安全知識培訓心得體會(huì )(薦)
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編整理的安全知識培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全知識培訓心得體會(huì )1
安全是什么安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì )再來(lái)，花兒謝了會(huì )再開(kāi)。然而，生命我們卻只能具有一次!安全上班，安全回家，會(huì )讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè )。
20xx年12月29日分廠(chǎng)組織員工參觀(guān)了xx集團公司安全事故圖片展，對于安全這個(gè)話(huà)題，帶給我們的摸索確切太沉重了!天天講安全，月月說(shuō)安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也常常有違背安全規章制度的事件產(chǎn)生;管理者的苦口婆心、再三提示，安全事故血的教訓，讓我們每一位職工對安全的重大意義有了深入的認識和體會(huì )。誰(shuí)都明白安全關(guān)系著(zhù)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )，可是在此刻的日常工作生活中仍很多存在思想麻痹，習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20xx年4月23日產(chǎn)生在資陽(yáng)鋼管公司的亡人事故，其實(shí)從事故終究調查結果看主要職責在于受害者違章作業(yè)，其實(shí)另外的操作者應當負更大的職責，由于從事故當時(shí)的現場(chǎng)看是其同事誤操做所制，雖然終究將事故主要職責歸就到遇害者，但從該亡人事故中我們應當得到更多的啟示......在生活生產(chǎn)中還有許多由于一時(shí)忽視大意而產(chǎn)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的企圖可想而知，安全對于一個(gè)廠(chǎng)、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么的重要，所以說(shuō)，安全是幸福生活的條件。
說(shuō)到幸福，人們會(huì )想起家人團圓，其樂(lè )融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福，心中會(huì )涌起付出而收獲后的成績(jì)感;說(shuō)到幸福，耳畔會(huì )響起朋友牽掛的問(wèn)候……，而這一切幸福的根基是什么呢是極易忽視，卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中，每一齊安全事故的產(chǎn)生，每一個(gè)血的教訓，都為大家敲響了沉重的警鐘。20xx年4月12日產(chǎn)生在我分廠(chǎng)的亡人事故，給公司和遇害者都造成不可估計的'缺失，但想想該事故的產(chǎn)生和20xx年4月23日的亡人事故是那樣的雷同，也是當事人違章作業(yè)，另一當事人違章操做，這一切是沒(méi)法用金錢(qián)來(lái)補償的。如果我們的員工能夠提高安全意識，這一場(chǎng)場(chǎng)杯具就不會(huì )上演。安全是一種態(tài)度，是一種職責。在工作崗位上，每一位職工都應有一絲不茍的工作態(tài)度。僅有保證安全，工作才能順利有效地展開(kāi)。所以工作中要是時(shí)時(shí)把安全擺在首位，不要以為安全是個(gè)人的小事，不，它是重于泰山的團體大事，是成績(jì)事業(yè)的保證，是每位職工的職責。安全就是你我幸福歡樂(lè )的源泉，而這歡樂(lè )是我們親手制造的，如果說(shuō)幸福是一首精妙的樂(lè )曲，安全則是與之并存的音符，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用安全的音符譜寫(xiě)生命最精妙的樂(lè )章。為了你和他人的幸福，為了家庭的暖和，讓安全銘刻在心，真正做到要我安全到我要安全，直到我會(huì )安全。讓安全時(shí)刻陪伴在
我們的身邊，讓我們的明天會(huì )更加完善!
