(xué)習看那個(gè)學(xué)習方法更適合自己,如果覺(jué)得自己有能力也可以自己思考新的學(xué)習方法,我們最終的目的也就是提升成績(jì),讓我們學(xué)習事半功倍。

  不要認為學(xué)習方法不重要,為什么有很多人成績(jì)一直上不去,為什么有些人每次學(xué)習都那么輕松,那是因為找到了自己學(xué)習的方式,也學(xué)會(huì )了運用這樣的學(xué)習方法,這讓自己在學(xué)習時(shí)學(xué)的更快,吸收的知識更多,我們?yōu)槭裁床蝗ミm應這樣的方法,為什么不多努力一點(diǎn)只要我們愿意學(xué)習,總會(huì )提升上來(lái)。

  成績(jì)好壞在個(gè)人。自己是不是愿意學(xué)習,找到方法,就如同找到了打開(kāi)寶藏的鑰匙,找到了人生的'方向,成績(jì)好了,我們才可以為了實(shí)現自己未來(lái)的夢(mèng)想,不然一切都只能成為空談。永遠不要認為學(xué)習方法不重要,也不要認為自己并不需要如何努力,只要掌握好學(xué)習的方法,掌握自己的學(xué)習技能,我們就可以提升我們的成績(jì)。當然每個(gè)人心中都有一桿秤,最終結果如何看你自己學(xué)習的結果。

  謝謝大家!

  初中生學(xué)習方法演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能向大家匯報我對學(xué)習的一點(diǎn)想法,歡迎大家批評指正。初三,是我們學(xué)習一個(gè)重要的轉折點(diǎn),在這個(gè)轉折點(diǎn),我想,我們應該專(zhuān)心致志,聚精會(huì )神,繃緊學(xué)習這根弦,盡力考取一個(gè)較好的高中,為人生取得一塊堅實(shí)的墊腳石。

  那么,怎樣才能使學(xué)習的效率盡可能高呢?在此,我有幾點(diǎn)建議。

  一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知。記憶。思維等認識活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習過(guò)程中,注意力是打開(kāi)我們心靈的門(mén)戶(hù),而且是的門(mén)戶(hù)。門(mén)開(kāi)得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中,心靈的門(mén)戶(hù)就關(guān)閉了,一切有用的知識信息都無(wú)法進(jìn)入。

  二、平衡各科。中考是一門(mén)綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jì),中考總體成績(jì)才會(huì )提高!澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)?墒,一般來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡。學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

  三、相信自己,明確目標。有些同學(xué)往往因為一兩次測驗成績(jì)的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩的情緒直接影響了學(xué)習狀態(tài),從而也影響了學(xué)習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數牽著(zhù)鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問(wèn)心無(wú)愧。 四。樹(shù)立明確的目標。每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標。這些目標的制定既要符合你的'實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)!翱床坏綄(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”,這話(huà)說(shuō)得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執行情況如何,以提高自己的學(xué)習主動(dòng)性。

  以上就是我與大家交流的學(xué)習經(jīng)驗,希望對大家有所幫助!謝謝!

  初中生學(xué)習方法演講稿 5

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最 為迅速,最 為顯著(zhù)的時(shí)期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時(shí)期。為了使我們的學(xué)習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學(xué)習方法供大家共同探討。

  首先,要培養良好的學(xué)習心態(tài)。一個(gè)人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時(shí),我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會(huì )有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著(zhù)成功的心態(tài)去學(xué)習。

  除了擁有良好的學(xué)習心態(tài)外,其次就要講到學(xué)習方法了。也許許多同學(xué)都會(huì )有同感,學(xué)習八科目的確覺(jué)得時(shí)間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"

  有了充足的學(xué)習時(shí)間外,還要掌握適合自己的學(xué)習方法。比如說(shuō):英語(yǔ)這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫(xiě),懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著(zhù),就到掌握每一課的'詞組,也是一課課地積累。最 后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語(yǔ)感,只要堅持下去就能看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學(xué)會(huì )用基礎知識去分析一些地理問(wèn)題,培養自己的情感價(jià)值觀(guān)。其次,要學(xué)會(huì )看地圖,地形圖,等高線(xiàn)圖等。

  以上就是我的學(xué)習方法,希望大家能根據自己的實(shí)際情況用到你們的學(xué)習中去,也許會(huì )有意想不到的收獲。替自己加油!

