學(xué)習方法作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都會(huì )有學(xué)習的需求,掌握學(xué)習方法,能夠幫助大家節省學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。想要更高效的學(xué)習嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習方法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習方法作文1
“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!睆椫搁g,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得真快!還有一年多我們就要結束小學(xué)的數學(xué)學(xué)習了。所以,我想對正確的數學(xué)方法進(jìn)行一個(gè)總結。
學(xué)好數學(xué)最重要的是上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多多表達自己的看法,這對數學(xué)表達能力幫助很大。此外需要認真完成作業(yè),不馬虎、不粗心,寫(xiě)完后要檢查,盡力做全對。如果有錯題需要及時(shí)訂正,最好可以準備一本錯題集,方便復習。臨近期中、期末等重要考試的時(shí)候,可以把易混淆、易丟分的題目再鞏固一遍,或者做一份模擬卷?记澳X子里再復習一下重要知識點(diǎn),有必要的話(huà)再看一遍錯題集。這樣可以幫助提高自身數學(xué)能力。
感到校內知識點(diǎn)“吃”不消的同學(xué),一定是在某個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題。例如,考完試沒(méi)有及時(shí)改錯、沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè),當堂沒(méi)有完成老師要求的練習、沒(méi)有按老師的要求做題等等。這類(lèi)同學(xué)最好每天制定一份數學(xué)學(xué)習計劃。比如:星期一改錯,星期二完成數學(xué)書(shū)第五單元,星期三做一份達標卷等等。
相反,如果感到校內數學(xué)知識學(xué)有余力的話(huà),可以報名選拔學(xué)校的數學(xué)興趣班、培優(yōu)班等等,甚至可以報名校外的輔導班。但是前提是不能耽誤校內的學(xué)習!
學(xué)習方法作文2
六年來(lái),我在家長(cháng)和老師的關(guān)懷培養和精心教育下,我學(xué)會(huì )了如何做人、學(xué)會(huì )了尊敬長(cháng)輩、懂禮貌……同時(shí)也掌握了一些學(xué)習方法。其中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了語(yǔ)文學(xué)習方法,對于其它學(xué)習科學(xué)和理解起著(zhù)很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因為有句名言說(shuō)到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。
每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,我都會(huì )為自己制訂一個(gè)奮斗目標。因為,目標就是方向和動(dòng)力,朝著(zhù)自己制定的目標向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認認真真的預習課文。查字典,把不明白的問(wèn)題都記錄下來(lái),等到第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題,再不明白來(lái)請教老師或與同學(xué)交流?赡苡行┩瑢W(xué)害怕,但是孔子都“不恥下問(wèn)”,更何況我們是“上問(wèn)”。假如連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,那就不配做小學(xué)生!
例如,我在預習《索橋的故事》這課時(shí),“索橋還有什么值得學(xué)習的故事嗎?”這個(gè)問(wèn)題我總是想不通。所以我把它記錄下來(lái),準備明天老師上課時(shí)間問(wèn)她,在上課時(shí),我總是不認真聽(tīng)講,現在上課,我不做小動(dòng)作、認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后認真填寫(xiě)好大小練習冊。
現在,我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很大,字也寫(xiě)的很工整,我還是要繼續努力學(xué)好語(yǔ)文和其他功課。學(xué)習方法固然重要,上課認真聽(tīng)講完成作業(yè)也很重要。同學(xué)們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。
學(xué)習方法作文3
好的學(xué)習方法可以使你提高學(xué)習效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習方法呢?在網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法。