安全知識培訓心得體會(huì )2
我沒(méi)能去雪域高原戍邊，沒(méi)能去海角天涯守礁，沒(méi)能去邊關(guān)哨卡守候國土。我走進(jìn)了紅門(mén)內的橄欖林，走進(jìn)了霓虹閃耀，車(chē)來(lái)人往的城市。當寂靜的城市傳出吼叫的警報聲中，當一輛輛紅色戰車(chē)奔馳在擁擠的人潮中，當一張張剛毅、嚴峻的臉上露出勞累的笑容，當駕起我們的紅戰車(chē)響起的時(shí)候，那是消防隊員們最自豪的寫(xiě)照。
有人這樣形容我們消防兵，“火一半、水一半、干一半、濕一半，是我們的工作;熱一半，冷一半、風(fēng)一半、雨一半，是我們的生活;飯吃了一半、頭剃了一半、澡洗了一半、夢(mèng)做了一半，是我們的作風(fēng);操場(chǎng)一半、火場(chǎng)一半、火神一半、死神一半，是我們的堅韌”�？戳诉@樣描述我們消防兵的人生，我感觸許多，但這卻是就是我們的生活，許多人問(wèn)我有什么轉變，我想了想就是覺(jué)得幸福的定義已經(jīng)不在如以前一樣，當我重新審視的時(shí)候，發(fā)覺(jué)幸福其實(shí)就是一種心情的自然流露，是一種健康的生活態(tài)度，是對生活的一種感悟，是對使命的一種詮釋。
消防兵就是節假日全家團圓時(shí)，戰備值勤的鋼鐵衛士;是威脅面前勇往直前的銅墻鐵壁;是暴雨來(lái)臨為群眾擋風(fēng)遮雨的愛(ài)護傘;消防兵好比那吃下去的是草擠出來(lái)的是奶的老黃牛，俯下去能默默無(wú)聞勤奮耕耘，耕耘的是團圓、是和諧。他們用這種工作態(tài)度詮釋自己的使命，他們用這種生活方式表達自己的人9生價(jià)值，他們用這種作風(fēng)呈現軍人的意志，他們用這種堅韌的斗志彰顯軍人的本質(zhì)，這就是消防兵的幸福生活。這種幸福不染塵埃、清澈透明、真實(shí)簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當兵鍛煉4個(gè)月，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的當兵生活，身扛列兵警銜，體會(huì )當兵的那段非凡的日子，開(kāi)始時(shí)總會(huì )認為那是一段可有可無(wú)的日子，總會(huì )時(shí)刻忐忑的對待的每一次出警，總會(huì )忐忑的`下一秒會(huì )發(fā)生什么樣的情況，總會(huì )不斷的告訴自己，要多學(xué)一些東西，以后來(lái)守衛身邊戰友的生命和人民的安全。
每個(gè)當兵的人都會(huì )說(shuō)軍旅無(wú)悔，無(wú)論是那個(gè)在野戰部隊當女兵的同學(xué)，還是依舊和我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)參軍的師兄，同樣作為軍人的我們說(shuō)我們自己的春節，然而我們都有有一個(gè)同樣的驕傲，雖然我們心中守候著(zhù)自己的孤獨，但我們也守護著(zhù)城市的每一個(gè)角落，既然我們選擇了這榮耀而艱巨，任重而道遠的職業(yè)。我們就得盡職盡責，在崗一分鐘，干好六十秒。向祖國保證：做到“我的工作無(wú)過(guò)失，我的崗位請放心”。
安全知識培訓心得體會(huì )3
第一段（引入）
最近，我參加了小區安全知識培訓。通過(guò)這次培訓，我不僅對小區的安全意識有了更深刻的認識，還學(xué)到了一些實(shí)用的防范措施。在此，我將分享我在培訓中得到的心得體會(huì )。
第二段（傳授的安全知識）
在培訓中，我們學(xué)到了諸多小區安全知識。首先，我們了解到了小區內常見(jiàn)的犯罪案件類(lèi)型，如盜竊、搶劫等。接下來(lái)，我們學(xué)習了如何避免成為犯罪分子的目標，比如在回家時(shí)注意周?chē)娜撕铜h(huán)境，確保自己的周?chē)鷽](méi)有可疑人員。此外，我們還學(xué)會(huì )了如何正確應對突發(fā)狀況，比如火災、地震等災害。這些知識不僅可以提高我們自身的安全意識，還能在關(guān)鍵時(shí)刻保護自己的`生命安全。
第三段（小區安全問(wèn)題）
通過(guò)培訓，我們了解到了小區常見(jiàn)的安全問(wèn)題。其中，最引人注意的是小區入口的管理問(wèn)題。許多小區的入口既沒(méi)有有效的監控攝像頭，也沒(méi)有專(zhuān)人管理。這給不法分子提供了一定的便利，造成了不少入室盜竊案件的發(fā)生。另外，在一些小區中存在著(zhù)一些過(guò)于開(kāi)放的公共區域，如花園、兒童游樂(lè )場(chǎng)等，缺乏有效的管理措施，容易引發(fā)不安全事件。因此，我認為小區管理者應加強對小區入口的管理，增設攝像頭，并增加專(zhuān)職人員進(jìn)行管理，以保障小區居民的安全。
第四段（培訓感悟）
通過(guò)培訓，我深刻認識到了小區安全的重要性。只有每個(gè)小區居民都具有高度的安全意識，才能形成良好的社區安全氛圍。同時(shí)，我也真切感受到了個(gè)人防范的重要性。我們要時(shí)刻保持警惕，加強自我保護能力，不僅要學(xué)會(huì )合理利用小區安防設施，還要學(xué)會(huì )與鄰居之間的互相幫助和溝通。只有通過(guò)大家的共同努力，才能夠增強小區的整體安全水平。
第五段（未來(lái)計劃）
為了更好地提高小區的安全水平，我個(gè)人打算在以后的生活中貢獻自己的一份力量。首先，我會(huì )帶動(dòng)身邊的親友，普及小區安全知識，增強大家的安全意識。其次，我將積極參與小區安全會(huì )議，與小區管理者一起討論解決安全問(wèn)題的方法和方案。最后，我會(huì )利用社交媒體平臺，分享小區安全知識和防范措施，讓更多的人了解和關(guān)注小區安全問(wèn)題。
總結
通過(guò)小區安全知識培訓，我認識到了自身安全意識的不足，并了解了很多實(shí)用的防范措施。面對不少存在的安全問(wèn)題，我也提出了一些改善建議，并制定了自己的未來(lái)計劃。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，小區的安全水平一定會(huì )大大提高。
安全知識培訓心得體會(huì )4