  謝謝大家!

  初中生學(xué)習方法演講稿 6

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),一個(gè)學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過(guò)了一半。在這一段的學(xué)習過(guò)程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會(huì ),趁這個(gè)機會(huì )拿出來(lái)與大家分享。

  首先是要調整好自己的學(xué)習態(tài)度和作息時(shí)間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學(xué)習,才能取得進(jìn)步。調整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì )給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習計劃,然后根據作息表學(xué)習。因為,只有合理安排時(shí)間、充分利用時(shí)間,才能全身心的投入到學(xué)習中。時(shí)間不會(huì )因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時(shí)間。當然,我們也不能一味的學(xué)習,適當的休息也是十分必要的。

  其次,就是要多看書(shū)。書(shū)本是知識的來(lái)源,我們的學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本。上課之前,把書(shū)上的內容預習一遍,了解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì )跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書(shū)上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問(wèn),爭取把知識點(diǎn)都記住。復習的時(shí)候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書(shū)翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!逼綍r(shí)多看書(shū),對自己的學(xué)習很有幫助。

  第三、要注重聽(tīng)課環(huán)節。課堂是我們學(xué)習的重要途徑,所以,保持聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,跟著(zhù)老師的思路積極思考,在課堂上把預習時(shí)自己不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內容記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四、是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的`錯題,可以建立一個(gè)錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來(lái),復習的時(shí)候多翻翻,想想自己當時(shí)為什么會(huì )錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類(lèi)似的錯誤。

  第五、要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研?荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細心一點(diǎn),就會(huì )有意想不到的發(fā)揮。

  第六、課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時(shí)候可以借助《教材全解》,更好的掌握書(shū)本內容。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。

  初中生學(xué)習方法演講稿 7

敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對一個(gè)細節的問(wèn)題。細節處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿(mǎn),而且還可能前功盡棄,甚至導致嚴重的后果。

  生活中注意小小的細節,你會(huì )發(fā)現一些平常難以發(fā)現的奇妙。學(xué)習上,注意細節對你會(huì )有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識點(diǎn)。細節,需要一雙善于發(fā)現的眼睛。大家都有過(guò)這樣的感受:試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現有幾道題自己能做出來(lái),卻因為沒(méi)有仔細注意題目,結果錯了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗,但如果是中考。高考,小小的細節就決定終身。那時(shí),心里便只剩下悔恨。 知識隨著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步不斷完善,但是沒(méi)有人能保證高高在上的權威有百分百的正確率。

  所以,學(xué)習貴在質(zhì)疑。敢于挑戰權威,敢于質(zhì)疑是一種堅持真理的精神,是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰權威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時(shí)節,可是我們常常會(huì )出現這樣或那樣的兩難選擇,我們應該敢于質(zhì)疑,更應該有這種挑戰感,不盲從的精神。詩(shī)人說(shuō):“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著(zhù)天堂和人間”。我認為,質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達的階梯,連接著(zhù)進(jìn)步與發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )質(zhì)疑,抱著(zhù)堅持真理的態(tài)度。 自卑。自負。自強是三種截然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強不息的人時(shí)刻不忘努力發(fā)奮,積極向上。顯然,對待學(xué)習所持的正確心態(tài)應該是——拋開(kāi)自卑,放下自負,滿(mǎn)懷自強精神。自強不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。

  面對日新月異的'世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種。種挑戰,我們必須拋開(kāi)自卑,鄙棄自負,我們的希望在于自強!

  注意細節,敢于質(zhì)疑,自強不息是學(xué)習的要點(diǎn)。學(xué)習,更貴在堅持!梯子的階梯從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,成功的人一定是通過(guò)自己的努力,而旁觀(guān)者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì )春華秋實(shí)!

  瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬(wàn)丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。 無(wú)論學(xué)習多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  初中生學(xué)習方法演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!

