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安全知識培訓教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的安全知識培訓教案,希望能夠幫助到大家。
安全知識培訓教案1
1、《安全生產(chǎn)法》的適用范圍?
答:適用于中華人民共和國領(lǐng)域內從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位。
2、制定《安全生產(chǎn)法》的目的是什么?
答:為了加強安全生產(chǎn)監督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
3、3.安全生產(chǎn)管理,堅持的方針是什么?
答:安全第一,預防為主,綜合治理。
4、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》所作出的主要決定有哪些方面?
答:⑴提高認識,明確指導思想和奮斗目標;⑵完善政策,大力推進(jìn)安全生產(chǎn)各項工作;⑶強化管理,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責任;⑷完善制度,加強安全生產(chǎn)監督管理;⑸加強領(lǐng)導,形成齊抓共管的合力。
5、.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)規章制度和操作規程由誰(shuí)組織制定。
答:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人。
6、危險化學(xué)品的種類(lèi)有哪些?
答:危險化學(xué)品包括爆炸品、壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品、遇濕易燃物品、氧化劑、有機過(guò)氧化物、有毒品和腐蝕品等。
7、今年的"安全生產(chǎn)月"、安全生產(chǎn)咨詢(xún)日活動(dòng)定于何時(shí)開(kāi)展?活動(dòng)主題是什么?
答:今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)定于6月份,安全生產(chǎn)咨詢(xún)日定于6月10日;顒(dòng)的主題為“綜合治理,保障平安”。
8、依據《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》規定,中小學(xué)校違反本規定中有關(guān)禁止學(xué)生從事接觸危險品的勞動(dòng)和禁止將學(xué)校場(chǎng)地出租從事危險品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的有關(guān)規定,對校長(cháng)給予什么樣的行政處分。
答:撤職處分。
9、事故處理“四不放過(guò)”原則是什么?
答:事故原因查不清不放過(guò)、責任人不處理不放過(guò)、防范措施不落實(shí)不放過(guò)、職工受不到教育不放過(guò)。
10、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位未為從業(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動(dòng)防護用品,責令限期改正;逾期未改正的,責令停產(chǎn)停業(yè)整頓,可以并處幾萬(wàn)元以下的罰款?
答:五萬(wàn)元。
11、《安全生產(chǎn)法》規定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人的另一項重要職責是組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故什么預案?
答:應急救援。
12、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴建工程項目的什么設施必須實(shí)行“三同時(shí)”制度?
答:安全設施。
13、負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)有權對有根據認為不符合保障安全生產(chǎn)的國家標準或者行業(yè)標準的'設施、設備、器材予以查封或者扣押,并應當在多少日內依法作出處理決定?答:十五日內。
14、危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存單位以及礦山、建筑施工單位應當建立應急救援組織;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模較小,可以不建立,但應當指定什么樣的應急救援人員。
答:兼職的。
15、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員未按照規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓并取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),上崗作業(yè)的,責令限期改正;逾期未改正的,責令停產(chǎn)停業(yè)整頓,可以并處多少萬(wàn)元的罰款?
答:二萬(wàn)元以下的罰款。
16、承擔安全評價(jià)、認證、檢測、檢驗工作的機構,出具虛假證明,構成犯罪的,依照《刑法》有關(guān)規定追究什么責任?
答案:刑事責任。
17、如何安全使用煤氣?
人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,但如果使用不當,它也會(huì )造成災難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn);
1)認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū),嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
2)使用人工點(diǎn)火的燃氣灶具,在點(diǎn)火時(shí),要堅持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥。
3)經(jīng)常保持燃氣器具的完好,發(fā)現漏氣,及時(shí)檢修;使用過(guò)程中遇到漏氣的情況,應該立即關(guān)閉總閥門(mén),切斷氣源。
4)燃氣器具在工作狀態(tài)中,人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。
5)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
18、在遇到高壓電線(xiàn)斷落地面時(shí),導線(xiàn)斷落點(diǎn)多少米內,禁止人員進(jìn)入?
答;20米內。
19、三線(xiàn)電纜中的紅線(xiàn)代表什么線(xiàn)?
答:火線(xiàn)。
20、安全電壓值是多少伏?
答:42,36,24,12,6伏。
21、人體允許通過(guò)的安全電流,男性為9毫安,女性為6毫安。電流為50 毫安時(shí),將危及人的生命,稱(chēng)為什么電流?
答:致死電流。
22、何謂“反三違”?
答:(1)反違章操作;
。2)反違章指揮;
。3)違反勞動(dòng)紀律。
23、什么叫三不傷害原則?
答:不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害。
24、建筑外圍使用的全封閉立網(wǎng),其網(wǎng)目密度不應低于多少目/100cm2?
答:20xx目。
25、使用滅火器撲救火災時(shí)要對準火焰什么部位噴射?
答:火焰根部。
26、如何安全用電?
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
l)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)4)電器使用完畢后 應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6)不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
27、如何安全使用電器?
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
1)各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3)電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4)要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5)電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物
品去觸摸,以防止受傷。
6)遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。
7)電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
8)購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
28、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
l)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。
2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷
亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房?jì),逃生不可使用電梯,應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9)如身上衣物著(zhù)火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10)火災發(fā)生時(shí),常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
29、日常消防誤區種種?