我校開(kāi)展了安全消防知識的培訓，消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動(dòng)講敘了多種情況下的火災現場(chǎng)及其滅火方法等，使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識，還給我們的日常習慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒�；馂牡奈：�，在日常工作中往往被人們忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預防工作是最重要的，〝預防為主，防消結合〞才是消防工作的主要方針。消除火災隱患。提高防火意識，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園是一塊孩子的樂(lè )園，人員密集，一旦發(fā)生火災，經(jīng)濟損失和名譽(yù)損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。日常工作中，我們發(fā)現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師，都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓。通過(guò)這次培訓我們掌握了：有關(guān)消防法規。消防安全制度。保障消防安全的操作規程；各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能。滅火器材的使用方法；報火警。撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并組織學(xué)生參加各種防火演練，要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料。放錯了位置的設備，隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的.不注意。不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì )的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的工作生活中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到工作生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。
安全知識培訓心得體會(huì )5
轉瞬間，為其5天的安全培訓就完畢了，雖然只有短短的5天，使得我把握了許多關(guān)于銀行安全和消防安全的學(xué)問(wèn)和技能，也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟運行最重要的部門(mén)，其安全保衛和消防工作，不僅關(guān)系個(gè)人、客戶(hù)的人身、財產(chǎn)安全，更關(guān)系到國家財產(chǎn)安全，甚至影響著(zhù)社會(huì )的穩定和諧。
在這5天的培訓生活中，我感受到了軍事化的治理，也增進(jìn)了自我安全意識，同時(shí)學(xué)習了自護自救的安全學(xué)問(wèn)和技能，通過(guò)實(shí)戰演練，進(jìn)一步增加了面對實(shí)際發(fā)生安全事故的應變力量，積存了豐富的實(shí)踐閱歷。通過(guò)行內的培訓，我主要有體會(huì )：
1) 消防安全應做到“安全第一，預防為主”
消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，被幸運心代理，往往是等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導致的，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的口號就是消防安全治理主旨所在，而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
2) 加強消防安全學(xué)問(wèn)培訓，提高防范意識
通過(guò)這次培訓，發(fā)覺(jué)現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線(xiàn)的工作人員，應當對崗位所涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防設施有充分的了解。特殊是加強火災消防安全教育的培訓，內容包括：消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；
各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法； 報火警、撲救火災和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能。
《禮記.中庸》中寫(xiě)道“凡事預則立，不預則廢”，我們應充分的加強自我的.安全防范意識教育，提高自我的警覺(jué)性與處置突發(fā)大事的力量重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，建立一道有效的安全愛(ài)護網(wǎng)。
3) 加強實(shí)戰演練、提高緊急狀況下的自救互救力量
通過(guò)實(shí)戰演練，使每一位員工在緊急狀況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責任清楚。當遇到火災時(shí)不能驚慌，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想；
當發(fā)覺(jué)大樓內失火時(shí)，切記不要驚慌、亂跑，要冷靜地探清著(zhù)火方位，確定方向，并在火勢未擴散前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃命，應當馬上關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。
安全知識培訓心得體會(huì )6