  我很高興能在這里與大家談?wù)撚嘘P(guān)于學(xué)習的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我要告訴你一個(gè)秘密,我們每個(gè)人的身體里都蘊含著(zhù)一座金礦,每個(gè)人的身上都潛藏著(zhù)無(wú)數的可能,是學(xué)習能力將我們身上的潛能一一挖掘出來(lái),并讓金子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這么想想,學(xué)習是多么的重要!而我們要想學(xué)習好,就要真正的.愛(ài)上學(xué)習。

  如果你學(xué)習好,那么你一定會(huì )愛(ài)上學(xué)習;如果你愛(ài)上學(xué)習,那么你學(xué)習一定足夠的好;如果學(xué)習好的話(huà),那是需要講究方法和態(tài)度的。

  這樣來(lái)看看這三者存在著(zhù)多么妙不可分的關(guān)系,仔細看看,學(xué)習方法和態(tài)度又是第一。

  首先,學(xué)習態(tài)度要端正,只要你擁有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度和付出的汗水,相信成績(jì)一定會(huì )回報你個(gè)滿(mǎn)意的分數。

  其次,方法也很主要,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法,那么這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那么這些知識就會(huì )對你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得多。

  告訴同學(xué)們一個(gè)秘訣,就是——抓緊時(shí)間,努力學(xué)習。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學(xué)習與奮斗,當你閑來(lái)無(wú)事時(shí),你第一個(gè)想到的就是復習溫習功課,不放過(guò)每一次的學(xué)習機會(huì ),我們來(lái)這樣算算吧,如果你這天比別人多學(xué)習20分鐘,一周就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個(gè)多么驚人的數字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學(xué)習,難道你的成績(jì)不遙遙領(lǐng)先?這是課余時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習,那么上課時(shí)間呢?當然,也要抓緊課堂時(shí)間,并且,課堂的40分鐘的效率遠遠高于在家的學(xué)習40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時(shí)間,課前做好預習把不能理解的地方勾畫(huà)好,以便上課時(shí)能咨詢(xún)老師。上課時(shí)老師為我們指出重點(diǎn)時(shí),我們應及時(shí)的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會(huì )做無(wú)用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時(shí)間,努力學(xué)習!边@八個(gè)字是多么重要啊!

  但是,我們也不要過(guò)于勞累的去瘋狂學(xué)習,學(xué)會(huì )勞逸結合,達到最高效率,否則就會(huì )得到相反的結果。

  最后,我送給大家這樣幾句話(huà):“

  心態(tài)改變了,行為就會(huì )改變;

  行為改變了,習慣就會(huì )改變;

  習慣改變了,性格就會(huì )改變;

  性格改變了,命運就會(huì )改變。

  說(shuō)真的,態(tài)度和方法還是第一,相信自己,從現在開(kāi)始做起,我相信大家每一位同學(xué)都會(huì )變成最耀眼的金子,腳下會(huì )出現一條布滿(mǎn)鮮花的路,清風(fēng)徐來(lái),散發(fā)著(zhù)宜人的香——那便是你生活的味道。

  讓我們一起加油吧!同學(xué)們!

  初中生學(xué)習方法演講稿 9

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我談的話(huà)題是:學(xué)會(huì )學(xué)習。

  學(xué)習是學(xué)生的天職。不知你的學(xué)習是“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”?是“我學(xué)會(huì )”,還是“我會(huì )學(xué)”?在我們學(xué)校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過(guò)秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著(zhù)力量?人生的大幕已經(jīng)緩緩開(kāi)啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬(wàn)眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學(xué)必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學(xué)們:

  根底可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽(yáng)。目標堅決的人,往往會(huì )無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力。拉斯金曾說(shuō):“無(wú)目標的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行!蹦繕嗽矫鞔_,學(xué)習積極性就越高;目標越宏偉,為實(shí)現目標所付出的努力就越多,學(xué)習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的`志向都屬于此范疇。無(wú)論是大目標,還是小目標,只要有就有動(dòng)力和希望。目標需要行動(dòng)的支持。小的目標一個(gè)一個(gè)地實(shí)現,就能給自己信心,為實(shí)現最終的目標打下堅實(shí)的根底。

  誰(shuí)都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,也決不會(huì )是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。生命中總有些時(shí)候,我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價(jià),就像一粒夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)的種子,在最后沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)種子,讓它在多夢(mèng)的季節里戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成績(jì)單時(shí),手持理想學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí),一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!