我的學(xué)習法寶就是“認真”和“專(zhuān)心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認真和專(zhuān)心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認真、專(zhuān)心地聽(tīng)課,但是,天上的小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠了?這節課下了圖書(shū)館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認真、專(zhuān)心地完成一首曲子。但是,在玻璃門(mén)那邊,我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子?魚(yú)缸里,小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認真和專(zhuān)心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認真、專(zhuān)心”。每當我做到認真、專(zhuān)心的時(shí)候,我的耳朵會(huì )變成筆、大腦會(huì )變成筆記本,我會(huì )把這節課的內容記下來(lái),不懂的都做好記號,下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
學(xué)習方法作文4
星期天爸爸發(fā)現我轉不動(dòng)后陽(yáng)臺的門(mén)把,于是他就決定把門(mén)把拆下來(lái),給軸心上點(diǎn)油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個(gè)門(mén)把,所以他就到網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)相關(guān)的資料。
在爸爸連上網(wǎng)絡(luò ),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現了很多相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。爸爸選擇了其中的一個(gè)網(wǎng)頁(yè),并且仔細的閱讀了里面的內容后,就依樣畫(huà)葫蘆的照著(zhù)網(wǎng)頁(yè)上的說(shuō)明把門(mén)把拆了下來(lái),上好油,最后再裝回去。這時(shí)候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。
接著(zhù),爸爸跟我說(shuō),雖然網(wǎng)絡(luò )很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書(shū)籍才是最有效的學(xué)習方法,尤其是課本及其他師長(cháng)們推薦的書(shū)籍里的內容,都是專(zhuān)家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò )就像辭典,可以讓我們在短時(shí)間內查詢(xún)到需要的資訊,但是如果把辭典當作課本來(lái)學(xué)習,那是很沒(méi)有效率的學(xué)習法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒(méi)有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無(wú)法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò )就像辭典一樣,只能當作輔助,并不能當作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時(shí)代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現代人必備的知識。
因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個(gè)過(guò)程中有系統的累積知識,這樣才是最有效的學(xué)習法。
學(xué)習方法作文5
怎樣培養孩子的學(xué)習興趣,挖掘孩子的學(xué)習潛力,增強孩子的記憶力?講座結合哈佛教育權威專(zhuān)家總結出的一套高效的學(xué)習方法,內容涉及小學(xué)、初中、高中學(xué)生8種學(xué)習科目的重點(diǎn)內容及對困擾家長(cháng)的教育方式提出新的觀(guān)點(diǎn)。
—題記
這個(gè)講座講的是科學(xué)的記憶法,使我受益匪淺,我知道了我原來(lái)的學(xué)習方法的缺陷。原來(lái)我只是一味地背誦,希望能夠記住一些單詞、短句、課文。聽(tīng)了講座之后我了解了新的學(xué)習方法。記憶是人腦對過(guò)去經(jīng)驗的反映,諸如過(guò)去感知過(guò)的事物、思考過(guò)的問(wèn)題、體驗過(guò)的情緒與情感、做過(guò)的動(dòng)作等,都可能保存于頭腦中。它包括識記、保持、再認與重現4個(gè)過(guò)貳從記憶保持的時(shí)間角度來(lái)看可分為:瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(cháng)時(shí)記憶。從主體的參與角度來(lái)看可分為無(wú)意記憶和有意記憶。而科學(xué)記憶法就是根據這一原理,使人更好地記憶所學(xué)的內容。13歲以前是人最好的記憶期,科學(xué)記憶法最適應在13歲以前使用,使用期為3周?茖W(xué)記憶法列舉了一些人的典型的例子和有趣的實(shí)驗。洋洋是這次中考的英語(yǔ)滿(mǎn)分狀元,當有人問(wèn)他是怎么學(xué)的時(shí)候,他毫不猶豫地說(shuō)是科學(xué)記憶法幫了他。既然洋洋能考出好成績(jì),只要我們在家長(cháng)的幫助下再加上自己的努力,就能像洋洋一樣進(jìn)人哈佛的門(mén)檻。
我們相信科學(xué)的力量,只要持之以恒地努力,就一定能成功。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功=科學(xué)的方法+持之以恒的努力十少說(shuō)廢話(huà)!