對于大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)間基本上已經(jīng)占據了一天的絕大部分時(shí)間，身處這么一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小的校園內，出行安全值得我們每一個(gè)人關(guān)注。借我校展開(kāi)精神文的契機，我想為各位同學(xué)提個(gè)醒，多多注意校園文明出行。對于校園內的出行問(wèn)題，主要觸及三個(gè)方面。
第一，大部分的學(xué)生在校內都是以步行動(dòng)主。常�？匆�(jiàn)課間有同學(xué)在樓道內奔跑，嬉鬧，不僅對自身的安全造成一定影響，也給來(lái)回途經(jīng)的同學(xué)造成了不便，一不當心就可能產(chǎn)生碰撞，乃至會(huì )因此造成不必要的受傷；在校內的路上，也隨處可見(jiàn)不文明的現象，有同學(xué)愛(ài)好四五個(gè)乃至更多并排行走，把本來(lái)就不是很寬闊的小路梗塞，使來(lái)往的同學(xué)或者車(chē)輛都造成不便，乃至有同學(xué)在路上嬉戲打鬧，一點(diǎn)也不注意身后的情形，極有可能受傷；另外值得一提的是，作為行人，我們本應當走在專(zhuān)門(mén)為行人鋪設的人行道上，也是現在同學(xué)們幾乎很少走人行道，基本上都直接在外道上直接行走，這種現象也是不太文明的。對于這些類(lèi)似的不文明現象，期望能引發(fā)所有人的重視，逐漸的改進(jìn)這些不好的習慣。
第二，校園內有很多同學(xué)是以自行車(chē)代步的，本無(wú)可厚非，但是諸多針對自行車(chē)出行的不文明現象也是屢見(jiàn)不鮮。有時(shí)候在上下課高峰時(shí)期，高速穿行于人來(lái)人往的小道，一點(diǎn)沒(méi)有減速的準備；逆向行駛也沒(méi)有完全杜絕；更有甚者，一邊騎著(zhù)車(chē)一邊相互追逐打鬧，也許這些同學(xué)對于自己的車(chē)技很有信心，但是一旦對他人造成的不必要的傷害，或者是自己受了傷，結果都是大家不想看到的。所以還是期望在校內騎自行車(chē)的同學(xué)們能夠更加注意出行安全，人多的時(shí)候哪怕適當減速，也是增加了您和他人的安全系數。
第三，大學(xué)校園里也有很多同學(xué)考出了駕駛證，有些家庭條件答應的同學(xué)也加入了有車(chē)一族。但是要提示這些同學(xué)，汽車(chē)在校外也是常常造成車(chē)禍，釀成悲劇的.主要交通工具之一，去年杭州胡斌的飆車(chē)案還歷歷在目，可見(jiàn)當今大學(xué)生的駕車(chē)安全意識還是存在一定不足。類(lèi)似的案例一直在提示我們不要重蹈覆轍。有時(shí)候只要稍加注意，許多悲劇就不會(huì )產(chǎn)生。像學(xué)校這種馬路不是很寬闊，行人也比較多的地方，建議駕車(chē)出行的同學(xué)們不要以太快的速度行駛，盡量減慢速度，給行人一絲便利，我相信這些一定不會(huì )成難堪題。
當然，我們在解決自身不足的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )保護自己。這里值得一提的就是校外送外賣(mài)的人員進(jìn)入校園之后，大多都是以電瓶車(chē)或者摩托車(chē)為主，最近也有幾起外賣(mài)人員開(kāi)車(chē)速度過(guò)快撞上同學(xué)的事件產(chǎn)生，雖然學(xué)校已經(jīng)采取措施制止校外人員進(jìn)入學(xué)校送外賣(mài)，但是我們依然有義務(wù)提示各位同學(xué)，在校內行走時(shí)，如果碰到速度很快的車(chē)輛，盡量躲開(kāi)，不要造成不必要的傷害。
最后還是要重申，注意校園文明出行，為他人的安全多推敲的同時(shí)，也是為我們自身的安全提供保證。期望各位同學(xué)都能行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造一個(gè)安全，文明，和諧的校園獻出自己的一份力。
安全知識培訓心得體會(huì )7
火災是無(wú)情的，一場(chǎng)不小心的火情不知會(huì )毀掉多少個(gè)家庭，犧牲多少個(gè)年輕消防戰士的生命，又有多少個(gè)家庭會(huì )因為這場(chǎng)火災而支離破碎，我們每個(gè)人都要有防火意識，而在我們的工作環(huán)境中易燃易爆因素特別多，因此為了提高全體員工的消防安全文化知識和消防安全防范技能，中心化驗室20xx年7月8日下午特邀消防隊對崗位人員進(jìn)行消氣防專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓。短短一個(gè)多小時(shí)的培訓，讓大家受益匪淺，消防隊趙工以實(shí)際操作的方式，并結合全國發(fā)生的特大火災事故，生動(dòng)的講述了各種火災現場(chǎng)的滅火方式和逃生技巧，使我們在化工廠(chǎng)一線(xiàn)的員工，掌握了消防安全的一些基本知識，同時(shí)也給我們的日常行為和工作習慣敲響了警鐘。
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難�；馂乃鶐�(lái)的.危害，我們常有耳聞。在本次培訓中，消防隊趙工結合一例例觸目驚心的案例，留給我們的不只是惋惜和悲傷，更多的應該是警醒和教訓，我們應該提高自身的消防意識，懂得火災基礎知識以及逃生技能。在講解中，我們意識到好多消防安全知識在日常生活和工作中，往往被忽視、被麻痹、被僥幸所代替，等到真的發(fā)生火災事故，造成損失時(shí)，才想著(zhù)去注意預防火災，可是為時(shí)已晚。
通過(guò)這一個(gè)多小時(shí)的培訓課程中，使我們開(kāi)拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識，比如如何正確使用滅火器，如何正確撲救初期火災，如何正確報警，如何在火災中逃生等，為我們在以后的日常生活和安全工作中如何防火救火提供了經(jīng)驗。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做為一線(xiàn)員工的我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然，讓我們共同努力為新能鑄就安全工作環(huán)境，安全生產(chǎn)條件！
