高考語(yǔ)文二輪復習策略
學(xué)習方法是通過(guò)學(xué)習實(shí)踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習掌握知識的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。下面和小編一起來(lái)看高考語(yǔ)文二輪復習策略，希望有所幫助！
研讀考綱，做到有的放矢。
考生要認真研讀高考語(yǔ)文《考試說(shuō)明》，了解近幾年高考試題的穩定性，洞知�？贾R點(diǎn)，明悉“穩中有變，變中有新”的趨向。充分利用《考試說(shuō)明》中的題型示例，明白各板塊考什么、怎么考、怎么答。還要逐題完成近幾年全國卷高考真題，仔細梳理試題類(lèi)型、知識點(diǎn)分布及題目能力要求，結合自己平時(shí)考試和復習的情況，找到尚存的知識盲點(diǎn)，落實(shí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，找準自己的增長(cháng)點(diǎn)，制定此階段復習備考的個(gè)性計劃。
梳理模塊，完善知識體系。
二輪復習，大多根據高考試卷的構成，將復習內容分成論述類(lèi)文本閱讀、古詩(shī)文閱讀、文學(xué)類(lèi)文本閱讀、實(shí)用類(lèi)文本閱讀、語(yǔ)言文字運用和寫(xiě)作訓練等幾大模塊，分別進(jìn)行專(zhuān)題的精打細磨�？忌o跟老師的復習進(jìn)度，了解每一專(zhuān)題的考查內容和必備知識，夯實(shí)基礎，提升能力，訓練思維。并針對各模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，各個(gè)擊破。這里要提醒考生，千萬(wàn)不能太依賴(lài)所謂的答題模式和技巧。近幾年的高考試題，越來(lái)越呈現出“輕套路，重分析；輕術(shù)語(yǔ)，重領(lǐng)悟；輕知識，重思維”的趨勢，實(shí)踐證明，如果沒(méi)有扎實(shí)的知識儲備和縝密的思維能力，僅憑技巧和模式是不能取得理想成績(jì)的。
晨讀晚練，強化語(yǔ)感手感。
每天要堅持40分鐘的晨讀背誦，除了背誦鞏固高考必背篇目、梳理積累古代文化常識及成語(yǔ)等需要識記的知識之外，一定要開(kāi)闊閱讀視野，多讀一些好的時(shí)評。比如《人民日報》里的“人民時(shí)評”，《光明日報》的“光明談”等優(yōu)秀時(shí)評，增強“時(shí)事語(yǔ)文”意識，緊跟時(shí)代脈搏，用好生活材料，思考自己對國家和民族肩負的責任。
每天要堅持40分鐘的晚練，針對自己的某個(gè)薄弱專(zhuān)題，集中一段時(shí)間強化訓練，在訓練中彌補知識漏洞，提高答題能力，堅持下去，定有突破和收獲。
一題多用，瞄準核心素養。
養成精選習題、一題多用的習慣，不要盲目刷題，貪多嚼不爛。做一道題，就要將一道題的價(jià)值最大化。比如，做一篇文言文閱讀，不要僅滿(mǎn)足于選對三道選擇題，翻譯對兩個(gè)句子，而要將整篇文本從頭至尾翻譯精讀，將里面的文言知識和文化常識全部梳理清楚，將陌生的知識積累在自己的'筆記本上。除此之外，高考及模擬試題的文言文傳主，大多選取的是忠臣良將、清官廉吏和孝子賢士，他們的人格和精神，既是中國傳統文化的精華，也對當今踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有深刻啟迪�？忌梢詫髦鞯闹饕论E和人格精神進(jìn)行整理，作為作文素材積累在筆記本上。
定時(shí)寫(xiě)作，提升作文品質(zhì)。
真正拉開(kāi)作文分數差距的，除了文采，更重要的是深刻新穎的立意和辯證敏捷的思維�；诖�，考生平時(shí)就要通過(guò)閱讀等手段提升自己的思維能力和認識水平；要結合自己的生活經(jīng)歷和閱讀實(shí)踐作文，努力開(kāi)掘自己對生活的個(gè)性化感悟，寫(xiě)出有真情、有個(gè)性的文章；每次作文，都要爭取在語(yǔ)言和結構上有所創(chuàng )新和突破，逐漸形成具有自己獨特語(yǔ)言風(fēng)格的寫(xiě)作模式。
養成定時(shí)寫(xiě)作的習慣，每次作文不能超過(guò)50分鐘，要訓練自己迅速審題、迅速篩選素材、迅速構思立意，迅速書(shū)寫(xiě)成文的能力，當然還要訓練自己書(shū)寫(xiě)工整、落筆成文、不涂抹不修改的寫(xiě)作習慣。
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