學(xué)習方法作文6
如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習的方法,那就是:仔細聽(tīng)、認真做、勤思考、多練習。
語(yǔ)文,在生活、學(xué)習中無(wú)處不在。它與其它各門(mén)課程都有著(zhù)密不可分的聯(lián)系,每天上課要認真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復習一下以前學(xué)習過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。
數學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復習,把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發(fā)現錯題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,直到弄懂為止。
俗話(huà)說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì )有收獲的一天!這就是我的學(xué)習方法。
學(xué)習方法作文7
語(yǔ)文,是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì )讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū),把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復習。
在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì )了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會(huì ),也是會(huì )有很大的幫助和效果的。
背書(shū)時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣,書(shū)不但的又快又好,而且書(shū)中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的有效方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習方法,可真的比你死記硬背好多了。
學(xué)習方法作文8
我的學(xué)習計劃主要有8點(diǎn):
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。
2.上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)科目。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。
6.對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫(xiě)完后對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。
8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
上了初中后一定要把學(xué)習重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jì)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jì)當然是輕而易舉的事情了。
學(xué)習方法作文9
期末考試已經(jīng)結束了,通過(guò)這次考試,我的感受就是:學(xué)習一定要有方法。
學(xué)習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時(shí),不能一味地想提高,要腳踏實(shí)地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒(méi)用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著(zhù)做課外的題,而忽略了課本上的`基礎知識,在一次考試時(shí),我就把一道很簡(jiǎn)單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習要及時(shí)復習。如果一直學(xué)不復習,基本就等于無(wú)用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯題,看筆記,有不會(huì )的題要及時(shí)問(wèn),不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類(lèi)似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學(xué)習要主動(dòng)、堅持。如果是別人硬逼著(zhù)你學(xué)習就不會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣,更別說(shuō)想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動(dòng),應該主動(dòng)地學(xué)習,在學(xué)習上取得些小成就,便會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生興趣,找到快樂(lè )。但是一曝十寒的主動(dòng)學(xué)習也不行,要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績(jì)。
學(xué)習方法作文10
其實(shí)理科不像想象中那么難,只是需要多練,多思考,多總結。
物理有許多拓展題型,需要在課上認真聽(tīng)講。不僅如此,還要認真思考:這個(gè)知識點(diǎn)我學(xué)會(huì )了嗎?這種題我會(huì )做嗎?我能與實(shí)際結合起來(lái)嗎?當你考慮到這幾點(diǎn)時(shí),一般的基礎題對你而言已經(jīng)是小菜一碟了。老師一般會(huì )發(fā)一些卷子或是練習題,你一定要認真對待,并及時(shí)糾錯,將錯題整理在錯題本上。但是你不能將錯題拋之腦后,要在考試前認真地再做一遍,確保你會(huì )了這種題。
我們能夠在七年級就提前接觸到化學(xué)這門(mén)學(xué)科是很不容易的,雖然只有五十分,但是我們也要認真對待。和別的理科不太一樣,化學(xué)有許許多多的概念需要你去記住,但一定要理解它們的意思,要活學(xué)活用,不能只是記住;瘜W(xué)的學(xué)習需要將課本和項目書(shū)結合起來(lái),多多溫習自己的筆記和知識點(diǎn)。在做作業(yè)時(shí),需要紅筆訂正,一定要知道你有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有記住,哪些題還不會(huì );瘜W(xué)的題千變萬(wàn)化,但萬(wàn)變不離其蹤,歸根結底,還是依照著(zhù)我們學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)來(lái)出題。
只要掌握了這些方法,相信你就能在物理和化學(xué)的學(xué)習上更進(jìn)一步。加油!
學(xué)習方法作文11
關(guān)于如何閱讀一篇文章,雖然我一直有看到別人介紹說(shuō),應該是先簡(jiǎn)單地通讀全文,然后再回頭細細地精讀,尤其是對一些英語(yǔ)小短文。
可能是因為怕有太多的生詞,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀,一旦碰到生詞,那進(jìn)度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久,只有全部讀完,我才能了解全文意思,不大會(huì )像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。
這個(gè)并不算太好的習慣,在我最近讀一篇英文的時(shí)候,劣根性就顯示出來(lái)了。
記得文章開(kāi)頭,因為是有音頻的演講稿,我聽(tīng)音頻的時(shí)候,對于作者講演的時(shí)候,只是很普通的一個(gè)問(wèn)候詞,可臺下觀(guān)眾卻是笑聲一片,我一直很納悶,總覺(jué)得是不是有什么俚語(yǔ)或者是什么英文小典故所以才會(huì )這樣好笑,但不管是查單詞意思還是搜網(wǎng)頁(yè),也并沒(méi)有發(fā)現有什么特別之處。