安全知識培訓心得體會(huì )8
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習培訓中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習。
火魔無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當真正火災到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí)，應首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時(shí)，如果人員受到火災的`威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì )造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮開(kāi)展了相關(guān)的培訓學(xué)習和認識。不論是一線(xiàn)操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；檢查和消除火災隱患的方法和技能；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)xx參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓和演練，不僅可以提高撲滅初期火災的能力，更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方面。
第二是要抓薄弱。
相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在每一個(gè)角落。
第三是要抓細節。
千里之堤，潰于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待，無(wú)論是大隱患還是小隱患都是火災隱患，都須認真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì )
1、檢查和消除火災隱患能力
2、撲救初期火災能力
3、組織引導人員疏散逃生能力
4、消防安全知識宣傳教育培訓能力
四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災的危險性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災的原因，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法。
四會(huì )：會(huì )使用消防器材，會(huì )報火警，會(huì )撲救初起火災，會(huì )組織疏散逃生。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，晶炬公司堅持把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。
安全知識培訓心得體會(huì )9
從我記事起，我就知道生命只有一次。如果我們不珍愛(ài)，上帝不會(huì )白白給我們第二次機會(huì )！現在，熙熙攘攘的街道和擁擠的道路總是讓我們懼怕。交通燈發(fā)出的柔弱光線(xiàn)不足以提示人們。大多數車(chē)禍都是致命的，但人們完全忽視，視而不見(jiàn)。一場(chǎng)交通事故，其實(shí)也為我們敲響了警鐘。
在報紙上，我目睹了令人震動(dòng)的畫(huà)面。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次交通事故:一天下午，太陽(yáng)貪婪地吸著(zhù)大地。一個(gè)年輕人穿著(zhù)一輛車(chē)，一只手握著(zhù)方向盤(pán)，另一只手在窗外休息。紅燈亮著(zhù)，他根本沒(méi)注意到。汽車(chē)的影子突然閃過(guò)邊界限，死神不肯放過(guò)他。這時(shí)一輛卡車(chē)從旁邊駛來(lái)。司機很快跌入血泊中死亡�；钌娜松�！由于我誤闖了紅燈，由于我沒(méi)有遵照交通規則，由于在那一刻...
死亡有時(shí)候不講道理，很霸道。只要不遵照交通規則，它乃至不會(huì )讓孩子走。有個(gè)例子可以證明我說(shuō)的。一天，一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，以飛快的速度前進(jìn)。他突然像一陣風(fēng)一樣從他周?chē)男腥松磉吢舆^(guò)。人家說(shuō)他再這樣下去早晚會(huì )打人的`。然而他就是不聽(tīng)，連續他的“飛車(chē)”。人們看到他時(shí)都很可怕。在罵他的同時(shí)，人們也在擔憂(yōu)這個(gè)男孩！但是，男生就不一樣了，臉上不時(shí)露出中意的笑容。明顯，他自己更不關(guān)心自己的生命安全，所以騎“飛車(chē)”對他來(lái)說(shuō)好像是一種夸耀。人看在眼里，心里著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )兒，不出人們所料，“砰——”男孩失事了，刺耳的尖叫聲和傷心的哭聲瞬時(shí)充斥了這個(gè)角落。死亡把“懼怕”變成了黑暗，覆蓋著(zhù)他，沉重地呻吟著(zhù)，滴血讓男孩活了下來(lái)。此時(shí)此刻，我迫不及待的流了出來(lái)，他們好像想讓男孩為自己而犯——違背交通規則。男孩的生命，像一個(gè)耀眼的火花，突然顯現在天空。然而只是暫時(shí)的，很快就出去了。最傷心的是男孩的父母，他們努力的養著(zhù)男孩，但也只是那一瞬時(shí)…
作為小學(xué)生，最基本要做的就是一站過(guò)馬路，看三遍過(guò)三遍，不要亂闖紅燈。后果不堪假想。通過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路是安全的。
生命寶貴。只產(chǎn)生一次。不要讓交通事故再次產(chǎn)生。不要讓貪婪的死亡在路上一次次勾人的靈魂。讓我們不要貪圖一時(shí)之快而毀了自己的生活。值得記住的是，我的每一次旅行都與家人的心息息相干。