  學(xué)習可分為四個(gè)主要環(huán)節:預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。預習:預習要養成習慣。要在學(xué)習新課前擠時(shí)間預習,也可以在周末。預習要找重點(diǎn),難點(diǎn),要攻破它,這是預習的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養一個(gè)人的能力,更會(huì )磨練一個(gè)人的意志。

  聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習時(shí)最重要的環(huán)節,會(huì )聽(tīng)課意味著(zhù)會(huì )抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。要及時(shí)做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽(tīng)不記,更不能只記不聽(tīng)?梢杂浽诠P記本上,也可以記在課本教學(xué)內容旁邊,級筆記既實(shí)用,又利于今后復習。

  復習:復習要遵循遺忘規律,及時(shí)進(jìn)展復習。復習的目的是把學(xué)習內容進(jìn)一步穩固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

  作業(yè):布置作業(yè)的目的是穩固學(xué)習的知識。作業(yè)要獨立完成。多數學(xué)生為了完成任務(wù),不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的穩固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)地復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,到達最正確的學(xué)習效果。

  學(xué)習知識可以分為三個(gè)階段:第一次學(xué)習,第二次學(xué)習和第三次學(xué)習!暗谝淮螌W(xué)習”是上課聽(tīng)講;“第二次學(xué)習”是指做作業(yè)通過(guò)前兩次學(xué)習,學(xué)生能夠學(xué)習到根本知識,并能夠簡(jiǎn)單應用,“根本上”到達了學(xué)習知識的目的。但是僅有這兩次學(xué)習,知識還只是機械的存貯在學(xué)生的大腦里,而且不系統,并沒(méi)有真正轉化成為學(xué)生的能力,遺忘率非常高。正如人們常說(shuō)的“學(xué)完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學(xué)習”才是真正形成能力的關(guān)鍵一環(huán)!暗谌螌W(xué)習”是指在前兩次的根底上,學(xué)生自主進(jìn)展的學(xué)習:對筆記本知識點(diǎn)的深化理解,對零散知識的系統化,形成完整的知識體系,到達融會(huì )貫穿,并能靈活運用的過(guò)程。

  同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業(yè),可為什么有的學(xué)生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的20分的問(wèn)題,而是表達出中等生和優(yōu)等生水平上的本質(zhì)差異。而這一差異就于他們在“第三次學(xué)習”上的不同。

  同學(xué)們,人生歲月,來(lái)也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來(lái),下定決心,行動(dòng)起來(lái),用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!謝謝大家!

  初中生學(xué)習方法演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績(jì),這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習方式也是非常重要的接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。 第一我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握好正確的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最重要的在學(xué)習當中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認真聽(tīng)課,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能精選。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的'基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。

  最后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生學(xué)習方法演講稿 11

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我叫喬xx,是初一七班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學(xué)習心得。

  至于怎樣學(xué)好習,讓學(xué)習變得更加有趣,我有我的辦法。其實(shí),方法也很簡(jiǎn)單,只要課上認真聽(tīng)講,課下認真復習就行了。那么,為什么有的`人經(jīng)過(guò)一番努力之后得來(lái)的還是徒勞無(wú)功?依我看來(lái),這只是一種學(xué)習方法的不對而造成的。

  1、良好的學(xué)習方法首先要能自己克服自己。

  2、在空閑時(shí)間想到的是怎樣學(xué)習,而不是想怎樣去玩。

  3、有時(shí)學(xué)習學(xué)累了,可適當的休息,要勞逸結合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會(huì )兒運動(dòng)等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的學(xué)習方法去做,玩的時(shí)候則要痛痛快快。

  總之,我認為良好的學(xué)習方法可總結為 “認真”“專(zhuān)注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習心得,肯定有許多不足之處,懇請老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

  謝謝大家!

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