這個(gè)疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結尾的時(shí)候才了解到,原來(lái)是作者開(kāi)頭問(wèn)候的“那個(gè)人“是之前和他有過(guò)算是“淵源”的“過(guò)節"的,但時(shí)間已經(jīng)把那些小誤會(huì )都沖淡了,但了解內幕的聽(tīng)到還是會(huì )會(huì )心一笑就是了。
我原本的疑惑就這樣解開(kāi)了,而我后知后覺(jué)才了解到這個(gè)”淵源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通讀,就不會(huì )有原先那么多的困惑了吧。
這算是在學(xué)習中,漸漸地了解了點(diǎn)正確的學(xué)習方法。
學(xué)習方法作文12
第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統全面地告訴你,所以你必須集中精神認真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!另外,應該盡量在講課時(shí)就把知識點(diǎn)記牢,平時(shí)復習就更輕松了。
第二,家庭作業(yè)認真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì )更快一些。
第三,平時(shí)復習要仔細!皩W(xué)而時(shí)習之”,每天都要復習學(xué)過(guò)的知識,而且要注意細節,俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗”,復習時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì )了,就不去認真復習,其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復習到了,考試就考了,所以,復習的認真程度也影響了我們的成績(jì)。
第四,課外習題經(jīng)常做。最好買(mǎi)一兩本課外習題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著(zhù)課程進(jìn)度走,不需要“題海戰術(shù)”,也能讓你豐富題型。
學(xué)習方法作文13
用兵打仗講究戰略,計策;學(xué)習要講究方法。我的學(xué)習方法主要有:
一、培養興趣。
曾經(jīng)有一位名人指出:學(xué)習,興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當我開(kāi)始討厭某一門(mén)科目時(shí),就盡力往這一科的好處去想,把那股喜歡這門(mén)科目的勁兒提上來(lái)。
二、提高學(xué)習效率。
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):心到、眼到、口到、手到。在學(xué)習、作業(yè)中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講、用心體會(huì ),即使有三頭六臂,也甭提學(xué)得如何了。
在學(xué)習之前,都要預習。預習并不是簡(jiǎn)單看一下,而是要動(dòng)筆,將讀懂的、不懂的,寫(xiě)或畫(huà)出來(lái),以待上課專(zhuān)心聽(tīng)講。這樣不僅能提高自主學(xué)習能力,還能更容易記住所學(xué)的知識。據科學(xué)家調查,學(xué)習過(guò)后,所學(xué)的知識會(huì )遺忘得非?,所以,及時(shí)復習所學(xué)的內容是很需要的。
三、動(dòng)靜分明。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):總是學(xué)習而不適當休息的人,再聰明也會(huì )變笨。當我們學(xué)習學(xué)累了,適當的放松,玩一玩都行這樣可以放松大腦,使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂(lè )之中而放棄學(xué)習
四、勇于探索。
做好了以上三步,接下來(lái)就靠自己在享受生活和閱讀課外書(shū)的過(guò)程中去獲取知識,去實(shí)踐了。
這就是我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很復雜,做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單。愿你們也像我一樣積極探索,也去發(fā)掘一套良好的學(xué)習方法吧!
學(xué)習方法作文14
我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習方法:
一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學(xué)過(guò)的課文。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:
1、不能看書(shū)
2、不能問(wèn)別人
3、要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對待,就不會(huì )出現‘作業(yè)全對,考試不會(huì )’這種現象
二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái),做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內容,藍色是有疑問(wèn)的內容,綠色是沒(méi)有理解的內容,切記:沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫(xiě)的內容,而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記,這個(gè)對于期末的總復習有很大的幫助。
新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習目標?梢愿鶕约旱哪壳暗膶(shí)際情況尋找目標,一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績(jì)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習目標,學(xué)習來(lái)就會(huì )有方向感,因為是自己定的學(xué)習目標,也不會(huì )覺(jué)得是被迫學(xué)習,心態(tài)會(huì )好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥(niǎo)兒習起來(lái)會(huì )覺(jué)得更輕松愉快。
學(xué)習方法作文15
說(shuō)起數學(xué)來(lái),許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來(lái)給大家介紹一下數學(xué)的學(xué)習方法。
數學(xué)這門(mén)學(xué)科,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在讀題過(guò)程的過(guò)程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準確率。在寫(xiě)答案的過(guò)程中,頭腦中要不斷對這個(gè)結果進(jìn)行驗算。這時(shí),你寫(xiě)完過(guò)程了,頭腦中也驗算過(guò)一遍了,這就相當于把題做了兩遍,準確率也能提高了。
在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中,可以做以下三點(diǎn):
1、課前預習,課后復習。
2、課上認真聽(tīng)講,課下多做題。
3、反復加強計算。
課前預習可以讓你對這方面的知識有初步的認識,不至于聽(tīng)不懂,可以更好的吸收當天所學(xué)知識。
課后復習可以讓你對今天的知識進(jìn)行鞏固,更好的吸收。
至于課下多做題嘛,就是一個(gè)日積月累的過(guò)程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間,也可以看看錯題本,這對你的學(xué)習也有很大的幫助。
最關(guān)鍵的就是計算了,計算乃是數學(xué)的基礎,地基不好,怎么建樓?有些人說(shuō),這次錯是我馬虎了,其實(shí)這是一個(gè)對知識掌握不扎實(shí)的表現。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強,也只是一個(gè)空殼罷了。
希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。
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