文明旅行，在我心里！珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴！
安全知識培訓心得體會(huì )10
20xx年6月6日，安全環(huán)保部組織了全體公司人員參加了安全知識培訓。通過(guò)這次培訓學(xué)習，讓我們更深的了解了什么是安全、什么是安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的重要性。通過(guò)觀(guān)看安全片《安全事故警示教育片》讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴！
安全，從理論上是指沒(méi)有受到威脅、沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中，將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài)。觀(guān)看《安全事故警示教育片》事故片后我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全。因此，必須在思想上重視安全的重要性，徹底摒棄“零概率”、“不可能”的觀(guān)念，工作中嚴格按操作規程去做，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全生產(chǎn)常抓不懈，才能有效地抓好安全生產(chǎn)。
通過(guò)學(xué)習，我明白了安全生產(chǎn)，是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，為了避免造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，使生產(chǎn)過(guò)程在符合規定的條件下進(jìn)行，以保證從業(yè)人員的人身安全與健康，設備和設施免受損壞，環(huán)境免遭破壞，保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)。結合我們工作的.實(shí)際，在生產(chǎn)過(guò)程中要時(shí)刻繃緊安全這根弦，始終嚴格按規程操作。毋庸置疑，僥幸和麻痹心理是安全生產(chǎn)的大敵，安全生產(chǎn)不需要粗枝大葉、虎膽英雄式的人物。在操作、作業(yè)時(shí)，大家一定要記得時(shí)時(shí)提醒自己注意安全，遵章守紀，決不違章。對待生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節，每一道工序，每一次操作，每一次檢修，都要做到謹小慎微，不蠻干、不瞎干。
中國人有句俗語(yǔ)：平安是福！一向以安心、安身為基本人生觀(guān)，并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節。由于社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)生活方式愈趨復雜，可能危害身體生命安全的情況隨之增加。六月就要過(guò)去，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)也告一段落，可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題，希望在今后的生產(chǎn)中，我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機，更加關(guān)注安全，更加關(guān)愛(ài)生命，用我們的實(shí)際行動(dòng)為關(guān)心我們，愛(ài)護我們的親朋好友交一份滿(mǎn)意的答卷，為公司安全生產(chǎn)的穩定發(fā)展貢獻一份力量，為實(shí)現公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標而努力奮斗！
安全知識培訓心得體會(huì )11
近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì )的安全警示教育在公司系統如火如荼展開(kāi)。
觀(guān)《警示教育安全》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著(zhù)我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識不強，遵章守紀自覺(jué)性不高，違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監護不到位所造成的。
尋求幸福歡樂(lè )，是人之本能。近年來(lái)，隨著(zhù)人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節貼的春聯(lián)上、在人們的.祝愿語(yǔ)中、在工廠(chǎng)車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白，僅有與安全、平安結緣，才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是條件;一個(gè)家庭要幸福，平安是保證。在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領(lǐng)導的重托，堅固建立安全第一的思想，時(shí)刻堅持謹慎，加強自我保護意識，對事故隱患要有必須的預見(jiàn)性，遵章守紀、按章作業(yè)，堅決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻繚繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切�；馂�、交通事故、溺水等卻把人們唯獨的生命奪走了。本日觀(guān)看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感遭到生命的寶貴，感遭到火災、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的龐大災害。