注重防盜而忽視防火(如:防盜門(mén)、防盜窗、防盜網(wǎng)等);液化氣鋼瓶置于灶臺下壁廚內;電線(xiàn)不穿管預埋;家用電器不拔插頭;陽(yáng)臺作為雜物庫;樓道成為停車(chē)場(chǎng);小區封閉成“圍城”。
30、巧用身邊的“滅火器”
溫布滅火法、鍋蓋滅火法、杯蓋滅火法、食鹽滅火法、沙土滅火法。
31、氣瓶?jì)葹槭裁匆粲杏鄽猓?/p>
氣瓶?jì)人怏w的純度都有一定要求,以保證氣體質(zhì)量和使用時(shí)的安全。如果氣瓶?jì)炔涣粲幸欢▔毫Φ挠鄽,則空氣或其他氣體就會(huì )侵入瓶?jì),氣瓶(jì)鹊臍怏w就不純了,使用時(shí)就會(huì )發(fā)生事故。
安全知識培訓教案2
。ㄒ唬┌鄷(huì )目的:
使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):教室
。ㄈ┙逃攸c(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。
。ㄋ模┌鄷(huì )流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
。2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:
a。提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的.?
b?偨Y:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
。ㄎ澹╈柟炭偨Y
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
。⿲W(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
安全知識培訓教案3
一、教學(xué)目標:
1.了解“火”的兩面性及燃燒的三個(gè)要素;
2.了解家庭中引起火災的原因;
3.學(xué)會(huì )撥打報警電話(huà)及如何預防火災;
4.火場(chǎng)逃生自救常識
二、教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)會(huì )撥打報警電話(huà)及如何預防火災;火場(chǎng)逃生自救常識
三、教學(xué)時(shí)間
三十五分鐘
四、教學(xué)過(guò)程
一.“火”的認識
1、火是我們日常生活中常見(jiàn)的事物,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。你們知道火有什么用處嗎?
火,在給人類(lèi)帶來(lái)文明和光明的.同時(shí),也給人帶來(lái)了災難。如果我們用火不慎很容易引發(fā)火災;馂臅(huì )給人類(lèi)的生命財產(chǎn)造成巨大的損失,所以我們要多多關(guān)注、時(shí)時(shí)留意、小心防范,降低火災發(fā)生的可能。
2、了解火燃燒的三個(gè)必備要素
二.消防常識
1.如何報警?
、賹W(xué)生根據自己原有的知識基礎回答
、诮處熝a充、糾正,并講解撥打報警電話(huà)的要點(diǎn)
、蹖W(xué)生模擬報警——師生評價(jià)——學(xué)生再次模擬報警
、芙處熝a充火災報警電話(huà)的特殊性(免費不可謊報、玩笑)
2、如何預防火災的發(fā)生?
、贀y計,全國每年發(fā)生家庭火災5萬(wàn)余起,死亡800余人,占火災死亡人數的70%以上。你知道家庭火災的主要原因嗎?
從常見(jiàn)家庭火災分析,原因主要為煤氣泄漏、小孩玩火、電線(xiàn)老化、吸煙大意等。
、诮處熃Y合課件和學(xué)生的生活經(jīng)驗重點(diǎn)講解冬天取暖和節假日燃放煙花爆竹的注意事項。
3、發(fā)生火災,如何逃生?
、侔l(fā)生火災,我們應該怎么做呢?(不提倡未成年人救火)學(xué)生結合平面示意圖自主交流。
、谥付ㄒ粋(gè)小組根據老師的火場(chǎng)布置(指定學(xué)生扮演大火),自主選擇逃生路線(xiàn),學(xué)生點(diǎn)評。
、墼儆傻诙〗M模擬逃生過(guò)程。
、芙處熆偨Y火場(chǎng)逃生注意事項。
、莩鍪净饒(chǎng)逃生歌。
三.教師贈言。
同學(xué)們,消防安全要從身邊做起,要從小事做起,同時(shí)消防安全人人有責,我們要積極爭當消防宣傳員。
安全知識培訓教案4
教學(xué)目標
1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定。
3、知道在道路上哪些是危險的游戲。
4、加強幼兒的安全意識。
5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。
教學(xué)過(guò)程
一、故事引入:
師:講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂(lè ))交通是現代生活必不可少的組成部分,它為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。
二、明辯事理:
1、看圖討論:小朋友們在哪里,在干什么?接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情?
坐在隔離欄(機動(dòng)車(chē)道與非機動(dòng)車(chē)道)上聊天;低著(zhù)頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師:你覺(jué)得他們這樣做對不對?為什么?
兒歌:練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。
3、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。
出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀行人不得在車(chē)行道內嬉鬧行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的.,容易發(fā)生事故。
三、正確判斷:
1、師:你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲
2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險的理由。
想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請說(shuō)一說(shuō)。
四、總結:
安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教學(xué)反思:
通過(guò)各種學(xué)習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例,我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,取得很好的效果。
安全知識培訓教案5
活動(dòng)目標
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
4、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。
活動(dòng)準備
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
活動(dòng)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:
1、談話(huà)引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在節假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
。4)老師談?wù)勈吕,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?
。5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3、小結:
人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的`事,要大聲呼救!
教學(xué)反思:
活動(dòng)前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí),我先用談話(huà)的方式引導:誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
安全知識培訓教案6
活動(dòng)目標:
1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解洪水發(fā)生的原因
活動(dòng)難點(diǎn):
掌握自救的方法
活動(dòng)準備:
水災的圖片若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、以談話(huà)導入主題
。1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?"(幼兒交流)
。2)看圖片,了解水災的'危害性
"連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"
。ń處煾嬖V幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(cháng)鳴!
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