我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消逝。多么可怕的數字，多么令人痛心的事情。它不僅僅摧殘一個(gè)個(gè)幼小的生命，并且使無(wú)數個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國就產(chǎn)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)十分驚人的數字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識，積存安全自救體會(huì )。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的移動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(cháng)鳴。我們必須要遵照交通法規，要走人行橫道，要遵照紅燈停、綠燈行的規則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應當珍愛(ài)生命，善待生命，團結互助，努力學(xué)習，用豐富的知識武裝自我的頭腦，用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設美麗的祖國。
安全知識培訓心得體會(huì )12
(一)新工培訓。
煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員，對于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓計劃，組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行為期一周的培訓，并進(jìn)行考試，合格者錄用，安排區隊做好以老帶新工作;經(jīng)過(guò)培訓，新工對該礦井井上下有一個(gè)全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規程有細
致了解，經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對煤礦三大規程有更加深入的體會(huì )和學(xué)習，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎。
(二)開(kāi)好班前會(huì )。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班，開(kāi)好班前會(huì )是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì )每個(gè)區隊總結上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情景，對一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習，主持人要認真觀(guān)察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
(三)安全學(xué)習。
礦委和區隊定期對工人進(jìn)行安全學(xué)習，學(xué)習上級部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據政策監督煤礦企業(yè);組織學(xué)習三大規程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)開(kāi)展抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦構成一個(gè)你追我趕的`良好的安全學(xué)習氛圍。
(四)落實(shí)制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來(lái)約束工人，到達安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現場(chǎng)管理。
對于一個(gè)區隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(cháng)，好的班組長(cháng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線(xiàn)，他是煤礦企業(yè)最靠前的現場(chǎng)指揮員和戰斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，所以好的班組長(cháng)是抓好現場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng )造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(六)以人為本
提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心境，好的心境高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心境我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，所以以人為本，提高職
工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
安全知識培訓心得體會(huì )13
11月24日下午，由我司承建的廣州市紅十字會(huì )醫院住院、醫技樓、地下室工程項目部在海珠區海幢街消防局進(jìn)行了消防知識培訓，監理單位、項目部管理人員和現場(chǎng)工人等相關(guān)人員參加了本次培訓。在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習培訓中，大家對消防工作有了更進(jìn)一步的了解，同時(shí)掌握了更多的消防安全工作基本常識和技能，對提高項目部消防管理工作具有重要的意義。以下是我參加培訓后的一些感悟。
認清消防安全工作的.重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
必須學(xué)會(huì )自救�；鹉o(wú)情，當被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”�；饒�(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備，危急關(guān)頭才能應付自如，從容逃離險境，所以一定要熟悉掌握滅火器材的使用、火場(chǎng)逃生、人員疏散及自身自救的方法。
保持良好的心態(tài)�！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。
記住五項原則。一是“報警早，損失少”；二是“邊報警，邊撲救”；三是“先控制，后滅火”（首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭取滅火一次成功）；四是“先救人，后救物”；五是“聽(tīng)指揮，莫驚慌”。
安全知識培訓心得體會(huì )14
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對安全生產(chǎn)的重視是我們的責任和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護身符。誰(shuí)違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規則它就會(huì )保護你，違背他的規則他就會(huì )讓你付出血的代價(jià)。違章導致如此嚴重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認識。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(cháng)困擾著(zhù)我們。那就是：我們總是相信自己所謂的體會(huì )，諒解自己的忽視，乃至放縱自己不遵規守紀的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨! 每個(gè)人都明白安全意味著(zhù)什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時(shí)候，當我們看著(zhù)場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字常常會(huì )被一時(shí)的'松懈霎時(shí)間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì )在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全可以免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前一定要確認安全與否，主觀(guān)上引發(fā)重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要謹慎對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，美滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行動(dòng)中，謹于思慎于行。
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì )營(yíng)建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì )盛開(kāi)的更加久長(cháng)明艷。
安全知識培訓心得體會(huì )15
通過(guò)此次培訓，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
此次老師在講解安全法規等理論知識的過(guò)程中結合實(shí)際案例，通過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀(guān)看視頻畫(huà)面及嚴重人員傷亡的事故視頻，一幕幕血淋淋的事故現場(chǎng)，讓我們觸目驚心。
然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果，由于對安全生產(chǎn)的認識不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，許多可能導致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理，導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的'損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。
這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
通過(guò)培訓我深刻意識到，要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行。
二要加大日常生產(chǎn)安全隱患的發(fā)現排查工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵員工幫助查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段。
三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
通過(guò)本次培訓，我自身的安全知識及意識都有了很大的提高，我日后的工作目標也更加的明確了，我明白了安全重在預防，以預防為主、綜合治理的方針，建立安全長(cháng)效機制，在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導爐前一線(xiàn)把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自己的努力消除安全隱患，讓我們的爐前多一分安全，多一份歡笑。
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